【题型突破】五年级上册数学第四单元题型专项训练-判断题(解题策略+专项秀场) 苏教版(含答案)
展开苏教版数学五年级上册题型专练
第四单元 小数加法和减法
判断题专项训练
判断题作为小学数学的必考题目,其重要性当然不言而喻。判断题是一种以对或错来选择的题型。判断题的命题通常是一些比较重要的或有意义的概念、事实、原理或结论。一般表现为出一句话,然后自行选择在后面的括号内打上“√”或“×”这两种答案。对或者错,似乎很容易。但很多判断题看上去似是而非,常使一些同学感到捉摸不定。解决判断题的关键,在于同学们能否正确地找出或辨析试题的设错方式。以下这几种方法能帮助同学们更方便快捷地解答判断题。
一、概念判断法。
有些判断题偷换或省略了某些形成概念的关键性词语,这时可以把已学的概念与命题进行比较,确定其正误。
【例1】(2021·江苏亭湖区五年级期中)小数加减法的意义与整数相同。( )
分析:小数加法的意义与整数加法的意义相同,都表示把两个数合并成一个数的运算 ;小数减法的意义与整数减法的意义相同,都是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算;因此小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。
故原题说法正确。
二、计算判断法。
有些判断题实质是容易算错的计算题,这时可以把它当作一般的计算题,先算出结果,再进行判断。
【例1】(2021·江苏五年级单元测试)0.19+0.5=0.69。( )
分析:根据小数加法的计算法则计算即可求解。
0.19+0.5=0.69
故答案为:√。
三、反证判断法。
有些判断题可以运用逆向思维,列举出反面的例子来证明该题错误或正确。
【例1】(2021·江苏海安市五年级期末)如果X+0.8>Y+0.79,则X>Y。( )
分析:根据X+0.8>Y+0.79,因为0.8>0.79,如果X=Y=1时,则1+0.8>1+0.79,这时X=Y,而不是X>Y,所以得出的结论是错的。
根据分析可得,如果X+0.8>Y+0.79,则X>Y。如果X=Y=1时,则1+0.8>1+0.79,得X=Y,而不是X>Y,所以得出的结论是错的。
故答案为:×
1.【多位小数的不进位加、不退位减法】如果X+0.8>Y+0.79,则X>Y。( )
2.【多位小数的不进位加、不退位减法】小数加减法的意义与整数相同。( )
3.【多位小数的不进位加、不退位减法】0.19+0.5=0.69。( )
4.【多位小数的不进位加、不退位减法】计算小数加减法时要和整数加减法一样,都要数位对齐。( )
5.【多位小数的不进位加、不退位减法】比2.74多0.2的数是2.76。( )
6.【多位小数的不进位加、不退位减法】用竖式计算小数加减法时,数位要对齐。( )
7.【多位小数的不进位加、不退位减法】计算小数加减法时,要像计算整数加减法一样,把末尾对齐。( )
8.【多位小数的不进位加、不退位减法】计算小数加减法时,一定要把小数点对齐。( )
9.【多位小数的不进位加、不退位减法】两位小数减两位小数肯定还得到两位小数。( )
10.【多位小数的不进位加、不退位减法】判断。
( )
11.【多位小数的进位加法、退位减法】计算小数加减法时要把小数点对齐,也就是把每个数的末位对齐。( )
12.【多位小数的进位加法、退位减法】计算小数加减法和整数加减法相同,都要相同数位对齐再计算。( )
13.【多位小数的进位加法、退位减法】在计算2.13加一个两位数时,小马虎错把小数的末尾与整数的末尾对齐了,算出的结果比正确结果大了。( )
14.【多位小数的进位加法、退位减法】计算小数加、减法时,小数的末尾要对齐。( )
15.【多位小数的进位加法、退位减法】一个两位小数加一个一位小数的和一定是三位小数。( )
16.【多位小数的进位加法、退位减法】0.1-0.09=0.09。( )
17.【多位小数的进位加法、退位减法】判断。
( )
18.【多位小数的进位加法、退位减法】判断。
( )
19.【多位小数的进位加法、退位减法】计算小数加法时如果得数的末尾有0,一般要把0去掉。( )
20.【多位小数的进位加法、退位减法】用竖式计算小数加减法时,要和整数加减法一样,将末位对齐。( )
21.【多位小数的进位加法、退位减法】甲数是7.26,比乙数小0.26,乙数是7。( )
22.【多位小数的进位加法、退位减法】在列竖式计算小数加、减法时,首先要把右边的数字对齐,然后进行计算。( )
23.【多位小数的进位加法、退位减法】最小的一位小数减去最小的两位小数,差是0.09。( )
24.【多位小数的进位加法、退位减法】计算小数的加法和减法时要把末尾对齐。( )
25.【多位小数的进位加法、退位减法】6.77+2.23=9.00,计算结果中小数末尾的0一般要去掉,写成9。 ( )
26.【小数的加、减法混合运算】0.51+0.49-0.51+0.49的结果是0。( )
27.【小数的加、减法混合运算】0.8+0.4-0.8+0.4的结果是0。( )
28.【小数的认识】在3.69的末尾添上一个0,所得到的数与原数相比少0.621。( )
29.【小数的认识】两个小数,小数部分位数多的那个数就大.( )
30.【小数的四则运算】用计算器计算小数加、减法时,如果输入“0.5”,可以直接先按键,再按键.( )
31.【小数的四则运算】一个加数增加0.6,要使和不变,另一个加数应减少0.6.( )
32.【小数的四则运算】0.51+0.49﹣0.51+0.49的结果是0.98。(( ))
33.【小数的四则运算】在一道减法算式中,被减数和减数同时减少1.5,那么差减3。( )
34.【小数的四则运算】5个0.1加上6个0.1是1.01。 ( )
35.【小数的四则运算】1.6+4.5=5.1 ( )
36.【小数的四则运算】小数加、减法小数点、数位都要对齐. ( )
37.【小数的四则运算】两个小数相加,和一定还是小数.( )
38.【小数的四则运算】如果a+1.2=b+2.2,那么a一定大于b ( )
39.【小数的四则运算】用竖式计算小数加、减法时,要把小数点对齐。 ( )
40.【小数的四则运算】比1小的最大三位小数是0.0009.( )
参考答案
1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.× 11.× 12.√ 13.× 14.× 15.× 16.× 17.√ 18.× 19.√ 20.× 21.× 22.× 23.√ 24.× 25.√ 26.× 27.× 28.× 29.× 30.√ 31.√ 32.√ 33.× 34.× 35.× 36.√ 37.× 38.√ 39.√ 40.×
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