初中历史人教部编版七年级上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第十二课 汉武帝巩固大一统王朝当堂达标检测题

这是一份初中历史人教部编版七年级上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第十二课 汉武帝巩固大一统王朝当堂达标检测题，共7页。试卷主要包含了选择题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
第12课   汉武帝巩固大一统王朝班级：                  姓名：                  成绩：        一、选择题1．贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是（    ）A．派张骞出使西域 B．设置“十三州部”C．颁布“推恩令” D．反击匈奴2．汉武帝颁布“推恩令”是为了（    ）①维护皇帝的权威               ②恩赐亲戚               ③巩固统一               ④加强中央集权A．①③ B．①② C．①②③ D．①③④3．汉武帝实施“推恩令”是采纳了谁的建议（    ）A．主父偃 B．董仲舒 C．司马迁 D．杜如晦4．西汉初年，导致社会秩序混乱的两股势力是（    ）A．朝中大将和地方官吏 B．诸侯王和豪强地主C．朝中大将和豪强地主 D．诸侯王和官宦势力5．了解历史事件，常常需要知道事件的各个要素。综合下图中的要素可知，这页笔记记录的事件是（    ）A．秦始皇巩固统治措施B．汉武帝的大一统C．文景之治D．光武中兴6．大一统是“特殊的公共权力的集中，构成这种权力的，不仅有武装的人，还有物质和精神的附属物”。汉武帝为了集中国家“公共权力”，在“精神”方面采取的措施是（     ）A．刺史制度 B．远征匈奴 C．独尊儒术 D．盐铁专卖7．为进行研究性学习，某历史学习小组开展了以下活动。请判断该小组研究的课题是（    ）活动内容查阅文献董仲舒《举贤良对策》、桓宽《盐铁论》、司马迁《史记》等观看视频《中国通史—北击匈奴、南定吴越》等搜集图片《五铢钱》《独尊儒术群雕》等考察遗址陕西茂陵、陕西凤翔县祭天遗址等A．秦朝建立中央集权制度 B．秦统一货币促进经济交流C．汉武帝巩固大一统王朝 D．儒家思想确立为正统思想8．魏晋南北朝时期的家训形式多是“家书”或“遗令”，重视教育子弟，内容涉及从修身到治学，从处世到事君。此后各朝，上至达官下至平民，多有家训问世，内容多强调修身、齐家、治国、平天下。由此可见，中国古代家训（    ）A．只出现在显贵家庭 B．受儒家思想影响大C．形式单一内容统一 D．满足科举考试需要9．汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张的根本目的是（    ）A．巩固大一统王朝 B．推行新儒学教育 C．排斥法道诸学说 D．加强管理控制10．公元前135年，丞相田蚡奏请罢黜黄老、刑、名百家之言于官学之外……不治儒家经书的博士均被罢免。这一做法（    ）A．巩固了秦王朝的统治 B．促使儒学逐渐居于主导地位C．推动了科举制的发展 D．阻碍了道教在中国内地的传播11．诗歌是鲜活的历史，向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。“贤良对策治春秋，抑罢诸家孔孟求。儒术推明官学校，茂才时逢盛根由。”这首诗中的场景最早开始于（    ）A．秦始皇时期 B．汉高祖时期 C．汉景帝时期 D．汉武帝时期12．有人说：“秦始皇既结束了一个旧时代，又开创了一个新时代。而汉武帝则开创了一个巩固的新时代。”对此理解不正确的是（    ）A．秦始皇统一六国，结束了长期分裂的局面，顺应了历史发展的潮流B．秦始皇开创了中国第一个统一的多民族的封建国家C．汉武帝巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期D．汉武帝从思想、政治到经济、军事方面的措施完全照搬秦朝制度13．地方治理关乎国家长治久安,汉武帝为监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟,采取的重大举措是 （    ）A．颁布“推恩令”B．建立刺史制度C．“罢黜百家,独尊儒术”D．铸造五铢钱14．公元前106年，西汉武帝将全国103个郡划分为13个州部，每州置刺史1人，刺史“奉诏条察州”，主要依据“六条问事”，因郡守和国相官秩为二千石，故在六条法律条文中有四条是针对“二千石”的。