


数学九年级上册1.3 一元二次方程的根与系数的关系课时练习
展开1.3 一元二次方程的根与系数的关系(提升题)-苏科版数学九年级上册
一.选择题
1 .已知a、b、m、n为互不相等的实数,且(a+m)(a+n)=2,(b+m)(b+n)=2,则ab﹣mn的值为( )
A.4 B.1 C.﹣2 D.﹣1
2 .已知m,n是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根,设S1=m+n,S2=m2+n2,S3=m3+n3,则aS3+bS2+cS1的值是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
3 .定义新运算:对于任意实数a、b,都有a*b=.例如:4*2,因为4>2,所以4*2=42﹣4×2=8.若x1,x2是一元二次方程x2+x﹣6=0的两个根,则x1*x2的值为( )
A.10或﹣10 B.10 C.﹣10 D.3或﹣3
4 .已知x1,x2是关于x的方程x2﹣kx﹣1=0的两个实数根,下列结论一定正确的是( )
A.x1≠x2 B.x1+x2>0 C.x1•x2>0 D.x1<0,x2<0
5 .若关于x的一元一次不等式组的解集为,且关于y的一元二次方程y2﹣2y+a﹣6=0有两个不相等的实数根,则所有的满足条件的整数a的值之和是( )
A.4 B.9 C.11 D.12
6 .关于x的方程x2+(k2﹣4)x+k﹣1=0的两实数根互为相反数,则k的值为( )
A.±2 B.2 C.﹣2 D.不能确定
7 .关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的两根分别为,,下列判断一定正确的是( )
A.a=﹣1 B.c=1 C.ac=﹣1 D.
8 .已知关于x的一元二次方程x2+4x+m﹣3=0有两个负整数根,则符合条件的所有正整数m的和为( )
A.16 B.13 C.10 D.7
9 .关于x的一元二次方程x2﹣2(k+2)x+k2+2k=0有两个实数根x1,x2,则代数式x12+x22﹣x1x2+1的最小值是( )
A.﹣8 B.﹣5 C.1 D.2
10 .如果直角三角形的两条直角边都是整数,且总是方程mx2﹣2x﹣m+1=0的两根(m为整数),则这样的直角三角形( )
A.有1个 B.有2个 C.有无数个 D.不存在
二.填空题
11 .已知方程x2﹣5x+15=k2的一个根是2,则另一个根是 .
12 .已知一元二次方程x2﹣6x+c=0的一个根为x1=2,另一根x2= ,c= .
13 .写一个关于x的一元二次方程,使其两个根互为相反数 .
14 .已知实数m、n满足m2=2﹣2m,n2=2﹣2n,则+= .
15 .使代数式的值为整数的全体自然数x的和是 .
三.解答题
16 .已知关于x的一元二次方程x2+3x+k﹣2=0有实数根.
(1)求实数k的取值范围.
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2,若(x1+1)(x2+1)=﹣1,求k的值.
17 .已知一元二次方程mx2+nx﹣(m+n)=0.
(1)试判断方程根的情况.
(2)若m<0时方程的两根x1,x2满足x1•x2>1,且n=1,求m的取值范围.
18 .阅读材料,解答问题:
材料1
为了解方程(x2)2﹣13x2+36=0,如果我们把x2看作一个整体,然后设y=x2,则原方程可化为y2﹣13y+36=0,经过运算,原方程的解为x1,2=±2,x3,4=±3.我们把以上这种解决问题的方法通常叫做换元法.
材料2
已知实数m,n满足m2﹣m﹣1=0,n2﹣n﹣1=0,且m≠n,显然m,n是方程x2﹣x﹣1=0的两个不相等的实数根,由韦达定理可知m+n=1,mn=﹣1.
根据上述材料,解决以下问题:
(1)直接应用:
方程x4﹣5x2+6=0的解为 ;
(2)间接应用:
已知实数a,b满足:2a4﹣7a2+1=0,2b4﹣7b2+1=0且a≠b,求a4+b4的值;
(3)拓展应用:
已知实数m,n满足:+=7,n2﹣n=7且n>0,求+n2的值.
19 .已知关于x的一元二次方程:x2﹣(2k+1)x+4(k﹣)=0.
(1)求证:这个方程总有两个实数根;
(2)若等腰△ABC的一边长a=4,另两边长b、c,恰好是这个方程的两个实数根,求△ABC的周长.
(3)若方程的两个实数根之差等于3,求k的值.
