初中数学北师大版七年级下册3 等可能事件的概率精品当堂达标检测题
展开北师大版 七下 第6章《概率初步》 6.1同步强化测试卷
一,选择题:(30分)
1.下列事件中,是必然事件的是( )
A.掷一枚硬币,正面朝上 B.购买一张彩票,一定中奖
C.任意画一个三角形,它的内角和等于 D.存在一个实数,它的平方是负数
2.某地质学家预测:在未来的20年内,F市发生地震的概率是.以下叙述正确的是( )
A.从现在起经过13至14年F市将会发生一次地震
B.可以确定F市在未来20年内将会发生一次地震
C.未来20年内,F市发生地震的可能性比没有发生地震的可能性大
D.我们不能判断未来会发生什么事,因此没有人可以确定何时会有地震发生
3.如图,是一块绿化带,将阴影部分修建为花圃.已知,,,阴影部分是的内切圆,一只自由飞翔的小鸟将随机落在这块绿化带上,则小鸟落在花圃上的概率为( ).
A. B.
C. D.
4.下列事件中,随机事件的是( )
A.掷骰子两次,点数和为13
B.在图形的旋转变换中,面积不会改变
C.经过城市某一个有交通信号灯的路口,遇到红灯
D.二月份有30天
5.斐波那契螺旋线,也称“黄金螺旋线”,是根据斐波那契数列1,1,2,3,5,画出来的螺旋曲线.如图,白色小圆内切于边长为1的正方形,黑色曲线就是斐波那契螺旋线,它是依次在以1,2,3,5为边长的正方形中画一个圆心角为90°的扇形,将其圆弧连接起来得到的.若在矩形ABCD内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )
A. B. C. D.
6.有三个事件,事件A:若a,b是实数,则;事件B:打开电视正在播广告;事件C:同时掷两枚质地均匀地标有数字1-6的骰子,向上一面的点数之和是为13,则这三个事件的概率,,的大小关系正确的是( )
A. B.
C. D.
7.人类的遗传病是父母传递给下一代而发生的疾病,了解其传代规律及出现概率,有利于防止遗传病患儿的出生.白化病是一种遗传病,它是一种隐性形状,如果A是正常基因, a是白化病基因,设母亲和父亲都携带成对基因Aa ,他们有正常孩子的概率是( )
A. B. C. D.1
8.如图,四边形的对角线,,,,分别是,,,的中点,若在四边形内任取一点,则这一点落在图中阴影部分的概率为( )
A. B. C. D.
9.如图,在的正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑,再将图中剩余的小正方形中任意一个涂黑,则三个被涂黑的小正方形构成轴对称图形的概率是( )
A. B. C. D.
10.如图,电路图上有4个开关A、B、C、D和1个小灯泡,在所有的元件和线路都正常的前提下.下列操作中,“小灯泡发光”这个事件是随机事件的是( )
A.只闭合1个开关 B.只闭合2个开关 C.只闭合3个开关 D.闭合4个开关
二.填空题(24分)
11.袋子中装有除颜色外完全相同的个黄色乒乓球和个白色乒乓球,从中随机抽取个,若选中白色乒乓球的概率是,则的值是______.
12.如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,与转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅳ”所示区域内的概率是 .
13.九年级期末)有五张分别印有圆、等腰三角形、矩形、菱形、正方形图案的卡片(卡片中除图案不同外,其余均相同),现将有图案的一面朝下任意摆放,从中任意抽取一张,抽到有中心对称图案的卡片的概率是________.
14.从,,,,中任取一数作为,使抛物线的开口向上的概率为______.
15.有七张正面分别标有数字﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3的卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中随机抽取一张,记卡片上的数字为a,则a使关于x的一元二次方程(a﹣3)x2﹣2(a﹣1)x+a=0有两个不相等的实数根的概率是 .
16.如图,在4×4正方形网格中,A、B在格点上,在网格的其它格点上任取一点C(不含A、B),能使△ABC为等腰三角形的概率是 .
