高中语文人教统编版选择性必修 下册5.2 *边城（节选）课后练习题

边城(节选)

课后·训练提升

一、语言运用

阅读下面的文字,完成1~3题。

茶峒的地理位置十分特殊,它的西北方是四川(重庆),西南是贵州,东及东北、东南则属于湖南,处在三省的交界点上。这里山城雄峙,城垣逶迤,河水悠悠。青石道路整洁风雅,吊脚楼　　　　　　,白塔耸立,古渡摆舟,如诗如画。 

茶峒河是酉水的一条支流,河水　　　　　　。《边城》中描写的那个渡口还在,不过尖头的渡船变成方头的了。还是“拉拉渡”,不用篙或桨,不过牵连两岸的篾缆换成了脚拇指粗的钢索了。(　　　　　　),也许是有的,一时半会儿不知跑到哪儿玩耍去了。 

沈从文一片深情地把湘西一带的民情风俗、老幼贵贱的爱憎哀乐,写得　　　　　　。沈从文的笔是彩笔,写出来的文章像画出来的画。画的是写意画,只几笔就点出了韵味和神韵,轻妙而空灵。我想,是这块神奇的土地哺育了沈从文,使他　　　　　　。有了沈从文,使这荒远的边地边城走近了我们,成为寻觅众多旅行者的热土。 

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(　　)

A.古色古香　 明澈如镜　 绚丽多姿　 声名鹊起

B.遗风余韵 波光粼粼 光怪陆离 风生水起

C.古色古香 明澈如镜 绚丽多姿 风生水起

D.遗风余韵 波光粼粼 光怪陆离 声名鹊起

答案:A

解析:古色古香:形容富于古雅的色彩或情调。遗风余韵:某个时代遗留下来的风气和韵致。从语境来看,该句主语为“吊脚楼”,应选择“古色古香”。明澈如镜:明亮而清澈,就好像一面镜子一样。波光粼粼:水波被阳光照射到的样子,形容波光明净。从语境来看,“河水”为主语,整个语境为“安宁静谧”,应选“明澈如镜”。绚丽多姿:各种各样的色彩灿烂美丽、五彩缤纷。光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。结合语境,应选“绚丽多姿”。声名鹊起:声望和名誉像喜鹊一样飞起,形容声名大振。风生水起:风从水面吹过,水面掀起波澜,形容事情做得有生气,蓬勃兴旺。从语境来看,夸奖对象为“沈从文”,是说这块土地的滋养让沈从文知名度迅速提高,应选“声名鹊起”。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(　　)

A.爷爷就住在这儿的一间木屋里,只是不见翠翠和黄狗

B.摆渡的还是个老人,只是不见翠翠和黄狗

C.老人还在那里摆渡,翠翠和黄狗也许是没有的

D.爷爷就住在这儿的一间木屋里,翠翠和黄狗也许是没有的

答案:B

解析:上文中的“还是‘拉拉渡’”,说明茶峒现在的情况和以往相似,且由“不用篙或桨,不过牵连两岸的篾缆换成了脚拇指粗的钢索了”可知,这里说的应该是渡口的情形,排除A、D两项。括号后说“也许是有的,一时半会儿不知跑到哪儿玩耍去了”,C项,“也许是没有的”与后文矛盾,排除C项。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(　　)

A.有了沈从文,这荒远的边地边城走近了我们,成为众多旅行者寻觅的热土。

B.沈从文使这荒远的边地边城走近了我们,成为众多旅行者寻觅的热土。

C.因为沈从文,才使这荒远的边地边城走近了我们,成为众多旅行者寻觅的热土。

D.有了沈从文,这荒远的边地边城走近了我们,成为寻觅众多旅行者的热土。

答案:A

解析:画线句子有两处语病。一是“有了……使……成为……”成分残缺,缺少主语,分析句子可以发现,这句话的主语应为“这荒远的边地边城”。二是语序不当,“寻觅”应该放在“众多旅行者”后面。B项,偷换主语,前一句的主语是“沈从文”,而后一句的主语是“这荒远的边地边城”。C项,偷换主语,后一句的主语应是“这荒远的边地边城”。D项,语序不当,“寻觅”应该放在“众多旅行者”后面。

4.仿照下面语段中的画线句,在横线上续写句子。要求:所填句子与语段语境协调,句式与画线句大体一致。

花垣茶峒,湘西的一个小城镇,又叫边城。她就像一杯浓浓的绿茶,溢香在人们口中;

