数学小明的一天授课ppt课件
展开同学们,时间就是生命,我们的生活更是跟时间紧密地连在一起,因此钟表不仅外形美观,还能告诉我们准确的时刻。今天我们就一起来研究跟钟表有关的知识。
认真观察,说一说小明一天中在什么时间干了什么?
活动要求: 1.同桌互相合作,一人拨时间, 一人认时间。 2.活动中说一说自己是怎么拨的, 怎么认的。
在钟面上拨出相应的时刻时,几时半,时针就过几,分针指向6;几时整,时针指向几,分针指向12。
(教材P93练一练第1题)
(教材P93练一练第2题)
分针指着12,时针指着几,就是几时。
分针指着6,时针走过几,就是几时半。
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