三.解答题(66分)
17.(6分)在一个口袋中只装有4个白球和6个红球,它们除颜色外完全相同.
(1)事件“从口袋中随机摸出一个球是绿球”发生的概率是 ;
(2)事件“从口袋中随机摸出一个球是红球”发生的概率是 ;
(3)现从口袋中取走若干个红球,并放入相同数量的白球,充分摇匀后,要使从口袋中随机摸出一个球是白球的概率是,求取走了多少个红球?
18.(8分)一个不透明的袋中装有5个黄球、13个黑球和22个红球,它们除颜色外都相同.名(1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率;
(2)现从袋中取出若干个黑球,并放入相同数量的黄球,搅拌均匀后,使从袋中摸出一个球是黄球的概率不小于,问至少取出了多少个黑球?
19.(8分)某校要从甲,乙两名学生中挑选一名学生参加数学竞赛,在最近的8次选拔赛中,他们的成绩(成绩均为整数,单位:分)如下:
甲:92,95,96,88,92,98,99,100
乙:100,87,92,93,9▆,95,97,98
由于保存不当,学生乙有一次成绩的个位数字模糊不清,
(1)求甲成绩的平均数和中位数;
(2)求事件“甲成绩的平均数大于乙成绩的平均数”的概率;
(3)当甲成绩的平均数与乙成绩的平均数相等时,请用方差大小说明应选哪个学生参加数学竞赛.
20.(10分)如图1和图2均是一个均匀的可以自由转动的转盘,图1被平均分成9等份,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字.转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字(当指针恰好指在分界线上时重转);图2被涂上红色与绿色,转动转盘,当转盘停止后,指针指向的颜色即为转出的颜色(当指针恰好指在分界线上时重转).小明转动图1的转盘,小亮转动图2的转盘.
(1)求小明转出的数字小于7的概率.
(2)小颖认为,小明转出来的数字小于7的概率与小亮转出的颜色是红色的概率相同,她的看法对吗?为什么?
21.(10分)如图是一个可以自由转动的转盘,它被分成了6个面积相等的扇形区域.
(1)转动转盘,当转盘停止转动时,记录下指针所指区域的颜色,则下列说法错误的是
(填写序号).
①转动6次,指针都指向红色区域,说明第7次转动时指针指向红色区域;
②转动10次,指针指向红色区域的次数一定大于指向蓝色区域的次数;
③转动60次,指针指向黄色区域的次数正好为10.
(2)怎样改变各颜色区域的数目,使指针指向每种颜色区域的可能性相同?写出你的方案.
22.(12分)校为了响应市政府号召,在“创文创卫”活动周中,设置了“A:文明礼仪;B:环境保护;C;卫生保洁;D:垃圾分类 ”四个主题,每个学生选一个主题参与;为了解活动开展情况,学校随机抽取了部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如下条形统计图和扇形统计图.
(1)本次调查的学生人数是 ________ 人, = ________ ;
(2)请补全条形统计图;
(3)学校要求每位同学从星期一至星期五选择两天参加活动,如果小张同学随机选择连续两天,其中有一天是星期一的概率是 ________ ;小李同学星期五要参加市演讲比赛,他在其余四天中随机选择两天,其中一天是星期三的概率是 ________. 【来源:2
23.(12分)某次数学测验中,一道题满分3分,老师评分只给整数,即得分只能为0分,1分,2分,3分.李老师为了了解学生得分情况和试题的难易情况,对初三(1)班所有学生的试题进行了分析整理,并绘制了两幅尚不完整的统计图,如图所示.小知识难度系数的计算公式为:L=,其中L为难度系数,X为样本平均数,W为试题满分值.《考试说明》指出:L在0.7以上的题为容易题;在0.4﹣0.7之间的题为中档题;L在0.2﹣0.4之间的题为较难题.解答下列问题:
(1)m= ,n= ,并补全条形统计图;
(2)在初三(1)班随机抽取一名学生的成绩,求抽中的成绩为得分众数的概率;
(3)根据右侧“小知识”,通过计算判断这道题对于该班级来说,属于哪一类难度的试题?
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