　　　　　　　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　　　　　　。我再次来到她的身边,仿佛游子回到母亲的怀抱。躺在边城茶峒的怀里,我静静地读着,品着,宛如欣赏一封精致的情书,一支美妙的夜曲,　　　　　　　　　　　　　　　　　　,

　　　　　　　　　　　　　　　　　　。这里竟让人那样沉迷,那样执着,那样多情。 

答案示例:她就像一杯酽酽的美酒　醉在人们心中　一幅动人的油画　一首醉人的歌谣

解析:仿写句子需要注意形式和内容两个方面。前两个空仿“她就像……”的句式,要突出比喻手法;后两个空仍是比喻,但要注意与前面的内容相协调,突出边城茶峒给人带来的感受。

二、阅读理解

阅读下面的文字,完成5~7题。

静

沈从文

女孩子岳珉年纪约十四岁,有一张营养不良的小小白脸,穿着新上身不久、长可齐膝的蓝布袍子,正在后楼屋顶晒台上,与北生倚在朽烂发霉摇摇欲坠的栏杆旁,数天上的大小风筝。晒楼后面是一道小河,河水又清又软,很温柔地流着。河对面有一块碧绿的大坪,上面还绣得有各样颜色的花朵。大坪尽头远处,可以看到好些菜园同一个小庙。菜园篱笆旁的桃花,同庵堂里几株桃花,正开得十分热闹。

日头十分温暖,景象极其沉静,两个人一句话不说,望着远处。小孩子快乐得如痴,女孩子似乎想到很远的一些别的东西。

他们是逃难来的,这地方并不是家乡,也不是所要到的地方。母亲、大嫂、姐姐、姐姐的儿子北生、小丫头翠云,一群人中,就只五岁大的北生是男子。他们要去的地方被围困了,过上海或过南京的船车全已不能开行。

他们不能前行但又不能再回去,因此照妈妈的主张,就找寻了这样一间屋子权且居住下来,打发随来的兵士过宜昌,去信给北京同上海,等候各方面的回信。爸爸是一个军部的军事代表,大哥也是个军官。

母亲原是一个多病的人,到此一月来各处还无回信,路费剩下来的已有限得很,身体原来就很坏,加之路上又十分辛苦,自然就更坏了。

想着母亲的病和一直没有消息的爸爸,岳珉的眼神落在了外面的河上。河中有一只渡船,懒懒地搁在滩上。常常半天还不见一个人过渡。守渡船的人,这时正躺在大坪中的大石块上睡觉。那船在太阳下,灰白憔悴,也如十分无聊十分倦怠的样子,浮在水面上,慢慢地在微风里滑动。

“为什么这样清静?”女孩岳珉心里想着。这时节,对河远处却正有制船工人,用钉锤敲打船舷,发出乒乒乓乓的声音。还有卖针线的人,在对河小村镇上,摇动小鼓的声音。声音不断地在空气中荡漾,正因为这些声音,却反而使人觉得更加寂静。

岳珉到房里去时,看到躺在床上的母亲,静静的如一个死人,很柔弱很安静地呼吸着,又瘦又狭的脸上,为一种疲劳忧愁所笼罩。母亲像是已醒过一会儿了,一听到有人在房中走路,就睁开了眼睛。

望到母亲日益消瘦下去的脸,同那个小小的鼻子,女孩岳珉说:“妈,妈,天气好极了,晒楼上望到对河那小庵堂里桃花,今天已全开了。”

病人不说什么,微微地笑着。

“你咳嗽不好一点吗?”

“好了好了,不要紧的,人不吃亏。早上吃鱼,喉头稍稍有点火,不要紧的。”

这样问答着,女孩便想走过去,看看枕边那个小小痰盂。

病人忙说:“珉珉你站着莫动,我看看,这个月你又长高了!”

女孩岳珉害羞似的笑着:“我不像竹子罢,妈妈。我担心得很,人太高了,要笑人的!”

静了一会儿。母亲记起什么了。

“珉珉我做了个好梦,梦到我们已经上了船,三等舱里人挤得不成样子。”

其实这梦还是病人捏造的,因为记忆力乱乱的,故第二次又来说着。

女孩岳珉望着母亲同蜡做成一样的小脸,勉强笑着。“我昨晚当真梦到大船。今早上喜鹊叫了半天,我们算算看,今天爸爸会不会有信来。”

“今天不来明天应来了!”

