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    苏教版(新)二上-第四单元 1.2认识平均分【优质课件】

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    小学数学苏教版二年级上册四 表内除法(一)课文配套课件ppt

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    这是一份小学数学苏教版二年级上册四 表内除法(一)课文配套课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了课前导入,新课精讲,学以致用,课堂小结,情景导入,探索新知,典题精讲,易错提醒,小试牛刀,归纳总结等内容,欢迎下载使用。
    把物体每几个分一份,求分成的份数。
    把 分成两堆,可以怎样分?先用圆片分一分,再和同学交流。
    每堆分得同样多,叫做平均分。
    探究点1 认识平均分
    有8个桃,每个小朋友分2个,可以分给几个小朋友?
    先在图中分一分,再和同学交流。
    一共圈出4份,可以分给4个小朋友。
    8个 ,每人分2个,可以分给( )人。
    探究点2 把物体每几个分一份,求分成的份数
    把8个桃平均分给2个小朋友,每个小朋友分得几个?
    每人先分1个,照这样接着再分。
    每人分4个,正好分完。
    8个 ,平均分给2人,每人分得( )个。
    先用圆片分一分,再和同学交流。
    探究点3 把物体平均分成几份,求每份是几
    12根小棒,每2根一份,可以分成几份?每3根、4根一份呢?先分一分,再说一说。
    每2根一份,分成了( )份;
    每3根一份,分成了( )份;
    每4根一份,分成了( )份;
    1.下面哪种分法是平均分?
    15个 ,每人分3个,可以分给( )人。
    3. 先圈一圈,再填空。
    10块 ,每2块一份,分成了( )份。
    9块 ,每3块一份,分成了( )份。
    15块 ,每5块一份,分成了( )份。
    8本书,每2本一份,可以分成(  )份。
    4.先圈一圈,再填空。
    12只小鸡,每4只一堆,可以分成(  )堆。
    5. 先分一分,再填空。
    8个苹果,平均放在2个盘里,每盘放( )个。
    9棵白菜,平均放在3个筐里,每筐放( )棵。
    8根 ,平均分给4只免,每只兔分得( )根。
    15个 ,能平均分成几份?先分一分,再说一说。
    平均分成3份,每份5个。
    平均分成5份,每份3个。
    用8个相同的小正方形拼成一个长方形,你能找到不同的拼法吗?
    用12个、18个相同的小正方形也能拼成不同的长方形吗?先拼一拼,再和同学说说是怎样想的。
    要拼成一个正方形,最少需要多少个这样的小正方形?先说一说,再试着拼一拼。
    用12个相同的小正方形拼成不同的长方形:
    用18个相同的小正方形拼成不同的长方形:
    用相同的小正方形拼成不同的正方形:
    (1) ○○○ ○○○ ○○○ ○○( ) (2) △△ △△ △△( )
    1.判断下面的分法是否是平均分,是的打“√”,不是的打“×”。
    辨析:没有掌握平均分的实质导致认识错误,在(1)中,最后一组应该是3个圆。
    6朵花,平均插在2个花瓶里,每瓶插(  )朵。
    辨析:把“平均分成几份”与“每几个一份”混淆。题目要求6朵花平均插在2个花瓶里,每瓶应该插3朵。
    (1)_△__△△△△△△△_(2) ____________(3) ____________(4)____________
    1.把△△△△△△△△分成两堆,可以怎样分?
    2.下面哪种分法是平均分?在下面的□里打“ √”。
    12个排球,平均4堆,每堆放(  )个。
    3.先分一分,再填一填。
    平均分:1.把每份分得同样多,叫做平均分。2. 把物体每几个分一份,求分成的平均数,也就是把物体平均分。知道平均分成的份数,分得的结果应该同样多,而没有剩余。

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