第18讲 平面直角坐标系2(讲义)- 2022年春季七年级数学辅导讲义(沪教版)
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本节主要针对点的移动和对称性两个模块进行练习,一方面探讨了点与图形的平移引起的点或图形顶点坐标的变化规律,另一方面探讨点或图形的有规律的变化而引起的点或图像的平移.进一步研究了平面内的点组合成的图形的面积,重点考察学生数形结合的能力.
模块一:直角平面内点的移动
知识精讲
在平面直角坐标系中:
(1)将点向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点(或);
(2)将点向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点.其中,.
例题解析
例1.(1)在直角坐标平面内,点沿x轴左方向平移4个单位,得到点B的坐标为_________;把点A向下平移4个单位,得到点C的坐标为_________;
(2)在直角坐标平面内,点沿x轴右方向平移3个单位,再向上平移2个单位,
得到的点D的坐标为 _________.
例2.(1)在直角坐标平面内,点向 平移 个单位后会落在y轴上;向________平移________个单位后会落在x轴上;
(2)把点M(a-3,)向上平移5个单位后落在x轴上,则a的值是_______.
例3.将点A(-9,12)向________平移_______单位,得到点B的坐标是(-4,12),再将点B向________平移________个单位,得到点C的坐标是(-4,15).
例4.在平面直角坐标系中,如果把一个图形各个点的横坐标都加上(或都减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向________(或向______)平移________个单位长度.
例5.已知△ABC,A(-3,2),B(1,1),C(-1,2),现将△ABC平移,使点A到点(1,-2)的位置上,则B、C的坐标分别为__________________.
例6.若点N(m,n)向右平移2个单位到M(2,3+),则( )
A.m=0,n=3+ B.m=0,n=1+
C.m=4,n=3+ D.m=4,n=1+
例7.已知在直角坐标平面内两点A(-2,-3)、B(3,-3),将点B向上平移5个单位
到达点C,求:
(1)A、B两点间的距离;(2)写出点C的坐标;(3)四边形OABC的面积.
例8.在直角坐标平面内,已点A(3,0)、B(―5,3), 将点A向左平移6个单位到达C点,将点B向下平移6个单位到达D点.
(1)写出C点、D点的坐标:
C____________, D____________;
(2)把这些点按A-B―C―D―A顺 次联结起来,
这个图形的面积是____________.
模块二:直角平面内点的对称
知识精讲
具有特殊位置关系的两点之间的坐标关系;
(1)关于坐标轴或原点对称的两点,根据对称的性质,有
① 点P(a,b)关于x轴对称点坐标为;
② 点P(a,b)关于y轴对称点坐标为;
③ 点P(a,b)关于原点对称点坐标为().
(2)连线平行于坐标轴的两点:
连线平行于x轴的两点的纵坐标相同,连线平行于y轴的两点的横坐标相同.
例题解析
例1.(1)如果A(a-1,2)与B(-2,2b+4)是不同的两点,当a=________,b=_________
时,点A和点B关于y轴对称;
(2)如果点A(x+3,2)与点B(-2,y-2)关于x轴对称,则=_________.
例2.(1)已知AB∥x轴,A点的坐标是(3,2),并且AB=5,则B的坐标为_________,点B关于x轴对称的点的坐标为_________;
(2)点A(2,-3)关于________对称的点的坐标是(-2,3);点B(3,-2)关于________对称的点的坐标是(-3,-2).
例3.(1)已知A(a,b)在第一象限,则点B(-a,a+b)关于原点对称的点在第______象限;
(2)若点A到x轴正半轴的距离是2,到y轴负半轴的距离是4,则点A关于y轴对称的点的坐标是_________.
例4.已知点M(m,-2)关于原点的对称点为N(-1,n),则( )
A.m=1,n=2 B.m=-1,n=-2
C.m=1,n=-2 D.m=-1,n=-2
例5.已知点A关于x轴的对称点B的坐标是(2,-5),则点A关于y轴的对称点C的坐标是( )
A.(2,5) B.(-2,-5) C.(-2,5) D.(5,-2)
例6.已知点A(a+1,3)在第二、四象限的角平分线上,点A绕原点O逆时针旋转90°后的点B的坐标是________.
例7.已知点A(3,1),点B与点A关于x轴对称,点C与点A关于原点对称.
(1)在平面直角坐标各分别画出点A、B、C;
(2)点B的坐标是______________;点C的坐标是______________;
(3)如果△ACD中,,且D点在平行于x轴的直线上,那么能满足以上条件的点D的坐标是_________________.
例8.已知△ABC的顶点坐标是A(-2,5)、B(-2,-4)、C(3,2).
