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    2022中考化学实验探究题:除杂提纯探究(突破型)(无答案)

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    2022中考化学实验探究题:除杂提纯探究(突破型)(无答案)

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    2022中考化学实验探究题:除杂提纯探究(突破型)(考频:★★★★★)1. 实验室常用块状大理石和稀盐酸反应制取CO2气体。某大理石中因含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。某化学兴趣小组的同学欲用下图装置制取一瓶纯净、干燥的CO2 请回答下列问题:    1 仪器的名称是________ 2 写出实验室制取二氧化碳的化学方程式________;找出装置AD中的一处不正确并加以改正:________,利用改正后的装置完成后面的实验; 3 实验室制取的CO2中往往混有少量的HCl气体,其可能原因是________;混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。 4 小组同学查阅资料得知:H2S能与氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液反应。欲除去CO2中混有H2S气体,B装置中所盛试剂应选用________(填氢氧化钠硫酸铜)溶液,D装置的作用是________ 5 用多功能瓶收集CO2的装置应选用________(填“E”或“F”),气体应从________(填“a”、“b”、“c”或“d”)端导管口通入。  2. 某粗盐样品除含有不溶性固体杂质我外,还含有少量的氯化镁、氯化钙,硫酸钠,某化学兴趣小组开展如下探究活动: 探究一:除去粗盐中不溶性杂质    探究二:从滤液1中提取氯化钠固体    1 探究一中的操作I________,探究二中的蒸发结晶操作中玻璃棒的作用为:________ 2 探究二中,若试剂甲、乙、丙从稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液中进行选择,则乙和丙溶液中溶质化学式分别是乙为:________,丙为:________;碳酸钠溶液的作用是:________ 3 写出除去硫酸钠的原理的化学方程式:________  3. 某化学兴趣小组做粗盐提纯实验,并对粗盐的成分作进一步探究。请回答下列问题: 实验一:粗盐提纯  1 提纯实验多次用到了玻璃棒,请写出该实验中使用玻璃棒的一个作用________ 2 蒸发后所得食盐质量________(读数见下图)。   实验二:物质检验  (提出问题)食盐中除含有NaC1外,可能还含有什么溶质?  (査阅资料一)食盐中可能还含有Na2CO3Na2SO4等。  (作出猜想)猜想一:还有溶质Na2CO3  猜想二:还有溶质Na2SO4  猜想三:________  (査阅资料二)Na2CO3溶液、Na2SO4溶液均可以与BaCl2溶液反应生成白色沉,且BaCO3可以溶于盐酸,BaSO4不能溶于盐酸。  (讨论交流)小组同学经讨论后认为:选择BaCl2溶液和稀盐酸两种试剂即可验证猜想。  若猜想二正确,则发生反应的化学方程式为 ________  (实验验证)为验证猜想,小组同学设计了如下实验方案。  Ⅰ.取上述食盐样品少量于试管中,加水溶解,得到澄淸透明溶液;  Ⅱ.向溶液中滴加过量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,静置;  Ⅲ.静置后弃去清液,加入足量稀盐酸,发现沉淀部分溶解,且有气泡产生。  (实验结论)根据上述实验现象判断________是正确的(填猜想一猜想二猜想三)。  (问题与交流)小组同学在实验报告中记录了如下文字:经实验验证,该食盐样品中仅含有NaC1Na2CO3Na2SO4 你认为这个观点________(填正确不正确)。请说眀你选择的理由________  4. 我国海岸线曲折,海洋资源十分丰富. 1 如图所示,从海水中获得淡水的方法是________,你认为该技术的优点是________如下图所示,是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图,与丙烧杯烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是________(填序号,下同).   2 从海水中提取金属镁,可按如图流程进行:   写出步骤发生反应的化学方程式________  根据流程图,下列说法正确的是________  A.步骤通过一步反应即可实现  B.步骤的目的是从海水中提纯氧化镁  C.步骤Ⅲ发生了中和反应  D.