青岛版 (六三制)五年级上册二 图案美——对称、平移与旋转教学课件ppt

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从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
平移知识巧记图形平移位置变，大小形状不改变；对应点间距离等，平移方向莫忘记。
(1)将一个图形平移时，要先确定(　　　)，不改变图形的 (　　　)和(　　　)，只改变图形的位置。(2) 是由 连续两次向右(　　　)2格组成的图案。
由A向(　　)平移了(　　)格，得到B。由C向(　　)平移了(　　)格，得到D。由E向(　　)平移了(　　)格，得到F。
从位置①先向(　　)平移(　　)格到位置②，再向(　　)平移(　　)格到位置③。
3.连一连。(将下面经过平移可以重合的图形用线连起来)
向 平移 格
蜡烛向右平移了 格。
小鱼向 平移了 格。
先向右平移3格，再向下平移4格。
(1)画出左边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
(2)将右边的图形先向右平移7格，再向下平移2格。要平移到现在的位置，还可以按怎样的方向平移？
先向下平移2格，再向右平移7格。
5.根据下图回答问题。
描述一下图②是由图①怎样变化得到的，图②经过怎样的变化得到图③。
答：图②是由图①向右平移5格得到的。图②先向下平移5格，再向右平移7格得到图③或者图②先向右平移7格，再向下平移5格得到图③。
1. 平移的特点：物体或图形平移后，它们的大小、形状以及方向都没有发生变化，只是位置发生了改变。2. 在方格纸上平移图形的方步骤 （1）找出图形的关键点（或关键线段）； （2）以关键点（或关键线段）为参照点（或参照线段），数出平移的格数； （3）按指定方向和格数把参照点（或参照线段）平移到新位置，描出各点（或画出各线段）； （4）把各点按原图顺次连接，就得到平移后的图形。