终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2021-2022学年统编版高中语文必修下册12《祝福》课件

    立即下载
    加入资料篮
    2021-2022学年统编版高中语文必修下册12《祝福》课件第1页
    2021-2022学年统编版高中语文必修下册12《祝福》课件第2页
    2021-2022学年统编版高中语文必修下册12《祝福》课件第3页
    2021-2022学年统编版高中语文必修下册12《祝福》课件第4页
    2021-2022学年统编版高中语文必修下册12《祝福》课件第5页
    2021-2022学年统编版高中语文必修下册12《祝福》课件第6页
    2021-2022学年统编版高中语文必修下册12《祝福》课件第7页
    2021-2022学年统编版高中语文必修下册12《祝福》课件第8页
    还剩31页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教统编版必修 下册12 祝福教案配套ppt课件

    展开

    这是一份人教统编版必修 下册12 祝福教案配套ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了一作者简介,三情节与结构,三祥林嫂,关键词,鲁四老爷,“我”,落后迷信,封建礼教,封建迷信,“祝福”为题的含义等内容,欢迎下载使用。
    鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。文学家、思想家、革命家。主要作品有:
    小说集:《呐喊》14篇、《彷徨》11篇
    历史小说集:《故事新编》8篇
    杂文集:《南腔北调集》《坟》《热风》等15部
    《彷徨》11篇(1924-1926年)
    祝福 在酒楼上 幸福的家庭 肥皂 长明灯 示众 高老夫子 孤独者 伤逝 兄弟 离婚
    “假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?”“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”是的,我虽然自有我的确信,然而说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来,决不能以我之必无的证明,来折服了他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了,这便是最初的一篇《狂人日记》。
    历史小说集:《故事新编》8篇
    1922《补天》1926《奔月》《铸剑》1934《非攻》1935《理水》、《采薇》、《出关》、《起死》
    二 创作背景及时代意义
      《祝福》创作于1924年,后收入作者第二部小说集《彷徨》中。20世纪20年代,正是中国新文化运动的发展时期。新文化运动的口号是“民主、科学”,而阻止中国进入民主、科学时代的最大障碍,就是中国两千多年遗留下来的腐朽愚昧的封建思想。妇女则是封建思想的最大受害者。鲁迅选择妇女题材,是为了深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。
    寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠门槛 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺
    本文在叙述方法上有什么特点?
    倒叙。祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去,形成了一股浓厚的悲剧气氛,可是,这样的一个悲惨结局非但没有人同情,竟然引起鲁四老爷的震怒,甚至被骂为“谬种”,这就造成了一系列的悬念:祥林嫂是什么样的人?她为什么会落到这样的境遇?她为什么会得罪鲁四老爷?……
    这种叙述方法有什么作用?
    倒叙除了制造悬念,还有暗示情节的悲剧性的作用。
    运用倒叙的方法一定要注意衔接,文中哪一句是在结构上承上启下,显示由倒叙转为顺叙的?
    “然而先前所见所闻她的半生事迹的断片,至此也联成一片了。”
    1、环境描写的分类:自然环境和社会环境。2、环境描写的作用:①提供人物生活的场所。②反映时代特征、社会特征。③渲染气氛,衬托人物心情。④侧面反映人物的性格,烘托人物形象。⑤暗示、推动情节的发展。
    这部小说还有哪几处环境描写?品味其中的语句,体味环境描写的作用。
