青岛版 (六三制)五年级上册六 团体操表演——因数与倍数课堂教学课件ppt

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从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
这些数有什么特点呢？
24 25 40 35 32
个位上的数分别是4、5、0、5、2，没有什么特点。
十位上的数分别是2、2、4、3、3，也没有什么特点。
1 2 3 4 6 8 12 24
25的因数： 1 5 25
观察他们的因数，你发现了什么？
这些数的因数有什么特点呢？
这些数的因数的个数都在两个以上。
人数有两个以上因数的，都能排成方队吗？
人数是4、6、8、9、10 …… 时，都能排成方队。
人数是1、2、3、5、7…… 时，不能排成方队。
1 2 3 6
1 2 4 8
1 2 5 10
我们用找因数个数的方法来研究
这些数有两个以上的因数。
这些数只有两个因数，一个是1，另一个是它本身。
像4、6、8……这样除了1和它本身，还有其他因数的数，叫做合数。
1只有一个因数，既不是质数也不是合数。
像2、3、5 ……这样只有1和它本身两个因数的数，叫做质数（素数 ）。
认识质数与合数
1、2 、3 、5 、7……这些数只有两个因数，一个是1，另一个是它本身（1除外）。
4、6 、8 、9 、15……这些数有两个以上的因数。
1.填一填。(1) 质数也叫(　　　　)，有(　　　　)个因数。(2) 除了(　　)和(　　　　)，还有其他因数的数叫作合数。(3) 既不是质数也不是合数的数是(　　　　)。(4) 在 1～20 的自然数中，最小的偶数是(　 )，最小的合数是( 　)。
(5) 在 1～9 的自然数中，相邻的两个质数是(　　)和( 　)，相邻的两 个合数是(　 　)和( 　)。(6)在100以内最大的质数是(　　　　)。(7)15的因数有( 　)，在这些数中，质数有( 　)，合数 有( 　)。(8)20以内的自然数中，共有(　 )个质数，( )个合数。
2.把下列各数分别填入相应的圈里。2　5　7　10　11　24　43　78　91　96
2 5 7 11 43
10 24 78 91 96
判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。(　　)(2)在自然数中，除了质数，就是合数。(　　)(3)合数的因数比质数的因数多。(　　)(4)两个质数的和是偶数。(　　)(5)两个质数相乘，积一定是合数。(　　)
辨析： 一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数（或素数）。一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做合数。
1.把下面数中的合数圈起来。
在自然数11-20中，质数有（ ），合数有：（ ）,既是奇数又是合数的数有：（ )。
11、13、 17、19
12、14、 15、16、18、 20
（1）一个非零的自然数，不是奇数就是偶数。 （ ）（2）一个非零的自然数，不是质数就是合数。 （ ）（3）大于2的偶数都是合数。 （ ）（4）所有的质数都是奇数。 （ ）
一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数（或素数）。如2，3，5，7都是质数。
一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做合数。如4，6，15，49都是合数。
1不是质数，也不是合数。