科学八年级上册第2节 电流的测量练习题

4.2 4.5 电流的测量 电压的测量

【知识网络】

【知识掌握】

一、电流的测量

1、电荷的定向移动称为电流。规定正电荷移动的方向为电流方向。从电源的正极流向负极(金属导体中实际移动的是带负电的自由电子，此时电路中的电流方向与电荷的实际移动的方向相反）。

2、电流强度(简称电流)用字母I表示,单位：安培,简称安，符号为A,更小的单位有毫安mA和微安μA，1A=103mA=106μA

3、电流表的符号：——

使用方法：

①正确选择量程。使用前应先检查指针是否指在零刻线处；用试触法确定量程。

②必须把电流表串联在电路中。

③使电流从电流表“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出。

④绝对不允许不经过用电器把电流表直接接到电源两极，否则，电流表会因通过的电流太大而烧毁。

5、试触法：在不能预先估计被测电流大小的情况下，应先拿电路的另一个线头迅速试触电流表最大量程的接线柱，如果指针偏转太小，再使用较小的量程。

6、电池是一种将化学能转化成电能的装置。

第5节   电压的测量

1、电压是使电路中自由电荷发生定向移动形成电流的原因。

2、电源的作用：使电路存在一个稳定的电压而使电流得以持续。导体中形成电流的条件：闭合电路、有电压。

3、电源是提供电压的装置。电源产生电压，电压产生电流。

4、电压：U 单位：伏特，简称伏，V

   1千伏(KV)=103伏(V)=106毫伏(mV)=106微伏(μV)

5、重要的电压值：

  ①一节干电池U=1.5V  ②家庭电路U=220V   ③对人体的安全U≤3

6、电压的测量：电压表；电路符号：——

7、使用规则：

  ①并联在电路中；

②“+”进、“-”出；

③必须选择正确量程；

  注:电压表可以直接连到电源两极，测出电源的电压。

     电压表相当于一段断开的导线,不会对所测的电路产生影响。

8、串联电路中，总电压等于各部分电压之和(分压)。

   并联电路中,各支路的电压相等,都等于电源的电压(等压)。

串联电路：等流分压； 并联电路：等压分流。

【例题精析】

例1．如图所示的实物连接图中，电流表A1和A2测的电流分别是（　　）

A．灯泡L1、灯泡L2 B．干路、干路 

C．干路、灯泡L2 D．灯泡L1、干路

【解答】解：由图可知，闭合开关，电流的路径有两条，为并联电路；电流表A1接在干路中，测量干路的电流；电流表A2与灯泡L2串联在支路中，测量通过灯泡L2的电流。

故选：C。

例2．如图所示四个电路图中，能正确测量通过L1电流的电路是（　　）

A． B． 

C． D．

【解答】解：A、电流表的正负接线柱接反了，故A错误。

B、电流表串联在干路上，测量干路电流，故B错误。

C、电流表和L1串联，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，故电流表测量L1的电流，故C正确。

D、电流表和L2串联，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，故电流表测量L2的电流，故D错误。

故选：C。

例3．导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差表示的量是（　　）

A．电流 B．电阻 C．电压 D．电功

【解答】解：自由电子定向移动形成电流，电压是形成电流的原因。图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，动力即为电压，故C符合题意，A、B、D不符合题意。

故选：C。

例4．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，发现电压表的指针发生偏转。下列说法正确的是（　　）

A．电压表的示数是7.5伏 

B．导线a中自由电子从锌片移动到“﹣”接线柱 

C．可以将电压表换成电流表 

D．图中虚线部分相当于电路中的用电器

【解答】解：

A、电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.5V，故A错误；

B、根据图示可知，因为铜片与电压表的正接线柱相连，因此铜片为盐水电池的正极；电流从电源的正极流出，经过电压表回到电源的负极；自由电子定向移动的方向与电流的方向相反，所以导线a中自由电子从锌片移动到“﹣”接线柱，故B正确；

C、将电压表换成电流表，电流表直接接在电源的两极上，会损坏电流表和电源，故C错误；

D、图中虚线部分可以提供电压，相当于电路中的电源，故D错误。

故选：B。

例5．如图所示，某兴趣小组用电压表来测量自制水果电池两端的电压。下列说法正确的是（　　）

A．铁片是水果电池的正极 

B．该水果电池的电压是3V 

C．两个水果电池串联后可提供更高电压 

D．水果电池中正电荷从铜片向铁片移动

【解答】解：

A、图中电压表的指针正向偏转，说明电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，即电压表的正接线柱与电源的正极相连，其负接线柱与电源的负极相连，因此铜片为水果电池的正极，铁片为水果电池的负极，故A错误；

