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数学人教A版 (2019)第八章 立体几何初步8.1 基本立体图形第2课时当堂达标检测题
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这是一份数学人教A版 (2019)第八章 立体几何初步8.1 基本立体图形第2课时当堂达标检测题,文件包含81基本立体图形第2课时圆柱圆锥圆台球的结构特征简单组合体的结构特征精讲解析版docx、81基本立体图形第2课时圆柱圆锥圆台球的结构特征简单组合体的结构特征精练解析版-精讲精练2021-2022学年高一数学同步精讲精练人教A版2019必修第二册docx、81基本立体图形第2课时圆柱圆锥圆台球的结构特征简单组合体的结构特征精讲原卷版docx、81基本立体图形第2课时圆柱圆锥圆台球的结构特征简单组合体的结构特征精练原卷版-精讲精练2021-2022学年高一数学同步精讲精练人教A版2019必修第二册docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共47页, 欢迎下载使用。
8.1基本立体图形(第2课时 圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征、简单组合体的结构特征) (精讲)一、必备知识分层透析知识点1:圆柱(1)圆柱的定义以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体圆柱的轴:旋转轴圆柱的底面:垂直于轴的边旋转而成的圆面圆柱的侧面:平行于轴的边旋转而成的曲面圆柱侧面的母线:无论旋转到什么位置,平行于轴的边(2)圆柱的图形 (3)圆柱的表示 圆柱用表示它的轴的字母表示,如图,圆柱知识点2:圆锥(1)圆锥的定义以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转一周形成的面所围成的旋转体 轴:旋转轴叫做圆锥的轴底面:垂直于轴的边旋转而成的圆面侧面:直角三角形的斜边旋转而成的曲面母线:无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边锥体:棱锥和圆锥统称为锥体(2)圆锥的图形 (3)圆锥的表示用表示它的轴的字母表示,如图,圆锥知识点3:圆台(1)圆台的定义用平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面和截面之间的部分叫做圆台轴:圆锥的轴底面:圆锥的底面和截面侧面:圆锥的侧面在底面与截面之间的部分母线:圆锥的母线在底面与截面之间的部分台体:棱台和圆台统称为台体 (2)圆台的图形 (3)圆台的表示用表示它的轴的字母表示,如图,圆台二、重点题型分类研究题型1: 旋转体的结构特征1.(2021·全国·高一课时练习)圆柱的母线长为10,则其高等于( )A.5 B.10 C.20 D.不确定2.(2021·全国·高一课前预习)下列命题中,正确的个数是( )①圆柱的轴截面是过母线的截面中最大的一个;②用任意一个平面去截球体得到的截面一定是一个圆面;③用任意一个平面去截圆锥得到的截面一定是一个圆面.A.0 B.1 C.2 D.33.(2021·全国·高一课时练习)下列结论中正确的是( )A.以直角三角形的一边所在直线为旋转轴,其余各边旋转一周而形成的面所围成的几何体是一个圆锥B.以直角梯形的一边所在直线为旋转轴,其余各边旋转一周而形成的面所围成的几何体是一个圆台C.以平行四边形的一边所在直线为旋转轴,其余各边旋转一周而形成的面所围成的几何体是一个圆柱D.圆面绕其一条直径所在直线旋转后得到的几何体是一个球4.(2021·全国·高一课时练习)如图所示的图形中有A.圆柱、圆锥、圆台和球 B.圆柱、球和圆锥C.球、圆柱和圆台 D.棱柱、棱锥、圆锥和球5.(2021·宁夏·青铜峡市高级中学高二期中(文))下列命题是假命题的是( )A.棱柱的所有侧面都是平行四边形B.将矩形绕其一边旋转一周所形成的的几何体叫做圆柱;C.正棱锥顶点在底面的投影是底面正多边形的中心;D.将直角三角形绕其一边旋转一周所形成的的几何体叫做圆锥.6.(2022·全国·高三专题练习)已知等腰梯形,现绕着它的较长底所在的直线旋转一周,所得的几何体包括( )A.一个圆台、两个圆锥 B.一个圆柱、两个圆锥C.两个圆台、一个圆柱 D.两个圆柱、一个圆台7.(2019·湖南·高二学业考试)下列几何体中为圆锥的是( )A. B.C. D.8.(2020·江西·南昌市第三中学高二阶段练习(文))关于下列几何体,说法正确的是( )A.图①是圆柱 B.图②和图③是圆锥 C.图④和图⑤是圆台 D.图⑤是圆台9.(2021·全国·高一课时练习)给出下列命题:①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线;②圆锥的顶点与底面圆周上任意一点的连线是圆锥的母线;③在圆台的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆台的母线;④圆柱的任意两条母线所在的直线是互相平行的;⑤圆台所有母线的延长线交于一点其中正确的命题是( )A.