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初中物理人教版八年级下册第十二章 简单机械综合与测试复习ppt课件
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这是一份初中物理人教版八年级下册第十二章 简单机械综合与测试复习ppt课件，共45页。PPT课件主要包含了知识点1杠杆，固定点，动力作用线，阻力作用线，杠杆分类，知识点2滑轮，固定不动，不改变，滑轮组，改变力的方向等内容，欢迎下载使用。
1.一根硬棒，在力的作用下能绕着____________转动，这根硬棒就是杠杆。
杠杆绕着转动的点叫_________，用字母______表示。使杠杆____________的力叫动力，用字母______表示。____________杠杆转动的力叫阻力，用字母______表示。从____________到____________________的距离叫做动力臂，用字母____________表示。从____________到________________的距离叫做阻力臂，用字母____________表示。
注意：(1)杠杆可直可曲，形状任意。(2)有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。(3)力臂是支点到力的作用线的距离，而不是支点到力的作用点的距离。(4)力臂有时在杠杆上，有时不在杠杆上，如果力的作用线恰好通过支点，则力臂为零。
3.杠杆平衡的条件是____________________________，即______________。
动力×动力臂＝阻力×阻力臂
F1×l1＝F2×l2
5.使用时，滑轮的轴________________的滑轮，叫做定滑轮。滑轮的____________可以随被吊物体一起____________的滑轮，叫做动滑轮。
6.使用定滑轮______省力，但____________改变力的方向；使用动滑轮____________省力，但____________力的方向，而且____________距离。
7.定滑轮和动滑轮组合在一起就构成了___________。它既可以_________，还可以____________________。用滑轮组提起重物，如果忽略动滑轮的自重、绳重及摩擦，动滑轮上承担物重的绳子有几段，提起物体的拉力就是物重的________________。
8.轮轴是由具有共同转动轴的大轮和小轮组成的简单机械，大轮叫______，小轮叫____________，一般使用时省____________但费____________。常见的门把手、自行车龙头、汽车方向盘等都是轮轴类机械。
9.斜面是一种简单机械，它是一种省__________但费____________的机械，盘山公路可看作斜面。
知识点 3 机械效率
10.为了达到我们的目的，必须要做的功叫做___________，用______表示；在用机械提升物体时，不得不克服机械本身所受的重力以及摩擦力等因素而多做一些功，这部分并非我们需要但又不得不做的功叫做_________，用______表示；____________与____________的总和叫做总功，用W总表示，则W总＝________________。
11.物理学中，将____________跟_________的比值叫做机械效率，用_______表示，机械效率的计算公式为________________。机械效率通常用____________表示。
12.使用任何机械都不可避免地要做额外功，有用功总是_________总功，所以机械效率总是____________1。
13.同一滑轮组，提升的物重越_________，滑轮组的机械效率越高。不同的滑轮组提升相同的重物，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越_________。
14.斜面的机械效率：η＝ ＝ ，影响因素：斜面的倾斜程度和粗糙程度。
1.如图所示的简单机械，属于省力杠杆的是( )
A.吊车吊臂 B.撬棒 C.筷子 D.钓鱼竿
2.晾晒三条相同的湿毛巾，下列做法最有可能让衣架保持水平的是( )
3.如图所示，一轻杆AB悬于O点，其左端挂一重物，右端施加一个与水平方向成30°的力F，此时轻杆水平平衡。若重物质量m＝3 kg，BO＝3AO，g取10 N/kg。则力F的大小为____________N。
4.图甲是汽车上的手动刹车装置，为防止车移动需要把刹车杆拉起。刹车杆相当于一个绕O点转动的杠杆，其简化示意图如图乙所示，F2是杠杆受到的阻力。请在图乙中画出杠杆平衡时的阻力臂l2、作用在A点的最小动力F1及其动力臂l1。
5.如图是探究杠杆平衡条件的几个实验情景：
(1)挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆______________(填“达到”或“没有达到”)平衡状态，接下来调节杠杆两端的螺母，使杠杆处于____________________。
(2)如图乙，A点挂有2个质量均为50 g的钩码，为了让杠杆在水平位置平衡，应在B点挂______个质量均为50 g的钩码。(3)如图丙，现给你一个量程为0～2 N的弹簧测力计，若干个50 g的钩码，钩码挂在C点处，现使用弹簧测力计和钩码使杠杆在水平位置平衡，则在C点处所挂钩码的最多个数为______个。
考点 2 滑轮及滑轮组
6.使用滑轮或滑轮组匀速提升同一物体的四种方式如图所示，不计机械自重和摩擦，其中能省力又能改变施力方向的是( )
7.工人用如图所示的装置运送砂石，下列说法正确的是( )
A.滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小B.图中动滑轮相当于一个省力杠杆C.绳子自由端下拉1 m，桶上升2 mD.质量为65 kg的工人利用该滑轮组能提起150 kg的砂石
