2022中考化学实验探究题:物质制备类(突破型)(无答案)
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2022中考化学实验探究题:物质制备探究(突破型)(考频:★★★★★)1. 氧气是人类无法离开的物质,在不同的生活、生产环境中对氧气浓度的要求不同,人类常采用不同的方法制取氧气。 (1) 工业上一般采用甲途径分离净化后的液态空气制取氧气,该变化属于________(判断是物理变化还是化学变化)。 (2) 实验室常通过丙、丁、戊三种途径来制取氧气。 ①写出装置C中a仪器的名称________; ②若用途径戊,应选择的发生装置是________,发生反应的文字表达式是________ ③若用途径丁,发生反应的文字表达式是________;三种途径中消耗能源最少的是________。 (3) 途径丙发生反应的文字表达式为________。 (4) 在上述五个途径中最适合潜水艇中获得氧气的是________(填序号)。 2. 实验室利用下图装置制取常见的气体。 (1) 写出仪器的名称:①________。 (2) 实验室选用高锰酸钾来制取氧气,则应选用的发生装置是________,该反应的符号表达式为________;若用C装置收集氧气,验满的方法是________;若选用E装置收集氧气时发现水槽中的水变成了紫红色,可能的原因是________,收集完气体后,测得氧气的纯度明显偏低,原因可能是________(填序号)。 A 高锰酸钾中混入了氯酸钾 B 收集前,集气瓶中未注满水 C 收集后,集气瓶中仍有少量水 D 未待导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集 (3) 硫化氢是一种具有臭鸡蛋气味、能溶于水的气体,其密度比空气大,实验室常用块状硫化亚铁跟稀硫酸反应来制取硫化氢气体。制取硫化氢气体的发生装置应选用________装置,若使用装置F收集硫化氢,则气体应从________端(填“a”或“b”)通入。 (4) 某兴趣小组要收集一瓶(100mL)含氧气的体积分数约为80%的气体,收集气体的装置如下图所示。 收集方法是:在100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒。则通入氧气的体积和通入空气的体积比约为________。(填最简整数比) 3. 实验室常用下列装置制取气体,请回答相关问题: (1) 用装置 A 来制取氧气,但该装置明显不正确,请你指出不正确:________。 (2) 用装置 B 来制取氧气,其反应的文字表达式为________, 收集装置选________;与装置 B 相比,装置 C 的一个突出优点是________;若用如图的收集装置收集,请补画完整________。 (3) 浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,各自挥发出的 HCl 气体和 NH3相遇时会反应生成 白色固体 NH4Cl。 ①白烟出现在玻璃管的右侧,说明 HCl 分子的运动速率比 NH3分子 ________(填“快”或“慢”); ②从环保角度分析:此实验的一个突出优点是________; ③已知同等条件下气体分子的运动速率与相对分子质量有一定关系。由此实验可知同等条件下气体分子的运动速率与相对分子质量成 ________(填“正比”或“反比”)关系。 4. 下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置。 (1) 实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体,硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体,能溶于水,根据上述信息回答:实验室制取硫化氢的发生装置为_______(用字母序号填空),收集装置为________(用字母序号填空)。 (2) 某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。 (提出问题)上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2? (方案设计)大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2 , 你认为原因是a:________; (3) 讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。 (实验与结论) 实验实验现象实验内容A剧烈反应,迅速放出大量气泡反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳B产生气泡,速率迅速减慢,反应几乎停止。无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2C产生气泡,速率适中速率适中持续产生CO2,能用于实验室制取CO2根据探究结论,实验室制取二氧化碳选择第C组药品,该药品制取二氧化碳的反应原理是b:________用化学方程式表示为c:________;验满方法是d:________;检验方法是e:________。(4) 由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中,便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素:________。 (5) 如图:为了探究二氧化碳能否与水反应,现取用三朵紫色石蕊染成的干花进行实验。 现象:第一朵紫色干花喷上水,紫花不变色;第二朵紫色干花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中,紫花也不变色;第三朵紫色干花先喷上水,再放入盛二氧化碳的集气瓶中,紫花________(填写关于颜色的现象)。结论:以上实验现象说明:________。反应的化学方程式是:________。 5. 实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。 (1) 用过氧化氢制取氧气(二氧化锰作催化剂) ①反应的化学方程式为________。 ②仪器A的名称为________。现用下列仪器组装氧气的发生装置,应选用的仪器有________(填标号)。 ③欲用浓硫酸干燥氧气,应从装置F的________(填“a”或“b”)处通入气体。 (2) 模拟氢氧焰实验:按图2所示装置进行实验。 ①关闭K,通入氢气,点燃。为保证安全,点燃氢气之前应先________。将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。 ②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的________有关。 (3) 已知甲酸(HCOOH)具有挥发性,在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用图3微型实验装置制取CO,然后用CO还原Fe3O4 , 并检验气体产物。 ①B中玻璃弯管处发生反应的化学方程式________。 ②C处澄清石灰水发生的化学反应方程式________。 ③氢氧化钠固体的作用是________。
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