初中语文人教部编版九年级上册诗词三首精品习题ppt课件

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14.《酬乐天扬州初逢席上见赠》导学案（教师版）【学习目标】1.了解作者及相关背景，理解诗歌的内容，有感情的诵读并默写这首诗。2.赏析运用典故和富有哲理的语句，揣摩其深刻含义。【重点】3.理解诗人情感变化，学习诗人积极乐观的人生态度。【难点】 【课时安排】1课时  【学习过程】 一、知识链接1．作者介绍刘禹锡(772-842)， 字梦得，洛阳人，唐代文学家、哲学家，世称刘宾客，有“诗豪”之称。刘禹锡与柳宗元并称“刘柳”，与白居易合称“刘白”。2. 写作背景唐敬宗宝历二年(826)， 刘禹锡罢和州(治所在今安徽和县)刺史，与刚离任苏州刺史的白居易在扬州相遇。两位神交已久的诗友初次相见，喜不待言。在酒席上，白居易作《醉赠刘二十八使君》诗:“为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。”对刘禹锡被贬谪的遭遇，寄予了深切的同情，刘禹锡遂写此诗回赠。二、自主学习1.听范读，画出节奏，标出不会读的字词的读音；听完后，给下列加点字词注音。酬乐天扬州初逢席上见赠
                                    唐  刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 　　怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 　　今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。酬( chóu  )         烂柯人(  kē   )    沉舟侧畔( pàn   )   杯酒长精神(  zhǎng   ) 2.解题酬乐天扬州初逢席上见赠酬：   以诗相答                         乐天：   白居易                           席上见赠：   酒席上见面赠予                   三、问题探究1.首联交代了什么？“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情？交代诗人被贬谪、遭弃置的境遇。贬地之荒僻，贬时之漫长。 心情：无限辛酸和愤懑不平之情。 2.颔联在写作手法上有什么特点？描写了怎样的现状？体会作者此时此刻的心情。特点：用典。现状：写回乡所见，物是人非，今昔对比，恍如隔世。心情：对友人的怀念，对岁月流逝、人事变迁的感叹，无限悲痛怅惘之情，油然而生。 3.颈联运用了什么修辞手法？蕴含了怎样的哲理？表现了诗人怎样的人生态度? 比喻。把久遭贬谪的诗人自己比作“沉舟”与“病树”，把后起之秀比作“千帆”与“万木”。但这两句诗在客观上饱含着新陈代谢的自然规律，充满了哲理。指新生事物无比美好，新事物必将代替旧事物，社会总是向前发展的，未来肯定会比现在好。表现了诗人乐观豁达，积极向上的人生态度。 4.结合诗题，说说尾联的用意。回应题目，点明酬谢之意，答谢友人并与之共勉，表现了诗人虽遇挫折而乐观豁达，积极进取的思想境界。 四、当堂检测1.理解性默写：（1）《酬乐天扬州初席上见赠》含典故句表达对故人的悼念和对岁月的流逝、人事变迁的感叹的句子：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 （2）《酬乐天扬州初席上见赠》中叙述自己被贬时间之长、被贬之地边远，饱含诗人无限的辛酸和愤懑的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 （3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 （4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，且表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的诗句是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现了达观的人生态度，蕴含深刻哲理的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 五、总结感悟请你谈谈从这首诗中得到的人生启示。人生不如意事十之八九，面对逆境，我会学习诗人遇挫折而乐观豁达，积极进取的思想境界。在学习中，遇困难迎难而上，多思考、多交流、多请教；在生活中，遇挫折达观豁达，以积极乐观的心态处理问题。