B、由图知电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，则水果电池的电压为0.6V，故B错误；

C、两节电池串联时，总电压等于各个电池电压之和，所以两个相同水果电池串联后可提供更高电压，故C正确；

D、水果电池中负电荷是从正极流向负极，即从铜片向铁片移动，正电荷是从负极流向正极，即从铁片向铜片移动，故D错误。

故选：C。

例6．小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，原因是电流表 　正负接线柱接反了　；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，接下来的操作是：断开开关，　换接0～0.6A的量程　继续进行实验。

【解答】解：连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，说明电流表正负接线柱接反；

断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏至图乙所示位置，指针偏转角度太小，说明所选的量程太大，接下来的操作是：断开开关，换接0～0.6A的量程，继续进行实验。

故答案为：正负接线柱接反了；换接0～0.6A的量程。

例7．如图是一个电池的示意图，该装置可产生气体和电流。老师告诉同学只要用两种不同的导体做电极，用水果代替实验中的稀硫酸也可以组成一个电池，产生电流的原理是一样的。同学们很感兴趣，在课外实验中，同学们进行了水果电池的制作，记录了以下的实验数据：不同电极时单个西红柿水果电池的电流和电压。

注：除电极材料不一样外，其它实验条件相同，请回答以下问题：

（1）上述装置中能量的转变是　化学能转化为电能　。该实验经过一段时间后溶液pH的变化是　增大　（增大、减小、不变）。

（2）假如仅改用镁片和碳棒做电极，其它实验条件不变，根据上表的实验数据，你猜想产生的电压应比表中三种电池产生的电压　都大　（选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”）。

（3）将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来，将铭牌为“2.5V 0.3A”的一个小灯泡串联接入该电路，开关闭合后，小灯泡并不正常发光，原因是　由于水果电池的内阻太大，与小灯泡串联后，灯分得的电压太小，实际功率太小，无法使灯泡正常发光　。

【解答】解：

（1）上述装置中，发生了Zn和稀硫酸的反应，将化学能转变为电能。由于稀硫酸参与了化学反应，所以稀硫酸中的氢离子的逐渐减少，PH值逐渐增大；

（2）根据表中给的信息Cu﹣0.6V、Fe﹣1.2V、Zn﹣1.3V，可以推测，随着金属活动性越强，产生的电压越大；由于镁的活动性更强，镁产生的电压越大，所以改用镁片和碳棒做电极，其它实验条件不变，产生的电压比表中三种电池产生的电压都大；

（3）将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来，电压可以达到1.3V×3＝3.9V；但由于水果电池的内阻太大，与小灯泡串联后，灯分得的电压太小，实际功率太小，无法使灯泡正常发光。

故答案为：

（1）化学能转化为电能；增大；（2）都大；（3）由于水果电池的内阻太大，与小灯泡串联后，灯分得的电压太小，实际功率太小，无法使灯泡正常发光。

例8．如图甲所示，将铁片和铜片插入稀硫酸中，电流表指针发生偏转，此时指针位置如图乙所示，则电流大小为 　0.1　安，装置中的虚线框部分相当于电路中的电源，铜片是电源的 　正　极。在其它都不变时，将铁换成更活泼的金属X，产生了更大的电流，则金属X可能是 　锌　（选填“锌”、“银”或“铜”）。