①②④ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤10.(陕西省延安市黄陵中学高新部2019-2020学年高一上学期期末数学试题)用任意一个平面截一个几何体,各个截面都是圆面,则这个几何体一定是( )A.圆柱 B.圆 C.球体 D.圆柱、圆锥、球体的组合体题型2:简单组合体1.(2022·全国·高一)用一个平面去截一个圆锥,得到的图形可能是( )A.矩形 B.圆形 C.梯形 D.正方形2.(2021·浙江·丽水外国语实验学校高二阶段练习)如图是由哪个平面图形旋转得到的( )A. B.C. D.3.(2021·全国·高一课时练习)如图所示的简单组合体的组成是( )A.棱柱、棱台 B.棱柱、棱锥C.棱锥、棱台 D.棱柱、棱柱4.(2021·重庆一中高一阶段练习)如图所示的螺母可以看成一个组合体,对其结构特征最接近的表述是( )A.一个六棱柱中挖去一个棱柱 B.一个六棱柱中挖去一个棱锥C.一个六棱柱中挖去一个圆柱 D.一个六棱柱中挖去一个圆台5.(2021·全国·高一课时练习)如图所示的组合体,其结构特征是( )A.由两个圆锥组合成的B.由两个圆柱组合成的C.由一个棱锥和一个棱柱组合成的D.由一个圆锥和一个圆柱组合成的6.(2021·全国·高一课时练习)如图的组合体是由( )组合而成.A.两个棱柱 B.棱柱和圆柱C.圆柱和棱台 D.圆锥和棱柱7.(2021·全国·高一课时练习)将一个等腰梯形绕着它的较长的底边所在直线旋转一周,所得的几何体包括( )A.一个圆台、两个圆锥 B.一个圆台、一个圆柱C.两个圆台、一个圆柱 D.一个圆柱、两个圆锥8.(2021·全国·高一课时练习)图中的几何体是由一个圆柱挖去一个以圆柱的上底面为底面,下底面圆心为顶点的圆锥而得,现用一个竖直的平面去截这个几何体,则截面图形可能是( )A.①② B.①③ C.①④ D.①⑤9.(2021·江西·南城县第二中学高一阶段练习)一个正方体内接于一个球,过球心作一个截面,如图所示,则截面的可能图形是 A.①③④ B.②④ C.②③④ D.①②③10.(2021·全国·高一课时练习)如图所示,是由等腰梯形、矩形、半圆、圆、倒三角形对接形成的平面轴对称图形,若将它绕轴l旋转180°后形成一个组合体,下面说法不正确的是 ( )A.该组合体可以分割成圆台、圆柱、圆锥和两个球体B.该组合体仍然关于轴l对称C.该组合体中的圆锥和球只有一个公共点D.该组合体中的球和半球只有一个公共点题型3:空间几何体的截面图及应用1.(2021·山西灵丘·高一期中)如图,几何体是由一个圆柱挖去一个以圆柱的上底面为底面,下底面圆心为顶点的圆锥而得的.现用一个竖直的平面去截这个几何体,则截面图形可能是( )A.B.C.D.2.(2021·安徽杜集·高二期中(文))以边长为1的正方形的一边所在直线为旋转轴,将该正方形旋转一周所得圆柱的轴截面(过圆柱的轴作截面)的面积为( )A.2π B.π C.2 D.13.(2021·吉林·长春市第二十九中学高二期中(文))用一个平面去截一个几何体,得到的截面是圆面,这个几何体不可能是( )A.棱锥 B.圆柱 C.球 D.圆锥4.(2021·新疆·巴楚县第一中学高一阶段练习)用任意一个平面截一个几何体,各个截面都是圆,则这个几何体一定是( )A.圆柱 B.圆锥C.球体 D.圆柱、圆锥、球体的组合体5.(2020·浙江·高二期中)用一个平面去截一个几何体,得到的截面是三角形,这个几何体可能是( )A.圆柱 B.圆台 C.棱台 D.球体6.(2020·吉林·长春外国语学校高二开学考试)用平行于圆锥底面的平面截圆锥,所得截面面积与底面面积的比是1:3,这截面把圆锥母线分成的两段的比是( )A.1:3 B.1:( ) C.1:9 D.7.(2020·全国·高一课时练习)下列说法中正确的个数是①夹在圆柱的两个截面间的几何体还是一个旋转体;②以直角梯形的一腰所在直线为轴旋转所得的旋转体是圆台;③圆柱、圆锥和圆台的底面都是圆面.A.0 B.1 C.2 D.38.(2021·浙江·高三专题练习)一个三棱锥的各棱长均相等,其内部有一个内切球,即球与三棱锥的各面均相切(球在三棱锥的内部,且球与三棱锥的各面只有一个交点),过一条侧棱和对边的中点作三棱锥的截面,所得截面图形是( )A. B. C. D.9.(2021·上海市宝山中学高二期中)已知棱锥的高为16,底面积为256,平行于底面的截面面积为121,则截得的棱台的高为___________.10.(2020·安徽·合肥市庐阳高级中学高二期中(文))一个圆台的上、下底面面积分别是和,一个平行底面的截面面积为,这个截面与上、下底面的距离之比是____.
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