    1:开头和结尾的祝福场景;祥林嫂死后当晚“冬日雪短……反而渐渐地舒畅起来”一节;祝福前夕柳妈寻祥林嫂开心时,“微雪点点地下来了”。2:开头的祝福景象:小说在开头就渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛:晚云的闪光、爆竹的钝响、幽微的火药和人们忙碌的景象。调动了读者的视觉、听觉和嗅觉,写得层次分明,具体形象,使人如见其景,如闻其声。课文中用“沉重”的晚云,“阴暗”的天色,“将鲁镇乱成一团糟”等语句透露出作者对这种气氛的反感和贬抑。3:祥林嫂死后当晚“冬日雪短……反而渐渐地舒畅起来”一节:这段景物描写的作用是渲染悲凉沉寂的气氛,烘托“我”的心情,从“寂静”、“沉寂”等词中可以看出。中间的议论是反语,表现了“我”对这个黑暗社会的憎恨。最后一句的“轻松”实际上可理解为愤激和沉痛。4:祝福前夕柳妈寻祥林嫂开心时,“微雪点点地下来了”:暗示着下文柳妈的话即将带给祥林嫂巨大的心理阴影,起到了暗示情节的作用。5:结尾的祝福景象:这一段景物描写是由回想到现实,第一句是过渡,与前面转入回忆的句子照应,这一段描写与开头的景物描写前后呼应,渲染了热烈气氛,同时反衬出祥林嫂惨死的悲凉。最后一句故意虚写,那些“醉醺醺”蹒跚的“天地圣众”,哪里会赐福给穷人呢?买不起爆竹的穷人们,得到的只是无限的痛苦和悲哀。这个结尾,以“我”的感受来写景,深化了旧社会封建礼教吃人的本质,使结构更加严谨完善。
    小说的标题为祝福,其中有什么样的深刻含义呢?
    提示:小说写了几次祝福?一共四次。一进鲁宅的祝福。二进鲁宅,两次祝福。生命结束在祝福前夕。祝福是什么?是一种备祭礼、拜神,放鞭炮,以祈求好运的民俗。
    回答:1、年底的祝福是一个时间标志,把祥林嫂的人生悲剧串联起来,形成清晰的发展脉络。2、作者用祝福为题,包含了反讽意味,在鲁镇家家祝福的背景下,被众人歧视的祥林嫂却在这一刻死去,增添了作品的悲剧氛围。3、祝福与祥林嫂的命运发展关系密切,进鲁宅的三次祝福,第一次祝福,体现了祥林嫂的勤劳,后两次祝福时遭拒,使祥林嫂精神崩溃。
    “祝福 ”为题的含义:
    “祥林嫂”这个名字的内涵
     祥林嫂,没有自己的名字,至于姓什么也只是人们的推测——“没问她姓什么,但中人是卫家山人,即说是邻居,那大概也就姓卫了”。正是这种名姓的不为人所知,才正从本质上揭示出旧社会妇女地位的低下。   祥林嫂之所以还有个名字——“祥林嫂”,也是沾了她死去的丈夫——“祥林”的光,并且这个名字也一直伴随着她,即使再进鲁镇时,虽然又嫁了贺老六,人们却还叫她“祥林嫂”。可见,她的第二次婚姻虽然是那个社会逼迫的却又不为他们认可,甚至被当成伤风败俗的典型,多么荒唐呀!   再从“祥林”这两个字本身来看,应是“吉祥如林”之意,也反映了那个小户人家在取名字时的美好愿望。但事实却正相反,不仅他本人早逝,且连带个媳妇也受尽人间苦难,这种反差不正是对当时社会的一种深刻揭露吗?劳动人民的希望总是好的,连同“年年如此,家家如此”的祝福的形式,可这于人们命运的真正改变又有多大意义呢?
    1:关于祥林嫂的外貌描写:
    第一次:“头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七脸色青黄,但两颊却还是红的.”
    第二次:“头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了.”
    第三次:五年前花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物.她一手提着竹蓝,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了.”
    以祥林嫂的“半生事迹”为纵线展开情节
    要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出他的眼睛。 ——鲁迅
    找眼睛 论特点 初 到 鲁 镇 —— 再 到 鲁 镇 ——讲阿毛故事 ——捐 门 槛 ——不 让 祝 福 ——行 乞 ——问有无灵魂 ——
    再受打击 内心痛苦
    祥林嫂问了“我”关于灵魂的有无的问题,问题的核心就是死掉的一家在地狱能否见面。她希望其有,这样就可以和阿毛见面;又希望其无,因为害怕被锯成两半。这是比贫穷、比体弱多病、比无依无靠更加折磨她的心灵的精神痛苦。对祥林嫂的“灵魂拷问”,“我”是意外、踌躇、吃惊,吞吞吐吐、支支吾吾。
    以为辛勤劳作能安心生存以为丧夫失子能博得同情 以为捐得门槛能减去罪孽
    悲剧人物要使人怜悯,“最重要之点,性格必须善良”。——亚里士多德
    自幼成孤——做童养媳守寡不成——遭劫被卖守家不成——丧夫失子守命不成——街头惨死
    善良人的一生
    祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型 共性——勤劳、善良、安分、蒙昧 个性——顽强、倔强 祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型,她勤劳善良,朴实顽强,但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以至被旧社会所吞噬。封建礼教对她的种种迫害,她曾不断地挣扎与反抗,最后还是被社会压垮了。祥林嫂的悲剧深刻揭示了旧社会封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害,控诉了封建礼教吃人的本质
    祥林嫂是非死不行的,同情她的人和冷酷的人,自私的人,是一样把她往死里赶,是一样使她精神上增加痛苦。 ——丁玲
