2022中考化学实验探究题:金属性质探究(突破型)(无答案)
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2022中考化学实验探究题:金属性质探究(突破型)(考频:★★★★★)1. 已知某种铸造钢轨的金属粉末原料中可能含有铁、锰、铜三种金属中的两种或三种,化学小组的同学对该粉末进行探究 (1) 提出猜想: 猜想Ⅰ:该粉末由铜、锰组成 猜想Ⅱ:该粉末由铁、锰组成 猜想Ⅲ:1该粉末由铁、锰、铜组成 猜想Ⅳ:该粉末由________组成。 (2) 查阅资料:金属锰、铜不能被磁铁吸引,锰和硫酸亚铁溶液可以发生置换反应锰元素在生成物中显+2价,生成物的溶液为浅粉色。 进行实验 实验目的实验操作实验现象①证明粉末中是否含有铜取一个小烧杯,加入适量的粉末,再向其中加入过量的________。有少量红色粉末不能溶解②证明粉末中是否含有锰取5.5g的粉末放入烧杯,再向其中加入过量的硫酸亚铁溶液,反应完全后过滤、干燥、称量固体为5.52g ________③证明粉末中是否含有铁另取5.5g粉末________(用物理方法),剩余金属粉末的质量为1.12g ________(3) 初步结论:猜想________成立,写出实验①中发生反应的一个化学反应方程式为________。 (4) 数据处理:试计算粉末原料中任意一种金属所占的质量分数________(用金属的名称和百分数表示,结果保留一位小数)。 2. 某兴趣小组为探究金属活动性强弱,分别做了镁、铝、铜与稀盐酸反应的实验。 (1) 比较金属活动性强弱:铝比铜________(填“强”或“弱”)。写出镁与稀盐酸反应的化学方程式: ________ (2) 小芳同学做镁与稀盐酸反应的实验时,发现试管中出现灰白色沉淀,该小组同学对灰白色沉淀的成分进行如下探究: [提出假设]假设一:含有氯化镁 假设二:含有镁粉 假设三:含有氢氧化镁 …… [查阅资料]①氯化镁易溶于水;②在一定条件下镁可与冷水缓慢反应。 [设计并进行实验]各取少量灰白色沉淀加入2支试管中进行如下实验: 编号实验操作实验现象实验1加入适量蒸馏水、搅拌沉淀未见减少实验2加入适量稀盐酸沉淀全部溶解,没有气泡产生[得出结论]由实验1可知,假设________不成立;由实验2可知,沉淀中不含________。(3) 假设三_______(填“成立”或“可能成立”或“不成立”)。 (4) [实验反思]实验后同学们请教老师得知,灰白色沉淀的主要成分是碱式氯化镁,碱式氯化镁受热易分解产生氯化氢气体。于是小芳再取少量灰白色沉淀于试管中加热,并将蘸有紫色石蕊溶液的滤纸条悬于试管口,预期的实验现象是________ (5) 为探究镁与稀盐酸反应生成碱式氯化镁的条件.该小组同学进行了如下实验:在小烧杯中加入一定量的盐酸和去除氧化膜的镁带,观察实验现象,并测量溶液pH的变化。结果见下表: 时间/min024812162024溶液pH2.05.37.08.69.39.810.010.0实验现象-镁带溶解较快,产生大量气泡,无沉淀生成镁带缓慢溶解,产生气泡速率减慢,溶液变浑浊,烧杯底部有灰白色沉淀根据表中信息回答下列问题: ①请描述溶液pH变化的规律并解释原因:________ ②请对生成碱式氯化镁的条件提出猜想,并设计实验证明猜想:________ 3. 某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱,开展了以下活动。 (1) (查阅资料)经查阅,金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。氧化铝的化学式为________。 (2) (对比实验) 编号操作现象甲将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中无明显现象乙将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4溶液中铝丝表面析出红色固体丙将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中铝丝表面析出红色固体比较实验乙和实验________(填“甲”或“丙”)可得知:打磨能破坏氧化铝薄膜。 (3) 实验乙中反应的化学方程式为________,据此可知金属活性Al比Cu________(填强或弱)。 (4) 小明同学对实验丙的现象进行分析,认为H2O对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他同学否定,否定的依据是________。 (5) (猜测与探究) 小组同学针对实验丙的现象,经讨论后猜测:Cl-破坏了氧化铝薄膜。 为检验此猜测是否正确,他们首先向两支试管中加入相同的CuSO4溶液,并均浸入表面未打磨的铝丝,然后进行了新的探究: 操作现象结论推论 向一支试管中再加入NaCl固体铝丝表面析出红色固体氧化铝薄膜被破坏Na+或________能破坏氧化铝薄膜向另一支试管中再加入Na2SO4固体________氧化铝薄膜未被破坏Na+和SO42-都不能破坏氧化铝薄膜 4. “克罗米”技术是指在眼镜的金属镜架、自行车车把与钢圈等金属表面镀上一层金属铬(Cr)。小明发现在常见金属活动性顺序中没有铬,于是他和小组同学一起探究铬与常见金属镁和铜的活动性强弱。 (1) 【查阅资料】铬(Cr)是一种银白色金属,在空气中能形成一层致密的氧化膜,可阻止铬进一步被氧化;硫酸亚铬(CrSO4)溶液呈蓝色,硫酸亚铬中铬元素的化合价为________。 (2) 【提出猜想】三种金属的活动性强弱为: ① Cr>Mg>Cu ②Mg>Cu>Cr ③________ (3) 【实验探究】 实验1实验2实验3实验4实验方案 现象无明显现象铬片上有气泡产生,溶液逐渐变成蓝色无明显现象________结论猜想________正确(4) 【交流与讨论】 实验前所用的金属片都需用砂纸打磨,其目的是________; (5) 实验4中反应的化学方程式为________; (6) 结合探究结论,有同学提出四个实验可进行优化,只需选择三种药品,即可金属的活动性强弱。合理的选择是 ________ 。 ①硫酸镁溶液②硫酸亚铬溶液③硫酸铜溶液④稀硫酸⑤镁片⑥铬片⑦铜片 5. 2017年5月5日,国产大飞机C919从上海浦东机场徐徐起飞,自此开辟出一片属于中国航空工业的天空。结合所学化学知识,回答下列问题: ①飞机制造中大型锻件要在巨型水压机上锻压成形,这主要是利用了金属的________性;这属于金属的________(填“物理”或“化学”)性质。 ②铁制品与________接触容易生锈;为防止飞机外壳生锈,你的做法是________。 ③金属钛的冶炼是一个复杂的过程,其中的一步是在高温条件下四氯化钛(TiCl4)和金属镁发生置换反应,写出该反应的化学方程式________。 (2) 将一种金属M投入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后溶液变为无色,过滤,得到滤渣和滤液。 ①根据所学知识及上述现象判断M、Ag、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是________; ②下列说法正确的是________(填序号)。 a M可能是Fe b 滤液中滴入稀盐酸可能产生白色沉淀 c 滤渣中滴入稀盐酸一定有气泡产生 d 滤渣中一定有Ag和Cu,可能有M 6. 金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容. (1) 某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了图1实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究. (提出问题)溶液A中的溶质可能有哪些? (作出猜想)①只有Zn(NO3)2②有Zn (NO3)2、AgNO3③有 Zn (NO3)2、Cu(NO3)2 ④有Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2 (交流讨论)不合理的猜想是(填标号),其理由是:________. (2) (实验探究)若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整. 实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B,滴加________有气泡产生________(3) 图2是工业炼铁示意图.其中,焦炭的作用是燃烧提供能量并制取________;试写出有铁生成的化学方程式:________ (4) 某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁.现有废硫酸49t(其H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少?
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