人教部编版五年级上册习作：介绍一种事物教学ppt课件

这是一份人教部编版五年级上册习作：介绍一种事物教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了交流平台，说明性文章，平实性说明文，文艺性说明文，初试身手，列数字，作比较，打比方，小贴士，习作例文等内容，欢迎下载使用。

本单元学习的《太阳》和《松鼠》两篇文章有什么相同和不同的地方吗？
都是向大家介绍一种事物，帮助我们认识事物，获取知识。
《太阳》运用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法，语言精练平实。
《松鼠》主要运用打比方的说明方法，语言生动活泼。
读“交流平台”说一说：说明性文章有什么特点？
运用说明方法可以将抽象、复杂的事物说得清楚明白。如，太阳的温度是很难感知的，但如果告诉大家它的“表面温度约五千五百摄氏度”，“钢铁碰到它，也会变成气体”，就容易理解了。
说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明。如，布封对松鼠尾巴的细致描述，让我们仿佛看到了松鼠小巧可爱的样子。
找一找课文中还有哪些地方体现了说明性文章的特点，小组交流说一说。
图中的电视塔有什么特点？这段文字用了哪些说明方法来介绍它？
如果将一篇散文改写成说明性文章，会变得怎样呢？查找资料，试着将课文《白鹭》第2～5自然段改写成一段说明性文字，体会它们的不同。
回顾课文《白鹭》，思考：文章从哪些方面描写了白鹭的外形？
颜色、身段、羽毛、喙、脚。
搜集关于白鹭的资料，如种类、体型、羽毛、颜色、叫声、分布范围、生活习性等。
散文中有些修辞手法可以直接转换为说明方法，比如比喻和打比方，对比和作比较等。对资料进行整理、筛选，突出最鲜明的特点。介绍动物外形时，可以按照从上到下，从整体到局部等顺序，使说明更有条理。
《鲸》条理清楚，从鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面进行介绍，写出了鲸的特点。
大（作比较、列数字、举例子）
进食 呼吸 睡觉 生长（举例子、打比方、列数字）
多种说明方法并用。用词准确，不确定的数用“近、约”这些字眼表述。分段介绍事物的不同特点，一个自然段说明一个中心意思。
对照批注和课文内容，说说课文运用了哪些说明方法来介绍鲸的特点。
课文运用了列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法，介绍了鲸的特点。如，为了说明鲸大的特点，一开始就拿鲸和象进行比较，并用具体数字“一百六十吨”来说明。
“我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重”，这句话运用列数字、作比较的说明方法。
《风向袋的制作》介绍了风向袋的作用、制作步骤、辨别风向的方法，重点介绍了制作步骤。
材料和工具缝制口袋系好绳结缠铁丝圈
本文依次介绍了风向袋的作用、制作步骤、辨别风向的方法，重点介绍了制作步骤。首先，介绍制作过程时先介绍准备工作，制作过程说明要完整，不要有缺漏。其次，运用序数能更有条理地写好步骤，写清楚制作过程。再次，文章恰当运用了列数字的说明方法。