    鲁四老爷对雇用祥林嫂最初态度是皱眉,讨厌她是寡妇。听说祥林嫂被抢时,鲁四老爷“皱一皱眉”表示反感,寻人时仍然是“踱”,发现祥林嫂已被抢走只是说了两次“可恶”、“然而”,丝毫没有对祥林嫂的同情。第一次“可恶”的是婆婆“抢”的举动,给自己带来了麻烦。“然而”表语意转折,后面隐含的意思是:祥林嫂私自逃出,礼教不容;婆婆作主,理所当然。表示了鲁四老爷的假斯文。第二次说“可恶”是针对卫老婆子,对卫老婆子先荐祥林嫂然后又合伙劫她,使鲁家有失体面而感到不快。“然而”找到像祥林嫂这样比男人还勤快的劳动力是不容易的。他的“可恶”、“然而”表现了封建礼教奴役人、愚弄人的特点。
    顽固、虚伪、自私、冷酷
    顽固维护封建礼教的思想统治
    是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守,思想上守旧、反动,为人自私、冷酷。 他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。
    关于四叔的记叙和描写 :
    为什么要描写四叔的书房? 
    书房可以看出四叔的思想旨趣的保守陈旧落伍,同时书房又有些破败,比如对联一半脱落,《康熙字典》未必完全,显示出四叔并非一个治学严谨的道学家。“事理通达心气和平”的对联与他骂祥林嫂是谬种形成鲜明对比,具备讽刺意味,写出了四叔的虚伪。
    和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象,她虽然同情祥林嫂,但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深,最终也造成了祥林嫂的悲剧。
    是全文的线索人物,祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我”的所见所闻来展现的;是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象,同情劳动人民,不满黑暗现实,但也有软弱和无能的一面。
    充斥礼教、迷信和冷漠的坟墓
    谁应该对祥林嫂的死负责?谁是元凶?
    林嫂祥勤快能干而又善良,在一次次走投无路中苦苦挣扎到最后一息。
    封建礼教与迷信才是真凶
    关于祥林嫂的反抗精神:
    A:祥林嫂对不幸的命运抗争过吗?
    逃:山中出逃,做工鲁镇——
    撞:改嫁中的“出格”行为——
    对婆家为她安排的命运的反抗
    捐:倾其所有,洗刷“污秽” ——
    对天经地义的神权的质疑
    B:你如何看待祥林嫂的抗争?这种抗争的实质是什么?
    抗争是自发的,缺乏明确的认识,而且方式方法都是错误的。所以,抗争的结果只能是逃出“苦海”,又进“狼窝”。封建礼教与迷信在祥林嫂头脑中也是根深蒂固的,落后与愚昧仍然是祥林嫂性格中相当突出的因素。
    他人歧视,给以无言抗争——自认有罪
    “祝福”是祥林嫂悲剧中的重大事件,体现以事件命名的特点
    “祝福”的环境揭示了神权在祥林嫂悲剧一生中的作用,揭示礼教“吃人”的本质。
    在“祝福”的祥和气氛中祥林嫂死去,这种对比更能突出小说的批判主题。
    小说描写了几次“祝福”?在小说中起什么作用?
    祝福1:揭示祥林嫂悲剧的社会根源,预示祥林嫂悲剧的必然性;祝福2:推动情节发展,增强人物形象的真实性和感染力;祝福3:首尾呼应,深化主题。
    一篇作品须有个情调。情调是悲哀的,或是激昂的,我们的语言就须恰好足以配合这悲哀或激昂。比如说,我们要传达悲哀的感情,就须选择些色彩不太强烈的字,声调不太响亮的字,造成稍长的句子,使大家读了,因语调动缓、文字的暗淡而感到悲哀。 ——老舍
    云:灰白色的沉重的晚云爆竹声:钝响天色:愈阴暗了大雪:夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟

    相关课件

    人教统编版必修 下册12 祝福备课课件ppt:

    这是一份人教统编版必修 下册12 祝福备课课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了知人论世,作品谈论,写作背景,逃灾避难东躲西逃,在劫难逃劫数难逃,嫁祸于人大吵大闹,求神拜佛求生不得,刨根问底答非所问,人物形象分析等内容,欢迎下载使用。

    人教统编版必修 下册12 祝福集体备课课件ppt:

    这是一份人教统编版必修 下册12 祝福集体备课课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了复述课文内容,整体感知,★倒叙作用,死亡地点,死亡时间,祥林嫂外貌描写作用,嫌疑人分析,鲁四老爷,“我”,典型环境分析等内容,欢迎下载使用。

    高中语文人教统编版必修 下册12 祝福教课ppt课件:

    这是一份高中语文人教统编版必修 下册12 祝福教课ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了小说三要素,时代背景,倒叙作用,“我”等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map