8.用图中的滑轮组把重物为900 N的货物提起。
(1)若不计摩擦和绳及动滑轮的重，则拉绳的拉力是__________N。(2)若要计动滑轮的重，动滑轮的重为18 N，则拉绳的拉力是__________N。
9.一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画线代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法。
考点 3 机械效率
10.如图所示的吊车有大小两个吊钩，在确保安全的前提下，下列关于吊车机械效率的说法正确的是( )
A.吊起相同货物，使用小吊钩机械效率高B.吊起相同货物，上升速度快机械效率高C.每次吊起的货物越少，机械效率越高D.货物升高的高度越高，机械效率越高
11.如图所示，两个相同的滑轮，分别用如图所示的两种方式，将同一物体匀速提升相同的高度，物重大于动滑轮重力，关于这两种方式下列判断正确的是(不计绳重与摩擦)( )
A.绳子自由端的拉力相等B.绳子自由端移动的距离相等C.机械做的有用功相等D.两装置的机械效率相等
12.用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组甲和乙，分别匀速提升同一重物时，滑轮组甲和乙的机械效率分别为80%和75%，不计绳重和摩擦，滑轮组甲和乙中的动滑轮重力之比为( )
A.4∶3 B.3∶4 C.5∶4 D.4∶5
13.如图用同一滑轮组分别将两个不同的物体A和B匀速提升相同的高度，不计绳重和摩擦的影响，提升A的过程滑轮组的机械效率较大，则下列判断正确的是( )
①A物体比B物体轻 ②提升A的拉力较大③提升A所做的额外功较少 ④提升A做的有用功较多A.只有①③ B.只有②④C.只有②③ D.只有①④
14.如图在粗糙斜面上将一个重为16 N的物体匀速拉到高h处，沿斜面向上的拉力为10 N，斜面长s＝2 m、高h＝1 m。其中所做的有用功为______J，物体受到的摩擦力大小为___________N，斜面的机械效率为_______。
15.如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如表。
(1)实验过程中，应竖直向上________________拉动弹簧测力计。(2)第三次实验中滑轮组的机械效率为____________。(3)分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重____________，滑轮组的机械效率越高。(4)若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1 m/s，则拉力F的功率为____________W。
(5)创新小组也利用重为1 N、2 N、4 N的物体进行了三次实验，每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值，则创新小组测量值偏大的原因可能是____________。(填字母)A.测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方B.弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升C.所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
16.一辆质量为1.5×103 kg的汽车陷入一泥泞路段，司机师傅利用滑轮组和周围条件，组装成了如图所示的拖车装置。已知汽车通过泥泞路段需移动8 m距离，汽车在泥泞路段受到的阻力为车重的0.1倍，滑轮组的机械效率为80%，g取10 N/kg。在将车匀速拖离泥泞路段的过程中，求：
解：汽车在泥泞路段受到的阻力：f＝0.1mg＝0.1×1.5×103kg×10N/kg＝1.5×103N；将车匀速拖离，由二力平衡条件可得，滑轮组对车的拉力：F拉＝f＝1.5×103N；所做有用功：W有＝F拉s车＝1.5×103N×8m＝1.2×104J。
(2)作用在绳子自由端的拉力。
易错点 1 确定杠杆平衡时最小动力
1.如图所示，O为轻质杠杆AB的支点，杠杆上刻度均匀，在杠杆左端B处挂有一重力为600 N的物体，要使杠杆平衡，需要在A处至少加________N的力，且方向为________________。
2.杠杆OAB可绕O点自由转动，为使杠杆在如图所示位置保持平衡，请画出施加于B点的最小动力F。(保留作图痕迹)
易错点 2 杠杆的动态平衡分析
3.如图所示，用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力F的大小将( )
A.变大 B.不变 C.变小 D.不能确定
4.如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F，使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将( )
A.一直变大 B.一直变小C.先变大，后变小 D.先变小，后变大
易错点 3 动滑轮，滑轮组有关公式的应用
5.如图所示，用滑轮提升重为100 N的物体，使物体以0.2 m/s速度上升(绳重和各种摩擦不计)，已知动滑轮重G动＝10 N，则绳端拉力F和移动速度v的判断正确的是( )
A.55 N，0.1 m/s B.210 N，0.1 m/sC.55 N，0.4 m/s D.210 N，0.4 m/s
6.如图所示，物体重为20 N，某人在5 s内用4 N的拉力匀速地将该物体在水平方向移动了1 m，则绳子自由端移动的速度为____________m/s，拉力做功为____________J，此物体受到的摩擦力为____________N。(不计滑轮重、绳重、滑轮与轴及滑轮与绳之间的摩擦)
易错点 4 不会分析结构特殊的滑轮组
