2020-2021学年6的乘法口诀巩固练习

第5课时　6的乘法口诀

同步练习

知识基础练

1．先填一填，再写出运用的乘法口诀。

______________　______________

______________　______________

2．(成都市武侯区)想一想，连一连。

3．看图列式计算。

4．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

6×6○4×5　　　　　　　5×6○5×4＋7　　　　　　　 3×4○2×6

1×6○2×3     4×6○5×5       6×3○3×5

5．填一填。

能力综合练

6．在□里填上合适的数。

5×□＝34－4　　　　　　　　4×□＝50－26

3×□＝45－27      6×□＝62－26

參考答案

1．18　24　30　36　三六十八　四六二十四

五六三十　六六三十六

解析：小猫每次跳1格，每格代表6，跳3次就是3个6，运用的乘法口诀是“三六十八”，框里填18；跳4次就是4个6，运用的乘法口诀是“四六二十四”，框里填24；跳5次就是5个6，运用的乘法口诀是“五六三十”，框里填30；跳6次就是6个6，运用的乘法口诀是“六六三十六”，框里填36。

2.

解析：左边的图中有6组鱼，每组3条，是6个3，可以写成6个3相加，也可以写成6×3；右边的图中有3组鱼，每组6条，是3个6，可以写成3个6相加，也可以写成6×3。

3．(1)6×5＝30(个)或5×6＝30(个)

解析：有5组樱桃，每组6个，求一共有多少个樱桃，也就是求5个6是多少，用乘法计算。

(2)6×4＝24(个)或4×6＝24(个)

解析：有4组草莓，每组6个，求一共有多少个草莓，也就是求4个6是多少，用乘法计算。

4．>　>　＝　＝　<　>

解析：先算出两边算式的得数，再比较它们的大小。例：6×6○4×5，先根据乘法口诀“六六三十六”得出左边算式的结果是36，再根据乘法口诀“四五二十”得出右边算式的结果是20，36>20，所以○里填“>”。

5．12　18　24　30　36

解析：观图可知，每条鱼由6个三角形拼成，有几条鱼就有几个6，利用6的乘法口诀填空。

6．6　6　6　6

解析：先计算出右边算式的结果，再利用乘法口诀在□里填数。例：5×□＝34－4，先算出34－4＝30，再想5×□＝30，根据乘法口诀“五六三十”可知，□里应填6。