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    小学人教部编版19 只有一个地球习题ppt课件

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    这是一份小学人教部编版19 只有一个地球习题ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了读拼音写词语,选择题,人类的母亲,生命的摇篮,这支燃烧的蜡烛,这盏指路的明灯,列数字,作比较,课内阅读,举例子等内容,欢迎下载使用。

    地球是一个 jīnɡ yínɡ 的球体,是生命的 yá lán ,她 kānɡ kǎi 地为人类提供各种zī yuán ,为人类作 ɡònɡ xiàn 。
    A.薄弱 薄脆 B.提供 供品C.系列 系上 D.灾难 责难2.“滥用化学品”中“滥”字的意思是(  )A.泛滥。   B.过度;没有限制。  C.不切实际。
    1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是(  )。
    三、选择恰当的关联词语填空。
    不是……而是……  不但……还……即使……也……   如果……就……1.人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品, (  )使它们不能再生,(  )造成了一系列生态 灾难。
    不是……而是……  不但……还……即使……也……   如果……就……2.只有一个地球,(  )它被破坏了,我们(  )别无去处。3.拿矿物资源来说,它(  )谁的恩赐,(  )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。4.(  )这些设想能实现,(  )是遥远的事情。
    四、用“望”字组词并填空。
    1.人类不能________在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。2.想到月球上去居住,________是好的,但不可能。3.我们________大家都能够重视保护环境。4.“好好学习,长大了做一个有用的人”,这是爸爸对我的________。
    五、按要求完成句子练习。
    (1)这句话把地球比作____________和____________,生动地写出了____________________________。(2)请你试着用这种写法赞美老师。老师,__________________,_________________,是____________________________________。
    1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
    地球与人类及万物关系密切
    那样无私奉献,无怨无悔
    2.但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 它只有这么大,不会再长大。
    这几句话运用了________和________的说明方法,写出了地球的________,说明地球对人类而言非常珍贵。
    地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
       
    人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
    1.画“____”的句子运用的是________和________的说明方法。联系生活经验,从“几百万年”“甚至几百亿年”中可以看出____________________________。这句话体现了说明文语言的________、________。
    矿产资源的形成来之不易
    2.选文第2自然段中的“本来”能否去掉?为什么?_________________________________________________________________________________________________________________________
    不能去掉,“本来”强调了这些资源原先的可再生性,因“随意破坏”现在变得不可再生。体现出说明文语言的科学性和严谨性。
    3.用“  ”画出选文的关键句。围绕这一关键句,选文先以____________为例,说明不可再生资源将枯竭,又列举了____________、____________、____________等可再生资源受到破坏的事例。
    4.针对某一种破坏生态环境的行为,设计一条简要的警示性标语。 ______________________________________________
    节约用水,让地球不再哭泣。
    七、阅读短文,回答问题。
    不幸的地球佚名 这颗绝对美丽、闪烁着蔚蓝色光泽的球体,就是人类的家。然而不幸的是,我们生存的这个地球,这个家,却变得越来越肮脏,空气、海洋、森林,整个地球环境全面恶化,人们已称我们的地球为“不幸的地球”,人类“不幸的家”。
    地球的不幸在于它原有的占陆地三分之二的76亿公顷森林,到20世纪80年代已不足28亿公顷,并且还在以每年1800万公顷的速度从地球上消失!森林大面积被毁,自然就大大减小了地球对空气的净化作用。目前全世界有9亿以上的人生活在对健康十分有害的环境中。
    地球的不幸还在于全世界每年会产生3.3亿吨有害废物,排放200万吨铅、7800吨砷、11000吨汞、5500吨镉到大气层中,这些均超出其自然背景值的20~300倍,严重污染了空气,以致现在南极上空的臭氧空洞越来越大,温室效应也日益加剧。
    地球的不幸更在于不仅污染了陆地、天空、还污染了海洋。人们每年要从船舶上倾倒600万吨废物到大海,从船上扔下500万个塑料集装箱,漏油40万吨;目前地球上已有10%的监测河流受污染,70%的人没有安全食用水可用,水源污染已成为人类健康的大敌。
    从森林被大面积砍伐,到水资源被污染,人类被追究为罪魁祸首!这就是地球的最大不幸——人满为患!生态学家、科学家们指出:地球最多只能养活80亿人口,而到21世纪末,世界人口将达到102亿,到2500年,地球上每一平方米土地上就有一个人!偏偏地球又只是茫茫宇宙中唯一适合人类生存的孤岛!
    让我们用欧文的话结束全文。20世纪60年代末,美国宇航员欧文登上月球时说过这样一段话:我们的地球是那样的伟大而美丽,又是那样的微小和脆弱……请告诉地球上所有的人,只有我们的地球是温暖的、有生命的,请好好地照料地球,珍惜地球!
    ——选自《作文点评报》(小学素材版)2018年第21期
    1.“无须再说地球的不幸”中“无须”的意思是(  )。
    A.必须 B.没有 C.不用 D.不可以2.第4自然段中画横线的句子在短文中的作用是(  )。A.前后照应   B.承上启下C.总起全文 D.点明中心
    3.阅读短文,下列说法正确的一项是(  )
    A.地球能养活80多亿人口。B.人们已称我们的地球为“不幸的地球”,人类“不幸 的家”。C.目前全世界有9亿的人生活在对健康十分有害的环境中。D.目前地球上已有70%的监测河流受污染,10%的人没有安全的食用水可用。
    4.结合文中关键句,说说地球的不幸表现在哪三个方面。
    ①_______________________________________________②_______________________________________________③_______________________________________________
    全世界每年都会产生大量有害废物。
    海洋也受到了严重的污染。
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