小学数学北京版四年级上册八 条形统计图复习练习题

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一、选择题
1．下图表示的是六（1）班和六（2）班男、女生人数的情况。如果每个班都有48人，那么六（1）班的男生人数比六（2）班的多（ ）人。
A．16B．10C．8
【答案】C
【详解】48×－28
＝36－28
＝8（人）
2．只表示数量多少的统计图是（ ）。
A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图
【答案】A
【详解】略。
3．关于选用统计图，下面说法合适的是（ ）。
A．“二孩”政策后，为统计本区每个月新生儿出生变化情况，选用条形统计图。
B．要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，选用扇形统计图。
C．要了解超市每月销售额和利润额数据，选用折线统计图。
D．以上都合适。
【答案】B
【详解】A项中，“二孩”政策后，为统计本区每个月新生儿出生变化情况，选用折线统计图；B项中，要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，选用扇形统计图；C项中，要了解超市每月销售额和利润额数据，选用条形统计图．所以合适的选B。
4．动物园的管理人员为动物做了一次“体检”，下面是几种动物体重的统计图．长颈鹿比东北虎重（ ）千克。
A．500B．300C．200D．800
【答案】C
【详解】500－300＝200（千克）
5．下面是某超市第一、三季度的饮料销售统计图，（ ）季度的月平均销售量多。
A．一B．三
【答案】B
【详解】第一季度包括一月、二月、三月。三月销售最多，为130箱。
第三季度包括七月、八月、九月。九月销售最少，为185箱。
130＜185
所以三季度的月平均销售量多。
6．下图中纵轴一格代表（ ）箱。
A．100B．20C．120
【答案】B
【详解】略
7．某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？

A．县级B．省级C．国家级
【答案】A
【详解】新增的数量＝2011年的数量－2010年的数量
8．（ ）城市18——25岁女青年平均身高．
A．上海B．武汉C．成都
【答案】A
【详解】略
9．下列信息中，适合用折线统计图表示的是（ ）。
A．聪聪班上3位同学的身高数据B．聪聪近3年的身高数据
C．聪聪所在年级3个班的人数D．聪聪语数英3科的期末成绩
【答案】B
【详解】A.3位同学的身高数据，直接统计数据即可，适合用条形统计图；
B.聪聪近3年的身高数据，除了体现数据的多少，最好能看出近3年身高的变化情况，所以适合用折线统计图；
C.适合用条形统计图；
D.适合用条形统计图。
10．学校召开冬运会，食堂要为同学们制作营养套餐。有四种营养套餐方案，要确定每种营养套餐方案各需制作多少份，下面（ ）做法合理。
A．根据厨师对四种营养套餐的喜欢程度确定。
B．将学生总数平均分成四份，也就是使四种套餐的数量相等。
C．采取“让全体同学都选择一种自己最喜欢的营养套餐投票，然后统计出喜欢每种套餐的人数，根据喜欢每种套餐的人数确定制作各种套餐的数量。
【答案】C
【详解】A． 根据厨师对四种营养套餐的喜欢程度确定。喜欢的程度不能代表数量，故错误。
B． 将学生总数平均分成四份，也就是使四种套餐的数量相等。喜欢的人数不一定是平均分配的，故错误。
C． 采取“让全体同学都选择一种自己最喜欢的营养套餐投票，然后统计出喜欢每种套餐的人数，根据喜欢每种套餐的人数确定制作各种套餐的数量。合理；
二、填空题
11．小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长_____厘米，宽_____厘米的长方形直条。
【答案】 6 0.5
【详解】略
12．根据条形图中4个同学采集昆虫标本的个数回答问题．

①________采集的标本最多.
②王冬比李芳多采集________个.
③李芳比张军少采集了________个.
④4人一共采集了________个.
【答案】 吴天 3 2 30
【详解】 ②8-5=3（个）， 王冬比李芳多采集3个；
③7-5=2（个），李芳比张军少采集了2个；
④8+5+7+10=30（个）．
13．看图回答问题。
（1）2007年下半年的总产量是________万吨。
（2）十二月份比七月份增产________万吨，增产________%。
（3）2007年下半年平均每月约生产________万吨。（保留整数）
【答案】 1280 130 87 213
【详解】（1）2007年下半年的总产量是：
150＋180＋200＋220＋250＋280
=（150＋250）＋（180＋220）＋200＋280
=1280（万吨）
（2）十二月份比七月份增产：280－150＝130（万吨）
增产：130÷150≈87%
（3）2007年下半年平均每月约生产：
（150＋180＋200＋220＋250＋280）÷6
＝1280÷6
≈213（万吨）
14．下面是李家村科研站试验田1999年至2002年的小麦和棉花产量统计图，请看图填空．
（1）这是________统计图．
（2）________年棉花产量最高，________小麦产量最低．
（3）李家村1999年至2002年小麦的平均产值是________千克．
（4）2002年棉花产量比2001年多________ %．
【答案】 复式条形 2002 1999 567.5 40
【详解】（3）（400+550+700+620）÷4=2270÷4=567.5（千克）
答：李家村1999年至2002年小麦的平均产值是567.5千克
（4）（560﹣400）÷400=160÷400=40%
答：2002年棉花产量比2001年多40%．
15．六年级学生在垃圾分类知识竞赛中，成绩分为A、B、C三个等级，结果如下面两幅不完整的统计图。结合两幅统计图中的信息，这次共有________人参加竞赛活动，在扇形统计图中A级应填________%。
【答案】 200 30%
【详解】120÷60%＝200（人）；
60÷200＝30%。
16．课外小组的小朋友采集蝴蝶的结果如下：