这说明刺史制度的建立（    ）A．完善了州、郡、县三级地方行政机构B．均衡了州郡和封国的地方权力分配C．消除了地方豪强势力对中央的威胁D．重在发挥太守在地方治理中的作用15．如果你是汉武帝时期的刺史，你的职责是（     ）A．监督皇族 B．负责州县的政务C．监督地方官员 D．负责地方军事防务16．有学者认为，秦汉时期是中国“大一统”理念完全定型的关键阶段。下列属于汉武帝在经济上巩固“大一统”的措施是（     ）A．颁布“推恩令” B．统一货币C．统一度量衡 D．“罢黜百家，独尊儒术”17．以下内容中，与汉武帝无关的是（     ）A．接受李斯的建议 B．将铸币权和盐铁经营权收归中央C．削弱诸侯国的势力 D．在长安兴办太学18．从现有史料来看，深圳市南头古城一带是汉武帝时期番禺盐官的驻地。由此可印证汉武帝（     ）A．实施“推恩令” B．实行盐铁专卖 C．铸造五铢钱 D．建立刺史制度19．《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是（    ）A．有利于保证国家的财政收入 B．成为大一统思想的精神支柱C．保障老百姓的生产生活稳定 D．防止诸侯王和豪强地主势力过大20．“汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐铁、酒的专利……”汉武帝实施这些经济政策的根本目的是（    ）A．控制社会经济 B．确立对文武百官的监察制C．巩固大一统局面 D．结束长期割据混战的局面二、材料分析题21．汉武帝继位后,因汉文帝、汉景帝的“文景之治”,天下出现了国泰民安的局面。但这只是表面的祥和,时局看似风平浪静,实则暗流汹涌。汉武帝深知自己是坐在火山口上。【“守业难”之王国问题】材料一西汉初期中央和封国力量对比(1)材料一反映出西汉初期中央面临什么问题?汉武帝采取什么措施解决?指出这一措施的高明之处。【“守业难”之思想不统一】材料二“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”——董仲舒 (2)材料二中“六艺之科、孔子之术”指的是哪家学说?汉武帝根据这一建议采取了什么措施?汉武帝实行这种措施的目的是什么?他采取的措施对封建社会产生了什么影响?(3)用一句话评价汉武帝。22．大一统的汉朝是当时世界上的大国，他的强盛给我们实现民族复兴带来许多启示。阅读下列材料，完成相关问题。材料一   到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。——【美】阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》材料二   汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。——傅乐成《中国通史》材料三   踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册。——《二十五史详解》（1）根据材料一并结合所学知识回答，武帝“又用主父偃之计”的措施是什么？（不得照抄原文）此措施起到了怎样的作用？（不得照抄原文）（2）根据材料二并结合所学知识回答，“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指什么措施？（不得照抄原文）（3）根据材料三，分析丝绸之路的影响。（4）综合上述材料并结合所学知识，分析汉朝兴盛的因素。参考答案1．C2．D3．A4．B5．B6．C7．C8．B9．A10．B11．D12．D13．B14．D15．C16．B17．A18．B19．A20．C21．(1)西汉初期诸侯国势力的发展,严重威胁到中央政权的统治。汉武帝颁布“推恩令”。这一措施的高 明之处在于允许诸侯王将自己的封地分给其他子弟,使封国势力越来越小,汉武帝不费一兵,就巧妙地解决了王国对中央的威胁。(2)儒家。“罢黜百家,独尊儒术”。加强思想控制(实现思想上的“大一统”)。儒家学说成为封建社会 的正统思想,儒学居于主导地位,对后世影响深远。(3)汉武帝是一位雄才大略的皇帝(地主阶级杰出的政治家、军事家)。22．（1）“推恩令”；削弱了王国势力，大大加强了中央对地方的控制。（2）把铸币权收归中央，实行盐铁官营、专卖。（3）极大促进了中国同其他国家和地区的贸易和文化交流。（4）在政治和经济上加强国家管理，积极开展对外贸易和文化交流。