(1)分别写出与点A、B、C关于y轴对称的点 、、的坐标;
____________,
____________,
____________;
(2)在坐标平面内画出△;
(3)△的面积的值等于____________.
例9.在平面直角坐标系中,点A(a-2,4)关于y轴对称的点的坐标是B(6,3-2b),求a,b的值,并求出点C(b,-a)关于x轴的对称的点D的坐标.
模块三:综合问题
知识精讲
本模块主要讲解在平面直角坐标系内面积相关的问题.
例题解析
例1.已知平面直角坐标系中点A(4,0)、B(3,0)、C(4,4),求△ABC的面积.
例2.已知点A(a,0)和B(0,5)两点,且直线AB与坐标轴围成的三角形的面积等于10,求a的值.
例3.已知A(3,0)B(3,4):
(1)在x轴找一点C,使之满足=16,求点C的坐标;
(2)在直角坐标平面内找一点C,且=16的C有多少个?这些点有什么特征?
例4.已知M(3m-2,4-m)到x轴的距离等于它到y轴的距离的2倍,你能求出M的坐标吗?如果作MA⊥x轴,点A是垂足,请求出△MOA的面积(其中O是坐标原点).
随堂检测
1.(浦东四署2019期末12)点A(11,12)与点B(-11,12)关于 对称.(填“x轴”或“y轴”)
2.(浦东2018期末14)点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标是 .
3.(宝山2018期末12)如图,数轴上与1、对应的点分别为A、B,点B关于点A的对称点为点C,设点C表示的数为x,则x= .
4.(长宁2018期末6)与点M(-2,3)关于y轴对称的点N的坐标是 .
5.(长宁2019期末7)在平面直角坐标系中,点到y轴的距离等于 .
6.(宝山2018期末8)经过点A(1,-5)且垂直于y轴的直线可以表示为直线 .
7.(松江2018期末12)经过点P(-1,5)且垂直于x轴的直线可以表示为直线 .
8.(闵行2018期末14)如果点M(x﹣1,2x+7)在y轴上,那么点M的坐标是 .
9.(黄浦2018期末18)在平面直角坐标系内,点B(5,-7)与点C(m-7,10+n)关于原点对称,则= .
10.(长宁2018期末9)点P(2,0)绕着原点O逆时针旋转后得到的点Q的坐标是 .
11.(长宁2019期末8)已知点是直角坐标平面内的点,如果,那么点M在第 象限.
12.(杨浦2018期末8)在平面直角坐标系中,如果AB//y轴,点A的坐标为(-3,4),且AB=5,那么点B的坐标为 .
13.(黄浦2018期末25)在平面直角坐标系xOy中,点A(1,1),B(3,2),将点A向左平移两个单位,再向上平移4个单位得到点C.
(1)写出点C坐标;
(2)在右图中画出,求的面积.
14.(普陀2018期末24)在直角坐标平面内,已知点A的坐标(﹣1,4),点B的位置如图所示,点C是第一象限内一点,且点C到x轴的距离是2,到y轴的距离是4.
(1)写出图中点B的坐标: ;在图中描出点C,并写出图中点C的坐标 .
(2)画出△ABO关于y轴的对称图形△A′B′O′,连接A′B、BB′、B′C、A′C,那么四边形A′BB′C的面积等于 .
15.(长宁2018期末24)如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标为A(-2,3)、B(-3,2)、C(-1,1).
(1)若将向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,请画出平移后的,写出点的坐标;
(2)画出绕原点旋转后得到的,写出点的坐标;
(3)与是中心对称图形,请写出对称中心的坐标: ;
(4)顺次联结,所得到的图形有什么特点?试写出你的发现(写出其中的一个特点即可)
16.(松江2018期末23)如图,(1)写出A 、B 的坐标;
(2)将点A向右平移1个单位到点D,点C、B关于y轴对称,
①写出点C 、D 的坐标;
②四边形ABCD的面积为 .
17.(浦东2018期末24)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(-2,0),点B在y轴的正半轴上,且OB=2OA,将线段AB绕着A点顺时针旋转,点B落在点C处.
(1)分别求出点B、点C的坐标;
(2)在x轴上有一点D,使得的面积为3,求点D的坐标.
18.(普陀2018期末27)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(﹣3,﹣1),将线段AB向右平移m(m>0)个单位,点A、B的对应点分别为点A′,B′.
(1)画出线段AB,当m=4时,点B′的坐标是 ;
(2)如果点B′又在直线x=上,求此时A′、B′两点的坐标;
(3)在第(2)题的条件下,在第一象限中是否存在这样的点P,使得△A′B′P是以A′B′为腰的等腰直角三角形?如果存在,直接写出点P的坐标;如果不存在,试说明理由.
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