7.如图所示，绳子质量和摩擦都不计，人重为600 N，平板重为200 N，小滑轮重为60 N，要使平板处于平衡状态，则人拉绳子的力为___________N，人对平板的压力为____________N。
1.一根硬棒，在力的作用下能绕着____________转动，这根硬棒就是杠杆。
杠杆绕着转动的点叫_________，用字母______表示。使杠杆____________的力叫动力，用字母______表示。____________杠杆转动的力叫阻力，用字母______表示。从____________到____________________的距离叫做动力臂，用字母____________表示。从____________到________________的距离叫做阻力臂，用字母____________表示。
注意：(1)杠杆可直可曲，形状任意。(2)有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。(3)力臂是支点到力的作用线的距离，而不是支点到力的作用点的距离。(4)力臂有时在杠杆上，有时不在杠杆上，如果力的作用线恰好通过支点，则力臂为零。
3.杠杆平衡的条件是____________________________，即______________。
动力×动力臂＝阻力×阻力臂
F1×l1＝F2×l2
5.使用时，滑轮的轴________________的滑轮，叫做定滑轮。滑轮的____________可以随被吊物体一起____________的滑轮，叫做动滑轮。
6.使用定滑轮______省力，但____________改变力的方向；使用动滑轮____________省力，但____________力的方向，而且____________距离。
7.定滑轮和动滑轮组合在一起就构成了___________。它既可以_________，还可以____________________。用滑轮组提起重物，如果忽略动滑轮的自重、绳重及摩擦，动滑轮上承担物重的绳子有几段，提起物体的拉力就是物重的________________。
8.轮轴是由具有共同转动轴的大轮和小轮组成的简单机械，大轮叫______，小轮叫____________，一般使用时省____________但费____________。常见的门把手、自行车龙头、汽车方向盘等都是轮轴类机械。
9.斜面是一种简单机械，它是一种省__________但费____________的机械，盘山公路可看作斜面。
知识点 3 机械效率
10.为了达到我们的目的，必须要做的功叫做___________，用______表示；在用机械提升物体时，不得不克服机械本身所受的重力以及摩擦力等因素而多做一些功，这部分并非我们需要但又不得不做的功叫做_________，用______表示；____________与____________的总和叫做总功，用W总表示，则W总＝________________。
11.物理学中，将____________跟_________的比值叫做机械效率，用_______表示，机械效率的计算公式为________________。机械效率通常用____________表示。
12.使用任何机械都不可避免地要做额外功，有用功总是_________总功，所以机械效率总是____________1。
13.同一滑轮组，提升的物重越_________，滑轮组的机械效率越高。不同的滑轮组提升相同的重物，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越_________。
14.斜面的机械效率：η＝ ＝ ，影响因素：斜面的倾斜程度和粗糙程度。
1.如图所示的简单机械，属于省力杠杆的是( )
A.吊车吊臂 B.撬棒 C.筷子 D.钓鱼竿
2.晾晒三条相同的湿毛巾，下列做法最有可能让衣架保持水平的是( )
3.如图所示，一轻杆AB悬于O点，其左端挂一重物，右端施加一个与水平方向成30°的力F，此时轻杆水平平衡。若重物质量m＝3 kg，BO＝3AO，g取10 N/kg。则力F的大小为____________N。
4.图甲是汽车上的手动刹车装置，为防止车移动需要把刹车杆拉起。刹车杆相当于一个绕O点转动的杠杆，其简化示意图如图乙所示，F2是杠杆受到的阻力。请在图乙中画出杠杆平衡时的阻力臂l2、作用在A点的最小动力F1及其动力臂l1。
5.如图是探究杠杆平衡条件的几个实验情景：
(1)挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆______________(填“达到”或“没有达到”)平衡状态，接下来调节杠杆两端的螺母，使杠杆处于____________________。
(2)如图乙，A点挂有2个质量均为50 g的钩码，为了让杠杆在水平位置平衡，应在B点挂______个质量均为50 g的钩码。(3)如图丙，现给你一个量程为0～2 N的弹簧测力计，若干个50 g的钩码，钩码挂在C点处，现使用弹簧测力计和钩码使杠杆在水平位置平衡，则在C点处所挂钩码的最多个数为______个。
考点 2 滑轮及滑轮组
6.使用滑轮或滑轮组匀速提升同一物体的四种方式如图所示，不计机械自重和摩擦，其中能省力又能改变施力方向的是( )
7.工人用如图所示的装置运送砂石，下列说法正确的是( )
A.滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小B.图中动滑轮相当于一个省力杠杆C.绳子自由端下拉1 m，桶上升2 mD.质量为65 kg的工人利用该滑轮组能提起150 kg的砂石
8.用图中的滑轮组把重物为900 N的货物提起。
(1)若不计摩擦和绳及动滑轮的重，则拉绳的拉力是__________N。(2)若要计动滑轮的重，动滑轮的重为18 N，则拉绳的拉力是__________N。