【解答】解：由图可知，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.1A；

电流表在使用时，电流要从正接线柱流入，从负接线柱流出，铜与电流表的正接线柱连接，所以铜片是电源的正极；

“锌”、“银”或“铜”三种金属的活泼性最强的是锌，故金属X可能是锌。

故答案为：0.1；正；锌。

【巩固提高】

1．小宁的探究小组在练习使用电压表时，军军把电压表接成了如图所示的电路。当闭合开关时所发生的现象是（　　）

A．灯泡亮、电压表有示数 

B．灯泡亮、电压表无示数 

C．灯泡不亮、电压表有示数 

D．灯泡不亮、电压表无示数

【解答】解：由于电压表的电阻比较大，串联使用时，电路中的电流很小，灯泡不会亮，但电压表有读数，接近于电源电压。

故选：C。

2．如图所示的电路中，当开关 S 断开时，下列说法中正确的是（　　）

A．开关两端的电压为零 B．电灯两端的电压为零 

C．电源两端的电压为零 D．电源正极到灯泡有电流

【解答】解：

A、开关S断开时，开关的两个接线柱分别与电源的正负极接通，故开关两端有电压，且电压值等于电源电压；故A错误；

B、开关S断开时，灯泡与电源的负极断开，所以电灯两端电压为零；故B正确；

C、电源是给电路提供电压的装置，开关S断开时，电源两端（即正负极之间）的电压不为零；故C错误；

D、因为B正确，所以D错误；

故选：B。

3．如图所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是（　　）

A．①是电流表，②和③是电压表 

B．①和③是电压表，②是电流表 

C．①和②是电流表，③是电压表 

D．①②和③都是电流表

【解答】解：本题要求两只灯泡串联连接，则电路中只有一条电流的路径，如下图中红线所示，则可以判断电流通过的电表②为电流表，没有通过的电表①和③为电压表。

故选：B。

4．如图所示电路中，闭合开关S，灯泡发光，电路正常。若将电压表与电流表交换位置，电路可能出现的情况是（　　）

A．电流表、电压表被烧毁 

B．电压表示数接近电源电压 

C．灯泡正常发光 

D．电流表有示数

【解答】解：由图可知，电压表并联灯泡的两端，测量的是电源的电压，电流表测电路中电流；

当两表互换后，则电压表串接在电路中，因其内阻过大，则由欧姆定律可得，电路中有很小电流的，故电流表示数接近为零，灯泡不亮；而此时相当于电压表并联在电源两端，故测量的仍为电源电压，故电压表示数接近电源电压。ACD错误，B正确。

故选：B。

5．如图所示电路，各元件完好，下列说法正确的是（　　）

A．若甲乙都是电压表，S1、S2都闭合，则R1和R2并联 

B．若甲乙都是电流表，S1闭合、S2断开，则R1和R2是串联 

C．若甲电流表，乙是电压表，S1闭合、S2断开，则甲表测R2电流 

D．若甲是电压表，乙是电流表，S1闭合S2断开，则甲表测电源电压

【解答】解：A、若甲乙都是电压表，S1、S2都闭合，电流只有一条路径，则R1和R2串联，故A错误；

B、若甲乙都是电流表，S1闭合、S2断开，电流有两条路径，分别经过两个电阻，则R1和R2是并联，故B错误；

C、若甲电流表，乙是电压表，S1闭合、S2断开，电路中R1的简单电路，则甲表测R1电流，故C错误；

D、若甲是电压表，乙是电流表，S1闭合S2断开，则甲表串联在了干路中，测的是电源电压，故D正确。

故选：D。

6．如图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是（　　）

A．通过灯Ll的电流 

B．通过灯L2的电流 

C．通过灯L1和灯L2的电流之和 

D．电源供给电路的总电流

【解答】解：

由实物图知：当闭合开关，电流有两个路径：正极﹣灯泡L1﹣开关﹣负极；正极﹣灯泡L2﹣电流表﹣开关﹣负极。

所以电流表与灯泡L2串联，测量的是通过L2的电流。

故选：B。

7．如图所示的四个电路中，电源及各灯泡规格均相同。当开关闭合时，电流表读数最大的是（　　）

A．只有甲 B．只有乙 C．甲和丙 D．甲和丁

【解答】解：设每个灯泡电阻为R，电源电压为U，

由电路图可知，甲丁两电路中，灯泡并联，总电阻为，

电流表测干路电流，I甲＝I丁；

乙图中，两灯泡串联，电流表测干路电流，I乙；

丙图中两灯泡并联，电流表测其中一个支路的电流，I丙，

故甲丁电流表示数最大，乙的示数最小；

故选：D。

8．在实验室，某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0～9A，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图a所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图b所示，则电流表的小量程为（　　）

