2020-2021学年听听，秋的声音同步测试题

这是一份2020-2021学年听听，秋的声音同步测试题，共3页。试卷主要包含了查字典填空，给生字换个偏旁组成新字并组词，再读诗歌,完成填空，词义等内容，欢迎下载使用。

预习题
用“√”画出正确的读音。
叮咛（nínɡ nìnɡ）歌韵（yùn yǜn)
掠过（lüè liè ） 手臂（bì bèi ）
绽放（zhàn dìnɡ ）辽阔（liá lá ）
2.查字典填空。
“音乐厅”的“厅”字,用部首查字法,先查___部,再查____画。
“匆”字用音序查字法,先查大写字母______，再查音节____。
3.给生字换个偏旁组成新字并组词
臂（壁）（墙壁） 韵（ ）（ ）
掠（ ）（ ） 吟（ ）（ ）
4.下面的词语你理解了吗?试着连一连
匆匆 嘱咐 广阔 歌吟
告别 道别 拂过 辽阔
叮咛 急忙 歌唱 掠过
5.再读诗歌,完成填空。
诗歌中写了秋天的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）的声音，用诗的语言,赞美秋天。
6.再读诗歌,提出自己不懂的问题,和同学们一起交流或者在书上做批注。
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练习题
一．我会填量词。
一( )大雁 一( )秋风 一( )叶子 一( )叮咛
一( )小花 一( )汗水 一( )谷粒 一( )歌吟
二．在括号里填上合适的词语。
（ ）手臂 （ ）的歌韵 （ ）地掠过
（ ）翅膀 （ ）的话音 （ ）地听
（ ）白云 （ ）的叮咛 （ ）地来
三、词语积累运用。
1.词义:反复嘱咐,文中形容大雁鸣叫。
①根据意思,我想到的词语是____________
②我好像看到大雁追上白云,听到它们暖暖的______:___
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2.词义:和谐悦耳的声音。
①根据意思,我想到的词语是_________________。
②这个词语指的是_________振动翅膀发出的和________告别的声音。
四、选词填空。
辽阔\宽阔\广阔
1.他待人和善,胸怀（ ）。
2.( )的田野上,到处可见丰收的景象。
3.走进这( )的音乐厅,你好好地去听秋的声音。
五、秋有声音,春也有声音。仿照课文,将《听听春的声音》这首诗补充完整。
课文:秋的声音， 仿写:春的声音,
在每一片叶子里, 在每一棵小草上，
在每一朵小花上, _________________，
在每一滴汗水里, _________________，
在每一颗绽开的谷粒里。_____________________。