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    2022年第3章、有理数的乘除及乘方 (提高总结版) 学案

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    初中数学人教版七年级上册第三章 一元一次方程综合与测试学案

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    这是一份初中数学人教版七年级上册第三章 一元一次方程综合与测试学案,共10页。
    第3讲 有理数的乘除及乘方 中考内容中考要求ABC有理数的运算理解有理数的运算律;理解乘方的意义掌握有理数的加乘方及简单的混合运算(以三步以内为主)运用运算律简化运算;运用有理数的运算解决简单问题科学记数法和近似数会用科学记数法表示数;了解近似数;会按实际问题的要求对结果取近似值   
    1有理数的乘法一.  有理数的乘法有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘任何数同相乘,都得有理数乘法的运算步骤先确定积的符号,再确定积的绝对值有理数乘法的应用:要得到个数的相反数,只要将它乘多个有理数相乘1几个不的数相乘,负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是奇数时,积为负数,即“奇负偶正”2几个数相乘,如果其中有因数为那么等于有理数乘法运算律:1乘法交换律:一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等 2乘法结合律:一般地,有理数乘法中,三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等 3分配律:一般地,有理数乘法中,个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加二.  倒数1     倒数的概念:乘积是的两个数互为倒数1倒数是成对出现的,单独个数不能称为倒数2互为倒数的两个数的乘积一定是,即互为倒数,则;反之亦然3没有倒数2     一个非零有理数的倒数,把它的分子和分母颠倒位置即可1非零整数可以看作分母为的分数;2带分数一定要先化成假分数之后再求倒数【例】2017城关区校级期中)下列运算错误的是(  )A.(2×3=6 B C.(5×2×4=40 D.(3×2×4=24 【例】2018•昆山市二模)的结果是(  )A B2 C D2 【练习】2017怀柔区期末)观察算式(4××25×28,在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是(  )A.乘法交换律 B.乘法结合律C.乘法交换律、结合律 D.乘法对加法的分配律 【例】2017临颍县期末)若|a|=4|b|=5,且ab0,则a+b的值是(  )A1 B9 C99 D11 【例】2017湾区期末)计算 =______ 【练习】2017城关区校级期中)计算:10.75×0.4 ×120.6×××2).2有理数的除法一.       有理数的除法有理数除法法则:1除以一个不等于的数,等于乘这个数的倒数()2法则的另一说法:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除除以任何一个不等于的数都得有理数除法的运算步骤:先将除法换成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果分数:分数可以理解为分子除以分母二.       有理数的乘除混合运算先将除法换成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果注意:乘除混合运算要“从左到右”运算【例】2018•河南模)2的倒数是(  )A2 B3 C D 【例】2018•河西区模拟)计算(16÷的结果等于(  )A32 B32 C8 D8 【例】2017石景山区期末)计算100÷10×,结果正确的是(  )A100 B100 C1 D1 【练习】2017沙市区校级期中)计算:1)(×3÷1÷32)(8÷×1÷9). 【例】2017亭湖区校级月考)(81÷×÷16 【例】2017绥滨县校级月考)(81÷2×÷16 【例】2017海拉尔区校级月考)(×÷0.25).   3有理数的乘方一.  有理数的乘方乘方的概念:相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做1一般地,相同因数相乘,即,记作读作方”2中,叫做底数,叫做指数3看作方的结果时,读作注意:,其底数为其底数为其底数为其底数为,带分数的乘方运算,一定要先化成假分数后再运算个数可以看作这个数本身的一次方,例如,就是,指数通常省略不写的正负规律:1负数的奇次是负数,负数的偶次是正数,即“奇负偶正”;2正数的任何次都是正数;30的任何正整数次都是0二.  科学记数法1  科学记数法:把一个大于的数表示成的形式(其中是正整数)2  用科学记数法表示一个位整数,其中的指数是的指数比整数的位数少3  ,亿 三.近似数1  准确数:表示实际数量的数2  近似数:在一定程度上反映被考察量的大小,能说明实际问题的意义,与准确数非常地接近3  精确度:表示近似数与准确数的接近程度4  精确度的类型:1纯数字类按四舍五入法对圆周率近似数(精确到个位)(精确到十分位,或叫精确到(精确到百分位,或叫精确到(精确到千分位,或叫精确到2带单位类近似数万(精确到千位)3科学记数法类近似数(精确到百位)【例】2017醴陵市校级期中)计算(2101+2100的结果是(  )A2100 B2 C1 D2100 【例】2017永城市期中)由乘方的意义可知,(2×2×2=23,反过来,(23=2×2×2),请你利用乘方的意义和乘法运算律计算: 【练习】2017浦东新区期中)用简便方法计算:35×5×56(结果可用的形式表示) 4有理数的混合运算一.  有理数混合运算顺序: 先乘方,再乘除,最后加减; 同级运算,从左到右进行; 如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号的顺序依次进行二.  进行有理数混合运算时的易错点: 乘方概念错误,如 底数错误,如 运算顺序发生错误,如 分配律运算错误,如 【例】2018•河北模拟)32×4的相反数是(  )A5 B5 C11 D11 【例】2018•鼓楼区二模)计算18+12÷6)的结果是(  )A5 B5 C16 D20  【练习】2018•溧水区二模)计算:(5×24)的结果是(  )A14 B6 C14 D6 【例】2017南京期末)计算6÷×218÷6)的结果是(  )A21 B3 C4 D7 【例】2018•通州区二模)计算:403524×2017×2018=____ 综合练习.选择题(共4小题)13x12的值与互为倒数,则x的值为(  )A3 B.﹣3 C5 D.﹣52.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=12!=2×123!=3×2×164!=4×3×2×1,…,则的值为(  )A B49 C2450 D23.对于有理数ab,如果ab0a+b0.则下列各式成立的是(  )Aa0b0 Ba0b0|b|a Ca0b0|a|b Da0b0|b|a4.若a=﹣0.1,则a从小到大的顺序是(  )A B C D5.据统计,2018年中国粮食总产量达到657900000吨,数657900000用科学记数法表示为(  )A6.579×107 B6.579×108 C6.579×109 D6.579×10106近似数5.10精确到(  )A.个位 B.十分位 C.百分位 D.十位二.填空题(共2小题)1.计算﹣4÷×(﹣2)=     2.已知|x|3|y|.且xy0,则的值等于     三.解答题(共2小题)1.计算:2.计算:()×243.计算:11÷(﹣2||×(﹣23×(﹣12)﹣12016+[×(+)×(﹣12+16]4.计算:﹣22[5+15×÷(﹣32]5.计算:12)﹣24﹣(﹣23÷6.计算:1)(+)×(﹣482)(﹣53×(﹣+32÷(﹣22× 

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