第七单元基础测试卷（单元测试）部编版语文六年级上册

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部编版六年级语文上册第七单元测试卷时间:90分钟          总分:100分题号一二三四五六七总分得分         一、读句子,根据拼音写词语。(7分)    1.远远望去,布达拉宫高耸入云,金碧辉煌，(wēi  é)(       )壮观。    2.学习要有恒心，(yí  pù  shí  hán)(              )是学不到知识的。    3.《月光曲》是德国著名作曲家贝多芬(pǔ  xiĕ)(        )的。    4.贝多芬来到河边的一个小镇上，月光洒在小镇的小路上,令人táo  zuì(       )。二、词语游艺厅。(9分)     1.比一比,用“√”选出正确的字。(6分)伯牙(鼓  豉)琴    锦囊玉(轴  绌)     (徽  微)波粼粼万马(弛  驰)骋    约定俗(成  陈）    曲(中  终)人散2.给加点字选择正确的解释(填序号)。(1)少选之间而志在流水。(    )    A.心志,情志。 B.志气;意志。 C.志向;志愿     (2)汤汤乎若流水。(    )    A.如果       B.像            C.你    (3)尾搐入两殷间。(    )A.抽缩       B.夹住     C.插入三、句子荟萃馆。(10分)    1.这,不是太像杂技了吗?(改为陈述句)    _____________________________________________________________________    2.在幽静的小路上散步的贝多芬听到从一所茅屋里传来的断断续续的钢琴声。(缩句)    _____________________________________________________________________    3.一阵风把蜡烛吹灭了。(改成“被”字)    _____________________________________________________________________    4.读下面的词语,然后任意选择其中的两个词语写一句话。大方 兴高采烈  陶醉  清秀  矜持恬静  端庄    _____________________________________________________________________5.牧童看见戴嵩画的《牛》,拍手大笑的原因是什么?(用文言文回答)    _____________________________________________________________________四、判断下面的说法,对的打“√”，错的打“ X ”。（5分）1.“高山流水”用来比喻知音难觅或乐曲高妙,也可以指某处的风景迷人。(    )2.伯牙断绝琴弦是为了悼念自己的知音——锤子期。(    )    3.“处士笑而然之”意思是那个人对牧童说的话不以为然,认为自己是对的。(    )    4.《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。(    )5.京剧舞台上的“马鞭”是实在的道具,是可感觉可使用的。(    )五、根据课文内容作答。(18分)    1.“锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”这句话中“绝弦”的意思是_______________________。伯牙“绝”的仅仅是“弦”吗？他在断绝琴弦的同时也断绝了什么?    _____________________________________________________________________    2.“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”盲姑娘先说“真难弹”,是因为_________________________________________________，可以看出她追切地想________________________,可是又说“随便说说”,是为了_____________________,可以看出她_____________________________________,两句对比,表现了盲姑娘的_______________________________________________。3.“亮相”有两种,一种是“此时无声胜有声”的________________,还有一种“________________________________”,可以视为动态的亮相。六、课外阅读苑。(21分)贝多芬    ①乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏  玩赏  欣赏)楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,他仿佛看见珠子在滚动,高的时候,他仿佛听到雷鸣声震撼着大地。    ②“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板瞧去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼睛。他跳了起来,放开喉咙喊：“来人呀!来人呀!”    ③“什么事,先生?”服务员慌慌张张跑进来。    ④“楼上是谁,怎么往天花板上倒水?”旅客生气地问。    ⑤服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代大音乐家贝多芬先生!”⑥“哦!是贝多芬!难怪弹得这样好!”旅客一听这句话,怒气立刻消了大半。⑦“要不要我去提醒他不要让水漏下来呢?”    ⑧“不,不!你不要(搅扰  打扰  干扰)他,我自己去看看吧。”    ⑨旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正全神贯注地弹着琴。琴边放着盆水。他正在纳闷,突然,看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬苦练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝满到楼下去了。⑩这位旅客站了很久才离开,当他下楼时,不禁暗暗赞叹道：“________________________________________________________________。”    1.用“√”在短文中的括号里选择搭配最恰当的词语。(4分)    2.第①自然段中的“他”指__________，第⑧自然段中的“他”指_________。(3分)3.默读第①自然段中的最后一句话,用“一”画出现实描写的句子;用“  ”画出由此产生的联想。(4分)4.联系全文,判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(4分)(1)旅客生气的原因是地板缝滴水滴进他的眼睛。(    )    (2)旅客怒气消了大半的原因是服务员答应提醒楼上客人不要让水漏下来。(    )    (3)地板缝滴水的原因是贝多芬用冷水冷却发烫的手指,太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下。(    )    (4)客人赞叹贝多芬的原因是员多芬弹奏的琴声像珠子在盘中滚动,像雷鸣声震撼着大地。(    )    5.文章通过旅客在旅店里的所见所闻,赞美了贝多芬______________的精神。(2分)6.结尾处旅客会说些什么?请你发挥想象在横线上补写旅客说的话。(4分)    _____________________________________________________________________    _____________________________________________________________________七、习作大舞台。(30分)    你喜欢听歌吗?听歌时你会想到什么?内心会有什么感受?请以“我喜欢的一首歌”为题目写一篇习作。注意用《月光曲》中学到的表达感受的方法,把自己的内心感受表达出来。智慧屋、发散思维能力测试(10分)    请将中国古代十大乐器补充完整 (      )、笙、坝、(      )、瑟、(      )、箫、编钟、(      )、(      )     第七单元测试答案：一、1.巍峨  2.一曝十寒3.谱写4.莱茵 缕缕   陶醉二、1.鼓  轴  微  驰  成  终    2.(1)A(2)B(3)A    三、1.这，太像杂技了。2.贝多芬听到钢琴声。    3.蜡烛被一阵风吹灭了。    5.牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗，谬矣。 四、1.x  2.  √  3.X  4.×5. √五、1.扯断琴弦  伯牙“绝”的不仅是“弦”,他还断绝了继续弹琴的心。    2.她只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹听一听贝多芬亲自弹这首曲子安慰哥哥  善解人意  聪明、善良3.静态亮相  刀(枪)下场六、1.欣赏  打扰2.住旅店的客人   贝多芬    3.琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,他仿佛看见珠子在滚动,高的时候,他仿佛听到雷鸣声震撼着大地。    4.  （1）.√  （2）. x   （3）.√  （4）.×（4)题中客人赞叹贝多芬的原因是被他勤奋的精神所感动。    5.刻苦勤奋    6.示例:真努力啊!怪不得能成为伟大的音乐家!七、提示:此题考查习作能力。注意将自己内心的感受表达出来。    智慧屋:鼓 琴笛二胡琵琶