2023届河南省濮阳市高三上学期阶段性测试数学(理)试题含解析
展开
这是一份2023届河南省濮阳市高三上学期阶段性测试数学(理)试题含解析,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届河南省濮阳市高三上学期阶段性测试数学(理)试题 一、单选题1.已知集合,,则( )A. B. C. D.【答案】B【分析】利用集合交集的运算求解即可.【详解】集合,则故选:B2.已知复数,则( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据模长的性质计算即可.【详解】因为,故.故选:D3.已知向量,,且,则实数( )A.11 B.1 C.-1 D.-11【答案】C【分析】由,得,从而可求出的值.【详解】因为向量,,且,所以,解得,故选:C4.若直线与双曲线:的一条渐近线平行;则的值为( )A. B. C.4 D.16【答案】A【分析】由双曲线方程得渐近线方程,在确定平行直线的斜率,从而可求解的值.【详解】解:双曲线:的渐近线方程为:直线的斜率为:,由题意得,所以.故选:A.5.已知数列为等差数列,若,则( )A.4 B.6 C.12 D.16【答案】C【分析】利用已知条件求出的关系,再利用等差数列的通项公式可求得结果.【详解】设数列的公差为,因为,所以,即,所以,故选:C6.执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的值是( ) A.322 B.161 C.91 D.80【答案】B【分析】根据程序框图求解即可.【详解】,(否),(否),(否),(否),(是),输出.故选:B7.已知等比数列中,,,则( )A.27 B.9 C. D.【答案】A【分析】若(m,n,p ,q),那么,,利用以上两条等比数列的性质即可解题.【详解】因为数列为等比数列,所以,可得;因为,所以,,,所以.故选:A.8.在三棱锥中,,,,分别为,,的中点,为的中点,若且,则下列结论中不一定正确的是( )A.平面 B.平面 C.平面 D.平面【答案】C【分析】根据图形结合选项以及相关定理进行逐一验证.【详解】因为,分别为,的中点,所以,因为平面,平面,所以平面,所以A正确.连接交于,连接,由是三角形的中位线可知为的中点,又为的中点,所以,因为平面,平面,所以平面,所以B正确.假若平面,则,这从已知条件无法得出,所以C不正确.因为,为的中点,所以;因为,分别为,的中点,所以,所以;因为,,所以平面,所以D正确.故选:C.9.袋中装有大小质地完全相同的3个小球,小球上分别标有数字4,5,6.每次从袋中随机摸出1个球,记下它的号码,放回袋中,这样连续摸三次.设事件为“三次记下的号码之和是15”,事件为“三次记下的号码不全相等”,则( )A. B. C. D.【答案】A【分析】利用条件概率概率计算公式求解即可.【详解】解:事件所包含的基本事件有,,,,,,共7个,事件所包含的基本事件有,,,,,共6个,所以.故选:A.10.已知函数,若,,,则( )A. B.2 C. D.4【答案】B【分析】计算出,再根据,由此可得出结果.【详解】,,则恒成立,又因为,因为,则,因此,.故选:B11.已知圆柱的轴截面是边长为2的正方形,和分别是该圆柱上、下底面的一条直径,若四面体的体积为,则异面直线与所成角的余弦值为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据题意,确定圆柱底面圆的半径和高度,作图,分别是圆柱上、下底面圆的直径,,分别为上、下底面圆心,利用四面体的体积求解点A到面,根据异面直线求解方法作图分析,进而计算可得答案.【详解】解:如图,,分别是圆柱上、下底面圆的直径,,分别为上、下底面圆心,连接.根据题意,由于圆柱的轴截面是边长为2正方形,则圆柱的底面半径为1,圆柱的高为2,连接、,中,,高,则,设点到平面的距离为,则,解可得,如图,在圆柱下底面上过作,过作于点,则异面直线与所成角为或其补角所以,故则异面直线与所成角的余弦值为.故选:D.12.已知抛物线:的焦点为,是上位于第一象限内的一点,若在点处的切线与轴交于点,且,为坐标原点,则直线的斜率为( )A. B. C. D.1【答案】C【分析】设,根据导数的几何意义可得切线的方程,结合抛物线的定义可得,从而得到直线的倾斜角为,得出,代入再计算直线的斜率即可.