步骤中化学能转化为电能  该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是________  3 我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法主要工艺流程示意图如下:   为了除去粗盐水中可溶性杂质,可加入下列物质,利用过滤等操作进行除杂,则加入下列三种物质的先后顺序为________  a.稍过量的Na2CO3溶液b.适量的盐酸c.稍过量的BaOH2溶液  流程一,氨化溶液后,溶液的pH________7(填“=”),从而有利于吸收气体A,流程一反应的化学方程式为________  5. 为了除去KCl溶液中的少量MgCl2MgSO4 Na2SO3溶液、HCl(稀)、BaNO32溶液、K2CO3溶液、BaOH2溶液中选择A,B,C 三种试剂,按以下步骤实验:   1 A,B,C三种试剂中的溶质的化学式是A________B________C________ 2 在实验1中,所加的 A 溶液应该过量,目的是________ 3 实验中有关化学方程式是________ 4 实验中,要得到较为纯净的KCl溶液,所加试剂C应当适量.在此实验中,当试剂加到________的时候,就应停止再加.  6. 硫酸钠是制造纸浆、燃料稀释剂、医药品等的重要原料.某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2MgCl2杂质,实验室进行提纯的流程如图1   回答下列问题:  1 NaOH除杂时,反应的化学方程式为________,除杂、过滤后得到的滤渣成分的化学式是________ 2 NaOHNa2CO3如果添加过量了,最好加入适量________溶液除去. 3 “后续处理的主要操作是蒸发,为了获得较纯净的硫酸钠,应蒸发至(   )(填序号). A . 完全蒸干时停止加热 B . 快干时停止加热,利用余热蒸干 C . 有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液 4 已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如图2所示.40℃时,100g蒸馏水中约溶解________ g硫酸钠达到饱和.将该饱和溶液升高温度至90℃,观察到的现象是________  7. 某学习小组对粗盐中杂质(难溶性和可溶性)的去除展开相关探究。 1 粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤为溶解,过滤,③________(写操作名称)称量,计算产率。  2 步骤中需要用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、________(写仪器名称) 3 【提出猜想】甲同学:该粗盐中除含有难溶性杂质外,是否还含有可溶性杂质? 【查阅资料】  粗盐中可能含有镁盐(Mg2+)和硫酸盐 (SO42-)等可溶性杂质。  一些物质的溶解性表:    说明:“溶表示该物质可溶于水,表示该物质难溶于水。  ③Mg(OH)2为白色物质,不溶于氢氧化钠溶液;BaSO4为白色物质,不溶于盐酸;MgCO3 BaCO3为白色物质都能溶于盐酸。  【实验设计】  取少量除去难溶性杂质后的盐,溶于水配成溶液。  取少量所配溶液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,继续滴加氢氧化钠溶液,沉淀不溶,说明该盐含有可溶性的________盐。  另取少量所配溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加稀盐酸,沉淀不溶,说明该盐含有可溶性的________盐。  4 【实验结论】该盐含有的可溶性杂质有________ 5 【实验拓展】以下为乙同学设计的去除食盐中可溶性杂质的实验流程:   ①G溶液到精盐的操作中,玻璃棒的作用________  过量Na2CO3溶液的作用________。(用方程式表示)  ③Ⅱ中判断BaCl2溶液过量的方法________  某化工厂需要纯净干燥的BaSO4 所以过滤后的沉淀要洗涤并且干燥,如何判断沉淀已经洗涤干净?________  6 【讨论】将所得的精盐配制溶液。 若所配溶液中氯化钠的质量分数偏小,可能原因有________  A.氯化钠晶体不纯                  B.转移已配好的溶液时,有少量液体溅出  C.用量筒取水时仰视读数            D.烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液  若要将该实验中所配制的50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液变成20℃时氯化钠的饱和溶液,最简单的方法是什么________ (提示:20℃时氯化钠的溶解度为36g)   

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