A．0～0.6A B．0～1A C．0～2A D．0～3A

【解答】解：大量程的每一个大格是3A，每一个小格是0.3A，示数是1.5A，

大小量程的电流表接入的是同一电路，示数应该是相同的，

b图中指针的位置是1.5A，

所以，小量程为0～3A。

故选：D。

二．填空题（共3小题）

9．如图为实验室常用的电压表内部结构示意图，线圈通过导线与接线柱相连。

（1）当线圈中有电流通过时，指针发生偏转，其原理是　通电导体在磁场中会受力的作用　。

（2）该电压表有两个量程，若使用小量程，则应把导线接在图中　A、B　两个接线柱上。（填字母）

【解答】解：（1）当线圈中有电流通过时，指针因受磁场的力的作用而发生偏转，所以其原理是：通电导体在磁场中会受力的作用；

（2）电压表有两个量程，指针指在电压表同一位置时，所以测得电压不同，但指针偏转角度相同，即该线圈受到磁场力的作用相等，而磁场没有发生改变，说明通过的电流相同，

由I知，所测电压小时，电路电阻较小，所测电压大时，电路电阻较大，由图可知，若使用小量程，应把导线接在图中A、B两个接线柱上。

故答案为：（1）通电导体在磁场中会受力的作用；（2）A、B。

10．（1）对人体安全的电压为　不高于36V　。

（2）电鳗是生活在南美洲奥里诺科河和亚马逊河一带的一种鱼，它在猎物时可以放出400﹣600V的高压电。它的身体中有80%的细胞可以产生电，通常每个细胞长0.1毫米，产生0.14V的电压。产电细胞的电压如此小，电鳗为什么能放出600V的高压电呢？试用所学的电学知识解释这一现象：　鳗鱼的每个细胞相当于一节电池，这些细胞电池是串联的，提供的电压为各细胞提供的电压之和，可以达到600V的高压　。

【解答】解：（1）人体安全电压为不高于36V；

（2）鳗鱼的每个细胞相当于一节电池，这些细胞电池是串联的，提供的电压为各细胞提供的电压之和，可以达到600V的高压。

故答案为：

（1）不高于36V；

（2）鳗鱼的每个细胞相当于一节电池，这些细胞电池是串联的，提供的电压为各细胞提供的电压之和，可以达到600V的高压。

11．如图甲所示的电路，当开关闭合，电流表测量的是通过　L2　（选填“电源”、“L1”或L2”的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为　0.28　A。

【解答】解：由甲图可知，闭合开关后，电流表与灯L2串联在同一支路中，因此测量的是灯L2的电流；

读图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.28A。

故答案为：L2；0.28。

三．实验探究题（共2小题）

12．为了观察小灯泡中电流的变化，小宇选用了电流表、电压表、两节干电池、滑动变阻器、开关、导线等器材，

（1）请你帮他完成如图实验电路的连接。

（2）小明也做了这个实验，但是他接好电路后，无论怎样移动滑片P，电表示数都不变化，且灯光较暗，可能的原因是　滑动变阻器同时接下面两个接线柱　。

（3）某同学用电流表测量电流时，发现电表指针向左边没有刻度的地方偏转，这是因为　正负接线柱接反　。

【解答】解：（1）电源电压是U＝1.5V×2＝3V，电压表选0～3V量程；电流表选0～3A量程；把电源、电流表、灯泡、滑动变阻器、开关串联接入电路，电压表并联在灯泡两端即可完成电路连接，实物电路图如图所示。

（2）滑动变阻器同时接下面两个接线柱，滑动变阻器全部阻值接入电路，滑动变阻器被接成了定值电阻，移动滑片时，电表示数不变，灯泡亮度不变，电路阻值较大，电路电流较小，灯泡发光较暗。

（3）用电流表测电流时，若发现电表指针向左边没有刻度的地方偏转，这是因为正负接线柱接反。

故答案为：（1）电路图如图所示；（2）滑动变阻器同时接下面两个接线柱；（3）正负接线柱接反。

13．甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。

（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的　C　（选填“A”、“B”或“C”）处。

（2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是　电流表正负接线柱接反了　。

（3）纠正错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：　只做了一次实验（或选择了两个相同规格的灯泡做实验）　（写出一条即可）。

【解答】解：（1）电流表与被测电路串联，要测干路电流，电流表应接在干路上，即甲图中的C处；

（2）闭合开关前，即没有电流通过电流表时，若指针反向偏转，则说明电流表指针没有调零；

闭合开关后，发现指针反向偏转，则说明电流从电流表负接线柱流入了，电流表正负接线柱接反了；

（3）原实验中，选用两个相同规格的灯泡，选择的灯泡太特殊，所以通过灯的电流相等；且实验只做了一次，实验次数太少。为避免实验的偶然性得出具有普遍性的结论，所以应换用不同规格的灯泡继续实验，得到多组实验数据，然后分析数据，得出实验结论。

故答案为：（1）C；

（2）电流表的正负接线柱接反；

 （3）只做了一次实验（或选择了两个相同规格的灯泡做实验）。