20 .阅读材料并回答问题:
(1)方程x2+2x+1=0的根为x1=﹣1,x2=﹣1,x1+x2=﹣2;x1x2=1.方程3x2+4x﹣7=0的根为x1=1,x2=﹣,x1+x2=﹣,x1x2=﹣.方程ax2+bx+c=0(b2﹣4ac≥0)的根为x1=,x2=,
x1+x2= ,x1x2=
(2)从(1)中你一定发现了一定的规律,这个规律是 ;
(3)用你发现的规律解答下列问题:
①不解方程,直接计算:方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别是x1•x2,则x1+x2= ,x1•x2= ;
②方程x2﹣3x+1=0的两根分别是x1•x2,则x12+x22= ;
③已知一元二次方程x2﹣3x﹣3a=0的一个根为6,求a及方程的另一个根.
参考答案与试题解析
一.选择题
1 .【解答】解:∵(a+m)(a+n)=2,(b+m)(b+n)=2,
∴a2+(m+n)a+mn﹣2=0,b2+(m+n)b+mn﹣2=0,
而a、b、m、n为互不相等的实数,
∴a、b看作方程x2+(m+n)x+mn﹣2=0的两实数根,
∴ab=mn﹣2,
∴ab﹣mn=﹣2.
故选:C.
2 .【解答】解:∵S1=m+n,S2=m2+n2,S3=m3+n3,
∴aS3+bS2+cS1
=a(m3+n3)+b(m2+n2)+c(m+n)
=m(am2+bm+c)+n(an2+bn+c),
∵m,n是方程ax2+bx+c=0的两个实数根,
∴am2+bm+c=0,an2+bn+c=0,
∴原式=m×0+n×0=0.
故选:A.
3 .【解答】解:∵x1,x2是一元二次方程x2+x﹣6=0的两个根,
∴(x﹣2)(x+3)=0,
解得:x=2或﹣3,
①当x1=2,x2=﹣3时,x1*x2=22﹣2×(﹣3)=10;
②当x1=﹣3,x2=2时,x1*x2=﹣3×2﹣22=﹣10.
故选:A.
4 .【解答】解:∵x1,x2是关于x的方程x2﹣kx﹣1=0的两个实数根,
∴x1+x2=k,x1•x2=﹣1,
即x1和x2互为负倒数,
∴x1≠x2,
即选项A符合题意,选项B(当k为负数时,x1+x2<0)、选项C(x1•x2=﹣1<0)、选项D(x1和x2不一定都是负数)都不符合题意;
故选:A.
5 .【解答】解:,
解不等式①,得x,
解不等式②,得x≤,
∵关于x的一元一次不等式组的解集为,
∴≥,
解得:a≥5,
∵关于y的一元二次方程y2﹣2y+a﹣6=0有两个不相等的实数根,
∴Δ=(﹣2)2﹣4×1×(a﹣6)>0,
解得:a<7,
∴5≤a<7,
整数a为5和6,和为5+6=11,
故选:C.
6 .【解答】解:∵方程x2+(k2﹣4)x+k﹣1=0的两个互为相反数,
Δ=(k2﹣4)2﹣4×1×(k﹣1)=k4﹣8k2﹣4k+20≥0,
设方程的两个是a,b,
∵关于x的方程x2+(k2﹣4)x+k﹣1=0的两实数根互为相反数,
∴a+b=﹣=0,
解得:k=±2,
当k=2时,方程为x2+1=0,
Δ=02﹣4×1×1=﹣4<0,
∴此方程无解(方法二、即x2=﹣1,
∵不论x为何值,x2不能为﹣1,
∴此方程无解)即k=2舍去;
当k=﹣2时,方程为x2﹣3=0,
解得:x=,此时符合题意,
即k=﹣2符合题意,
故选:C.
7 .【解答】解:根据一元二次方程的求根公式可得:x1=,x2=,
∵关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的两根分别为,,
∴x1+x2=﹣b=﹣,x1•x2==﹣1,
∴当b≠0时,a=1,c=﹣1,则ac=﹣1,
故选:C.
8 .【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+4x+m﹣3=0中的a=1,b=4,c=m﹣3,且该方程有两个负整数根,
∴Δ=b2﹣4ac=42﹣4(m﹣3)=28﹣4m≥0,
∴m≤7.
∵m为正整数,且该方程的根都是负整数,
∴x==﹣2±.
∴.
解得m>3.
则3<m≤7.
又∵是整数,
∴m的值6或7,
∴6+7=13.
故选:B.
9 .【解答】解:∵x2﹣2(k+2)x+k2+2k=0有两个实数根,
∴△≥0即4(k+2)2﹣4(k2+2k)≥0,
解得k≥﹣2;
∵x1、x2是x2﹣2(k+2)x+k2+2k=0的两个实数根,
∴x1+x2=2k+4,x1•x2=k2+2k,
x12+x22﹣x1•x2+1=(x1+x2)2﹣3x1•x2+1=(2k+4)2﹣3(k2+2k)+1=k2+10k+17=(k+5)2﹣8,
当k≥﹣2时,(k+5)2﹣8的值随k的增大而增大,
∴k=﹣2时,x12+x22﹣x1•x2+1的值最小为(﹣2+5)2﹣8=1.