【详解】设,因为:,故,故切线的方程为,即,故.又由抛物线的定义可得,且,故,故,故直线的倾斜角为.所以,即,故.所以直线的斜率为.故选:C 二、填空题13.已知,,且点在直线上,则的最小值为______.【答案】16【分析】由题意,再根据结合基本不等式求解即可.【详解】由题意,故,当且仅当,即,时取等号.故答案为:1614.若直线:被圆:截得线段的长为6,则实数的值为______.【答案】24【分析】把圆的一般方程化为圆的标准方程,利用点到直线的距离公式以及勾股定理进行求解.【详解】把圆:化为标准方程有:,所以圆心,半径,又直线:,所以圆心到直线的距离为,因为直线:被圆:截得线段的长为6,根据勾股定理有:,解得,所以,解得.故答案为:24.15.已知函数在上有且仅有1个零点,则实数的取值范围为______.【答案】【分析】利用余弦函数图象和性质,求得的范围.【详解】解:由函数,且,令则,故函数在区间上有且只有一个零点所以,解得.故答案为:.16.已知函数及其导函数满足,若,且在上存在极值点,则实数的取值范围是______.【答案】【分析】由题意,结合可求得,再求导结合在上存在极值点列式求解即可.【详解】即,故,其中为常数.又,令有,即.故,.所以,又在上存在极值点,故,解得.故答案为: 三、解答题17.在中,内角,,的对边分别为,,,且.(1)求;(2)若,,求.【答案】(1);(2). 【分析】(1)由正弦定理边角关系、和差角正弦公式可得,进而求;(2)根据正弦定理边角关系得,应用余弦定理求.【详解】(1)由得:,由正弦定理得:.因为,所以,所以.因为,所以,得.(2)由及正弦定理得:,所以.由余弦定理得:,即,解得.18.如图,在正三棱柱中,,,点,分别在棱和棱上,且,. (1)求证:平面平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)根据面面垂直的判定定理,结合等边三角形的性质,可得线线垂直,结合正三棱柱中侧面与底面垂直,可得线面垂直,可得答案;(2)建立空间直角坐标系,得到点的对应坐标,进而得到线的方向向量和面的法向量,结合向量夹角公式,可得答案.【详解】(1)如图,取的中点,的中点,连接,,,则,且,所以FG且,所以四边形为平行四边形,所以.因为是等边三角形,是的中点,所以.又因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,所以平面.又平面,所以平面平面.(2)设的中点为,连接,,易知,,三点共线.在正三棱柱中,可得,所以,,两两互相垂直.分别以,,的方向为轴、轴、轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,所以,,.设平面的法向量为,由得令,得到平面的一个法向量.设直线与平面所成的角为,则,所以直线与平面所成角的正弦值为.19.在“校园安全”知识竞赛中有两道多选题,每道题给出的四个选项中有多个正确选项,全部选对的得10分,选对但不全的得5分,有选错或未作答的得0分.小明参加了这次竞赛,由于准备不充分,他对这两道多选题涉及的知识完全不了解.(1)若小明选择每个选项的概率均为且互不影响,求他这两道题得分之和为20分的概率;(2)若这两道题中一题有2个正确选项,一题有3个正确选项,小明每道题随机选择两个选项,求小明这两题得分之和的分布列和数学期望.【答案】(1)(2)分布列见解析,. 【分析】(1)根据独立事件的概率公式求解;(2)设有2个正确选项的题为甲,有3个正确选项的题为乙,然后根据题意求出甲题得10分和得0分的概率,乙题得5分和得0分的概率,的取值可能为15,10,5,0,然后求出相应的概率,从而可求出分布列和数学期望.【详解】(1)由题意,这两道题小明全部选对.小明一道题全部选对的概率为,所以小明这两道题得分之和为20分的概率为.(2)设有2个正确选项的题为甲,有3个正确选项的题为乙.小明每道题随机选择两个选项有种选择方法.对于甲题,只有1种选法得10分,其余5种选法均得0分,即甲题得10分的概率为,得0分的概率为.对于乙题,有3种选法得5分,其余3种选法得0分,即乙题得5分和得0分的概率均为.