两人故意这样乐观地说着,互相哄着对面那一个人。口上虽那么说着,女孩岳珉心里却那么想着:“妈妈的病怎么办?”

病人自己心里也想着:“这样病下去真糟。”

姐姐同嫂嫂从城北回来了,两人正在天井里悄悄地说着话。

病人在房里咳嗽不止,姐姐同大嫂便进去了。女孩岳珉在天井中看了一会日影,走到病人房门口望望。只见到大嫂正在裁纸,大姐坐在床边,想检查那小痰盂,母亲先是不允许,用手拦阻,后来大姐仍然见到了,只是摇头。女孩岳珉不知为什么,心里尽是酸酸的,站在天井里,同谁生气似的,红了眼睛,咬着嘴唇。她上了晒楼,仍然在栏杆边傍着,眺望到一切远处近处,心里慢慢地就平静了。

这时听到隔壁有人拍门,有人互相问答说话。女孩岳珉心里很稀奇地想到:“谁在问谁?莫非爸爸同哥哥来了,在门前问门牌号数罢?”这样想到,心便骤然跳跃起来,忙匆匆地走到二门边去,只等候有什么人拍门拉铃子,就一定是远处来的人了。

可是,过一会儿,一切又都寂静了。

女孩岳珉便不知所谓的微微地笑着。日影斜斜的,把屋角同晒楼柱头的影子,映到天井角上,恰恰如另外一个地方,竖立在她们所等候的那个爸爸坟上一面纸制的旗帜。

一九三二年三月作

(有删改)

5.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,恰当的一项是(　　)

A.天上的风筝和小河周围的景色共同表现出盎然的春意,这与小说内在的感情基调是一致的。

B.作者对渡船和守船人的描写意在表现河上环境的安静,岳珉也受到这种景象的感染,心绪平静。

C.母亲不让大姐和岳珉看痰盂,是因为母亲深陷自己沉重病情带来的痛苦和焦虑之中。

D.岳珉听到隔壁有人说话时的心理和动作,表现她急切盼望父亲和哥哥回来的心情。

答案:D

解析:A项,“这与小说内在的感情基调是一致的”错,小说的感情基调是悲伤的。B项,“岳珉也受到这种景象的感染,心绪平静”错,岳珉“想着母亲的病和一直没有消息的爸爸”,内心很不平静,充满了担心。C项,“是因为母亲深陷自己沉重病情带来的痛苦和焦虑之中”错,应该是母亲竭力掩饰自己的病情。

6.小说末尾写到,这里的影子恰如爸爸坟上的旗帜,这样写有何作用?请结合作品简要分析。

参考答案:①揭示了故事的结局。父亲已经不在人世,岳珉等人再也等不到他的来信了。②增强了小说的悲剧色彩。父亲的死这个残酷的现实与家人急切的期待形成强烈对比,由此表明岳珉等人的等待是徒劳的。

解析:注意联系文章内容分析。作者在前文交代过,岳珉“想着母亲的病和一直没有消息的爸爸”,而结尾写这里的影子恰如爸爸坟上的旗帜,既交代爸爸已经去世的结局,又照应了前文。既然岳珉对此还一无所知,这就加重了小说的悲剧色彩,暗示了岳珉等人的等待是徒劳的。

7.请结合作品谈谈对题目的理解。

参考答案:①“静”是小说描写的环境特征和营造的整体氛围。②“静”是小说中身处乱世、遭遇不幸的人物的言行特征。③“静”是小说的情节特征,小说情节平淡,没有激烈的矛盾冲突。④“静”构成小说的艺术张力,表现小说的悲剧主题。在寂静的氛围、平淡的情节和娴静的言行下,隐藏着时局的动荡、人物命运的艰难、人物内心的焦虑期盼等不安静因素。

解析:解答此题,可从“静”的表层义、深层义和主旨义三个方面考虑。从表层义来看,“静”贯串小说始终,展示的是整个环境给人的感受。从深层义来看,作者在作品中营造了一种静穆的气氛,一种由作品中人物无援无助的心境衬托出来的悲伤的情绪;小说的情节平淡,在“静”中展示了人物内心与现实之间的矛盾。从主旨义来看,表面的“静”与时局的动荡、人物内心的不安、处在动乱下底层人民的悲苦命运联系在了一起。