采集 ________个，比 多________个，比 少________个；
的个数是 的________倍．
【答案】 10 2 6 2
【详解】略
17．下面是小刚统计的班上同学喜欢吃的水果统计图。根据统计图，回答下列问题：
（1）男生喜欢吃（________ ）的最多；
（2）小刚班上同学喜欢吃（ ________ ）的最多。
【答案】梨；香蕉
【详解】根据图例，男生是用紫色直条表示的，紫色直条最长的一栏是梨。
18．用统计图表示实验小学一至六年级各年级的人数情况，绘制________统计图比较好，要表示各年级人数占全校学生数的百分比，用________统计图更合适。
【答案】 条形 扇形
【详解】表示实验小学一至六年级各年级的人数情况，即要体现出人数多少的变化情况，则选用条形统计图。要表示各年级人数占全校学生数的百分比选用扇形统计图。
19．条形统计图的优点是不仅能清楚地看出数量的________，而且便于对两组数据进行________比较。
【答案】 多少 大小
【详解】条形统计图就是用长条的长度来表示数量的多少。复式条形统计图还能对两种或两种以上的数据进行大小比较。
20．汶川地震，学生为灾区捐款。下图是某学校4~6年级学生的捐款统计图。看图回答问题。
（1）( )年级捐款最多。
（2）四年级男生比女生多捐( )元。
【答案】 五 200
【详解】（1）由图可知，四年级捐款500＋300＝800（元）
五年级捐款590＋400＝990（元）
六年级捐款470＋380＝850（元）。
990＞850＞800
五年级捐款最多。
（2）500－300＝200（元）
四年级男生比女生多捐200元。
三、解答题
21．下面是某个班级“图书角”的图书情况统计表。
（1）童话书比漫画书的2倍多5本。请把上面的统计表和统计图补充完整。
（2）统计图中1小格表示________本书。
（3）________书最多，比________书多15本。
【答案】（1） ；
（2）5
（3）故事；童话
【详解】略
22．某小学四年级（1）班同学回收旧电池的情况如图：
（1）平均每个小组回收（ ）节旧电池。
（2）四年级（1）班同学（ ）组回收的旧电池最多，（ ）组回收的旧电池最少，两组相差（ ）节。
（3）你还能从表中获得哪些信息？
【答案】（1）18
（2）二；三；6
（3）从统计图中可知，一组比三组多回收1节旧电池，二组比四组多回收1节旧电池
【详解】（1）（16＋21＋15＋20）÷4
＝72÷4
＝18（节）
（2）根据统计图观察可知，二组回收的旧电池最多，三组回收的旧电池最少；
21﹣15＝6（节）
（3）从统计图中可知，一组比三组多回收1节旧电池，二组比四组多回收1节旧电池。
23．下面是红星小学二至六年级学生近视人数统计表。

（1）用条形图把上面的数据表示出来。
（2）每格代表________人。
（3）________年级学生近视的人数最多，________年级学生近视的人数最少。
（4）你还获得了哪些信息？（写出两条）
【答案】（1）见详解
（2）2
（3）六；二
（4）①二至六年级学生近视的人数逐渐增多。
②六年级学生近视人数比二年级多14人。（答案不唯一）
【详解】（1）如图所示：
（2）每格代表2人。
（3）六年级学生近视的人数最多，二年级学生近视的人数最少。
（4）答：①二至六年级学生近视的人数逐渐增多。
②六年级学生近视人数比二年级多14人。
24．动物园里几种动物数量统计如下表
(1)请完成下面的条形统计图．
(2)纵轴上每格代表( )只动物,猴子有( )只,画( )格．
(3)从图上你还能提出什么问题?并解答出来．
【答案】（1）动物园几种动物数量情况统计图
（2）1 8 8 （3）(答案不唯一)哪种动物数量最少?大象
【解析】略
25．做校服。
学校要给每位同学做校服，李小明帮助老师对三年级男同学校服的号码进行了统计，并且制成了下面的统计表。
三年级学生校服号码统计表
为了清楚的知道各种号码校服的人数多少，李小明还制作了统计图。
根据上面的统计图回答问题。
①三年级有多少名男同学？
②男同学中，要哪种号码校服的人数最多？
③你还能提出什么问题？
【答案】①115名
②M
③男同学中，要哪种号码校服的人数最少？XL
【详解】略
类型
科技书
故事书
漫画书
童话书
数量
30本
50本
15本
年级
二
三
四
五
六
人数
4
8
10
14
18
猴子
大象
熊猫
狮子
8只
2只
5只
6只
号码
小S
中M
大L
特大XL
人数
25
50
35
5