则的取值可能为15,10,5,0,所以,,,.所以的分布列为151050 所以.20.已知椭圆:的右焦点为,圆:,过且垂直于轴的直线被椭圆和圆所截得的弦长分别为和.(1)求的方程;(2)过圆上一点(不在坐标轴上)作的两条切线,,记,的斜率分别为,,直线的斜率为,证明:为定值.【答案】(1)(2)见解析 【分析】(1)由已知条件列方程组,结合,解出,可得椭圆的方程;(2)设,且满足圆的方程,设出过点与椭圆相切的直线方程,与椭圆方程联立,利用得出关于的一元二次方程,由韦达定理得出,进而可求出为定值.【详解】(1)设椭圆的半焦距为,过且垂直于轴的直线被椭圆所截得的弦长分别为,则;过且垂直于轴的直线被圆所截得的弦长分别为,则,又,解得,所以的方程为.(2)设,则.①设过点与椭圆相切的直线方程为,联立得,则,整理得.②由题意知,为方程②的两根,由根与系数的关系及①可得.又因为,所以,所以为定值.21.已知函数.(1)若,求曲线在点处的切线方程;(2)若有两个极值点,(),且不等式恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据导数的几何意义,结合切线的点斜式方程,可得答案;(2)由极值点的必要条件,得到参数与极值点之间的等量关系,化简整理并整体还原,可得一元不等式,利用导数证明不等式恒成立,可得答案.【详解】(1)若,则,,则切线的斜率为,又,所以曲线在点处的切线方程是,即.(2),由条件知,是方程的两个根,所以则.所以.设,可知的取值范围是,则,不等式恒成立,等价于恒成立.设,则恒成立,.(i)若,则,所以,在上单调递增,所以恒成立,所以符合题意;(ii)若,令,得,令,得则在上单调递增,在上单调递减,所以当的取值范围是时,,不满足恒成立.综上,实数的取值范围是.【点睛】关键在于第二问,注意利用等量关系进行等量代还,转化不等式,再利用导数研究含参函数的单调性,注意分类讨论和数形结合思想的应用,22.在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,且与交于,两点.(1)求的普通方程和的直角坐标方程;(2)设,求.【答案】(1)的普通方程为,的直角坐标方程为(2)32 【分析】(1)直接消去参数可得的普通方程,利用极坐标与直角坐标的互化公式可求出的直角坐标方程,(2)先求出的参数方程,代入的直角坐标方程,然后利用根与系数的关系和弦长公式可求得结果.【详解】(1)由得,得,故的普通方程为.由,得,因为所以,故的直角坐标方程为.(2)因为经过点,且斜率为-1,所以的参数方程可写为(为参数),代入的方程得.设,对应的参数分别为,,则,,所以.23.设函数.(1)求不等式的解集;(2)求直线与的图象围成的三角形的面积的最大值.【答案】(1)(2)6 【分析】(1)将函数写成分段函数,再分类讨论得到不等式组,解得即可;(2)画出函数图象,结合图形可得当时所围成的三角形面积取得最大值,再求出交点坐标,即可求出三角形的面积.【详解】(1)解:因为,所以不等式等价于或或,解得或或,综上可得不等式的解集为.(2)解:作出的大致图象如图所示,由已知可得当时,直线与的图象围成的的面积最大,由,令,即或,解得或,所以,,,所以的面积为.
相关试卷
这是一份2023届河南省顶级名校高三上学期10月阶段性测试数学(理)试题含解析,共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023河南省豫北名校大联考高三上学期阶段性测试(二)数学(理)含解析,文件包含豫北名校大联考2022-2023学年高中毕业班阶段性测试二理科数学详细答案pdf、豫北名校大联考2022-2023学年高中毕业班阶段性测试二理科数学试卷无答案doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
这是一份2023河南省名校高三上学期阶段性考试(四)数学(理)含解析,文件包含_河南省2022-2023学年高三上学期阶段性测试四理科数学试卷无答案doc、数学21C理科答案pdf、河南省2022-2023学年高三上学期阶段性测试四理科数学试卷pdf等3份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。