9.一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画线代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法。
考点 3 机械效率
10.如图所示的吊车有大小两个吊钩，在确保安全的前提下，下列关于吊车机械效率的说法正确的是( )
A.吊起相同货物，使用小吊钩机械效率高B.吊起相同货物，上升速度快机械效率高C.每次吊起的货物越少，机械效率越高D.货物升高的高度越高，机械效率越高
11.如图所示，两个相同的滑轮，分别用如图所示的两种方式，将同一物体匀速提升相同的高度，物重大于动滑轮重力，关于这两种方式下列判断正确的是(不计绳重与摩擦)( )
A.绳子自由端的拉力相等B.绳子自由端移动的距离相等C.机械做的有用功相等D.两装置的机械效率相等
12.用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组甲和乙，分别匀速提升同一重物时，滑轮组甲和乙的机械效率分别为80%和75%，不计绳重和摩擦，滑轮组甲和乙中的动滑轮重力之比为( )
A.4∶3 B.3∶4 C.5∶4 D.4∶5
13.如图用同一滑轮组分别将两个不同的物体A和B匀速提升相同的高度，不计绳重和摩擦的影响，提升A的过程滑轮组的机械效率较大，则下列判断正确的是( )
①A物体比B物体轻 ②提升A的拉力较大③提升A所做的额外功较少 ④提升A做的有用功较多A.只有①③ B.只有②④C.只有②③ D.只有①④
14.如图在粗糙斜面上将一个重为16 N的物体匀速拉到高h处，沿斜面向上的拉力为10 N，斜面长s＝2 m、高h＝1 m。其中所做的有用功为______J，物体受到的摩擦力大小为___________N，斜面的机械效率为_______。
15.如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如表。
(1)实验过程中，应竖直向上________________拉动弹簧测力计。(2)第三次实验中滑轮组的机械效率为____________。(3)分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重____________，滑轮组的机械效率越高。(4)若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1 m/s，则拉力F的功率为____________W。
(5)创新小组也利用重为1 N、2 N、4 N的物体进行了三次实验，每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值，则创新小组测量值偏大的原因可能是____________。(填字母)A.测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方B.弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升C.所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
16.一辆质量为1.5×103 kg的汽车陷入一泥泞路段，司机师傅利用滑轮组和周围条件，组装成了如图所示的拖车装置。已知汽车通过泥泞路段需移动8 m距离，汽车在泥泞路段受到的阻力为车重的0.1倍，滑轮组的机械效率为80%，g取10 N/kg。在将车匀速拖离泥泞路段的过程中，求：
解：汽车在泥泞路段受到的阻力：f＝0.1mg＝0.1×1.5×103kg×10N/kg＝1.5×103N；将车匀速拖离，由二力平衡条件可得，滑轮组对车的拉力：F拉＝f＝1.5×103N；所做有用功：W有＝F拉s车＝1.5×103N×8m＝1.2×104J。
(2)作用在绳子自由端的拉力。
易错点 1 确定杠杆平衡时最小动力
1.如图所示，O为轻质杠杆AB的支点，杠杆上刻度均匀，在杠杆左端B处挂有一重力为600 N的物体，要使杠杆平衡，需要在A处至少加________N的力，且方向为________________。
2.杠杆OAB可绕O点自由转动，为使杠杆在如图所示位置保持平衡，请画出施加于B点的最小动力F。(保留作图痕迹)
易错点 2 杠杆的动态平衡分析
3.如图所示，用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力F的大小将( )
A.变大 B.不变 C.变小 D.不能确定
4.如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F，使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将( )
A.一直变大 B.一直变小C.先变大，后变小 D.先变小，后变大
易错点 3 动滑轮，滑轮组有关公式的应用
5.如图所示，用滑轮提升重为100 N的物体，使物体以0.2 m/s速度上升(绳重和各种摩擦不计)，已知动滑轮重G动＝10 N，则绳端拉力F和移动速度v的判断正确的是( )
A.55 N，0.1 m/s B.210 N，0.1 m/sC.55 N，0.4 m/s D.210 N，0.4 m/s
6.如图所示，物体重为20 N，某人在5 s内用4 N的拉力匀速地将该物体在水平方向移动了1 m，则绳子自由端移动的速度为____________m/s，拉力做功为____________J，此物体受到的摩擦力为____________N。(不计滑轮重、绳重、滑轮与轴及滑轮与绳之间的摩擦)
易错点 4 不会分析结构特殊的滑轮组
7.如图所示，绳子质量和摩擦都不计，人重为600 N，平板重为200 N，小滑轮重为60 N，要使平板处于平衡状态，则人拉绳子的力为___________N，人对平板的压力为____________N。
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