语文二年级下册课文25 雷锋叔叔，你在哪里教学设计

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学科 语文年级/册 二年级下册教材版本 部编版课题名称第二单元 5 《雷锋叔叔，你在哪里》课内片段阅读训练   重难点分析重点分析 能正确使用动词和形容词难点分析 通过片段阅读理解短文的大意教学方法通过一读二看三写的阅读训练方法，找到解答问题的方法教学环节 教学过程导  入同学们，我们已经学完了课文《雷锋叔叔，你在哪里》，今天我们进行一次课内片段阅读训练。     知识讲解 （难点突破）一、同学们还记得阅读题的做题方法吗？（一读二看三写）二、学生自由朗读节选的短文，仔细看看短文要求我们完成多少道题目？（四道题目）三、请同学们默读一遍这四道题目，再带着这四个问题读一遍短文四、解决问题一：动词的搭配使用五、解决问题二：形容词的搭配使用六、解决问题三：根据短文的内容以及词语意思的解析，从短文中找到对应的词语填到括号里七、解决问题四：再读一遍短文，概括出短文的大意。   小   结同学们，这节课我们运用阅读题训练的方法，解答了课内的疑问，希望同学们课后再认真复习阅读训练的方法和技巧，养成良好的阅读训练习惯。