故选:C.
10 .【解答】解:根据题意,m≠0,假设这样的直角三角形存在,不妨设直角边为a,b,
则a+b=,ab=,
因为a,b均为正整数,则a+b,ab均为正整数,而m也为整数,
所以m只能取1,这样ab=0,得出矛盾,
所以这样的直角三角形不存在.
故选:D.
二.填空题
11 .【解答】解:设x1=2,另一根是x2,
则x1+x2=5,
则另一个根x2=3,
故答案为:3.
12 .【解答】解:把x=2代入x2﹣6x+c=0,得
22﹣6×2+c=0,
解得 c=8,
∵x1+x2=6,
∴x2=4,
故答案是:4,8.
13 .【解答】解:∵一元二次方程两个根互为相反数,
∴此方程可以为:x2﹣1=0(答案不唯一),
故答案为:x2﹣1=0(答案不唯一).
14 .【解答】解:①当m=n时,+=2;
②当m≠n时,则m,n是方程x2+2x﹣2=0的两个不相等的根,∴m+n=﹣2,mn=﹣2,
∴+====﹣4,
∴+=﹣4或2,
故答案为:﹣4或2.
15 .【解答】解:∵原式==x﹣1+,
∴使得代数式的值为整数的全体自然数x分别为0、1、2、3、5、11,
∴全体自然数x的和是0+1+2+3+5+11=22.
故答案为22.
三.解答题
16 .【解答】解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+3x+k﹣2=0有实数根,
∴Δ=32﹣4×1×(k﹣2)≥0,
解得k≤,
即k的取值范围是k≤;
(2)∵方程x2+3x+k﹣2=0的两个实数根分别为x1,x2,
∴x1+x1=﹣3,x1x2=k﹣2,
∵(x1+1)(x2+1)=﹣1,
∴x1x2+(x1+x2)+1=﹣1,
∴k﹣2+(﹣3)+1=﹣1,
解得k=3,
即k的值是3.
17 .【解答】解:(1)∵一元二次方程mx2+nx−(m+n)=0,
∴m≠0,Δ=n2−4m×[−(m+n)]=(n+2m)2≥0,
∴该方程有两个实数根.
(2)将n=1代入方程mx2+nx−(m+n)=0,得mx2+x−(m+1)=0,
∵方程的两根x1,x2满足x1•x2>1,
∴x1•x2=>1,
当m<0时,可得<m<0,
即m的取值范围是<m<0.
18 .【解答】解:(1)令y=x2,则有y2﹣5y+6=0,
∴(y﹣2)(y﹣3)=0,
∴y1=2,y2=3,
∴x2=2或3,
∴x1=,x2=﹣,x3=,x4=﹣;
故答案为:x1=,x2=﹣,x3=,x4=﹣;
(2)∵a≠b,
∴a2≠b2或a2=b2,
当a2≠b2时,令a2=m,b2=n.
∴m≠n,则2m2﹣7m+1=0,2n2﹣7n+1=0,
∴m,n是方程2x2﹣7x+1=0的两个不相等的实数根,
∴,
此时a4+b4=m2+n2=(m+n)2﹣2mn=.
②当a2=b2(a=﹣b)时,a2=b2=,此时a4+b4=2a4=2(a2)2=,
综上所述,a4+b4=或.
(3)令=a,﹣n=b,则a2+a﹣7=0,b2+b﹣7=0,
∵n>0,
∴≠﹣n,即a≠b,
∴a,b是方程x2+x﹣7=0的两个不相等的实数根,
∴,
故+n2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=15.
19 .【解答】解:(1)Δ=(2k+1)2﹣4×1×4(k﹣)
=4k2﹣12k+9
=(2k﹣3)2,
∵无论k取何值,(2k﹣3)2≥0,
故这个方程总有两个实数根;
(2)由求根公式得x=,
∴x1=2k﹣1,x2=2.
∵另两边长b、c,恰好是这个方程的两个实数根,
设b=2k﹣1,c=2,
当a,b为腰时,则a=b=4,即2k﹣1=4,计算得出k=,
此时三角形周长为4+4+2=10;
当b,c为腰时,b=c=2,此时b+c=a,构不成三角形,
故此种情况不存在.
综上所述,△ABC周长为10.
(3)∵方程的两个实数根之差等于3,
∴,
解得:k=0或3.
20 .【解答】解:(1)﹣;.
(2)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,且a,b,c是常数)的两个根为x1、x2.
则x1+x2=﹣,x1•x2,=.
(3)①2;﹣1.②7.
③另一根为x2=3﹣6=﹣3;6×(﹣3)=﹣3a,解得a=6.
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苏科版九年级上册1.3 一元二次方程的根与系数的关系综合训练题: 这是一份苏科版九年级上册1.3 一元二次方程的根与系数的关系综合训练题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。