2022年广东省初中学业水平考试模拟语文卷A(含答案)

这是一份2022年广东省初中学业水平考试模拟语文卷A(含答案)，共10页。试卷主要包含了句子默写，字词书写，选择题，综合性学习，文言文阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。


一、句子默写
1．补写出下面名句名篇中的空缺部分。
（1）____________，八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红（小住京华）》)
（2）____________，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲▪秋思》）
（3）____________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（4）____________，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子▪为陈同甫赋壮词以寄之》）
（5）人生自古谁无死？____________。（文天祥《过零丁洋》）
（6）苟全性命于乱世，____________。（诸葛亮《出师表》）
（7）写送别时依依不舍的心情的诗句是____________，____________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
二、字词书写
2．阅读下列材料，完成下面的问题。
我们爱祖国，巍峨的群峰在云端穿suō ，jìng 发的千帆荡起碧波。我们望朝露日晞，听晨钟暮鼓，徜徉壮丽山河。我们五十六个民族相濡以沫，我们把自己的命运牢牢掌握。我要把最美好的青春献给您，我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。
（1）下面“我爱祖国”的书法字体中，属于隶书的一项是( )
（2）根据拼音写汉字或给加点字注音。
穿suō_________ jìng_________发 徜徉____________
三、选择题
3．下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（ ）
A．对于不懂的问题，我们就要刨根问底，一定要弄个水落石出。
B．这个年代，发生江苏无锡 312 国道立交桥这种整段垮塌的事故确实骇人听闻。
C．他以过人的毅力钻研技术，精益求精，最后成为举国闻名的水利工程师。
D．学贵在疑，有了疑问才可能进步，所以学习中我们不可缺少这种杞人忧天的精神。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．“孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。（将“尽管”改为“不仅”。）
B．学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。（去掉“目的”或“为了”。）
C．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。（把 “提升”改为“提高”，或把“素养”改为“能力”。）
D．中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发强烈共鸣。（将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置。）
四、综合性学习
5．请用一句话概括以下新闻，不超过20字。
据新华社报道，2019年1月3日10时26分，嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面南极—— 艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内，实现人类探测器首次月背软着陆。
经过约 38万公里、26 天的漫长飞行，1月3日，嫦娥四号进入距月面15公里的落月准备轨道这是人类探测器在月球背面拍摄的第一张图片。落月后，通过 “鹊桥”中继星的 “牵线搭桥”，嫦娥四号探测器进行了太阳翼和定向天线展开等多项工作，建立了定向天线高码速率链路，实现了月背和地面稳定通信的“小目标”。
五、文言文阅读
阅读
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
6．解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）泉水激石( ) （2）蝉则千转不穷( ) （3）鸢飞戾天( )
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）负势竞上，互相轩邈。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
A．本文是吴均写给友人的信的一部分，用骈文写成，文字生动晓畅，句式整齐而有变化，读来很有韵味。
B．本文首段以“奇山异水，天下独绝”统领全文，二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面描摹，脉络分明。
C．第二段主要运用比喻、夸张的修辞手法，突出了富春江清澈、湍急的特点。
D．第三段先描写群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写动，显示山中热闹的景象。
蒋堂①侍郎为淮南转运使②日，属县例致贺冬至书，皆投书即还。有一县令使人独不肯去，须责回书。左右谕之皆不听以至呵逐亦不去，曰：“宁得罪，不得书不敢回邑。”时苏子美③在坐，颇骇怪曰：“皂隶如此野狠，其令可知。”蒋曰：“不然，令必健者④，能使人不敢慢其命令如此。”乃为一简答之，方去。子美归吴中月余，得蒋书曰：“县令果健者。”遂为之延誉，后卒为名臣。或云，乃天章阁待制⑤杜杞⑥也。
（节选自沈括《梦溪笔谈》）
【注释】①蒋堂：字希鲁，宋宜兴（今属江苏）人。官至礼部侍郎。②转运使：宋初为供办军需的官长。太宗后，成为各路长官。③苏子美，即苏舜钦，字子美，绵州（今四川绵阳）人。历官集贤校理。④健者：能干的人。⑤天章阁：宋宫殿名，专门收藏皇帝的著作。设天章阁学士、直学士、待制、侍讲等官，无实职，为朝臣加衔。⑥杜杞：字伟长，无锡人。官至经略安抚使。
9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A．属县例致贺冬至书/属引凄异B．方去/今齐地方千里
C．后卒为名臣/卒获有所闻D．子美归吴中月余/云归而岩穴暝
10．请用三条“/”给文中画线的句子断句。
左右谕之皆不听以至呵逐亦不去
11．选文塑造了蒋堂怎样的形象？
六、现代文阅读
12．阅读下面短文，完成下列各题。
呦呦之蒿，中国神药
①“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，这是《诗经》中的句子。在2015年10月5日之前，有谁能想到，这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素，而被国际学术界公认为“青蒿素之母”，也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数最多的疾病之一，是一种极为可怕的瘟疫。几千年来，人们深受其害却不知如何防治。自1878年发现其“真凶”——疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医书《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法，“青蒿一握，以水二升溃，绞取汁，尽服之。”医书中所说的青蒿是一年生的草本植物，他们采用乙醚提取的方法，经过190次反复试验，终于在第191次提取出青蒿中的有效抗疟成分——青蒿素。
③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网，并对核内染色质产生一定的影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡，并将细胞液不断排出虫体外，使疟原虫损失大量的细胞液而死亡。正是这一治疟原理，使青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。
④青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时，美国也研究出一种抗疟新药——化学合成的甲氟喹，但疟原虫很快就适应了它，产生耐药性，临床使用后患者还出现了明显的不良反应。而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物，疟原虫对它完全没有抵抗力。1976年1月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制，中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威，挽救了一大批疟疾患者的生命。
⑤但青蒿素也有一定的局限和不足，提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。国内外许多著名的化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。
（作者：杨先碧，文章有删改）
(1)选文运用的说明顺序是（ ）
A．时间顺序B．空间顺序C．逻辑顺序D．由部分到整体
(2)短文第②—④自然段没有采用的一种说明方法是（ ）
A．举例子B．下定义C．作比较D．列数字
(3)下列说法错误的一项是（ ）
A．青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数最多的疾病，是一种极为可怕的瘟疫。
B．文章主要介绍说明了青蒿素的提取之困难，青蒿素的形态和治疟原理、显著的治疟效果和局限、不足。
C．文章第一段引用了《诗经》中的句子，既与题目呼应，点出说明对象，又引出下文对青蒿素的介绍。
D．第⑤段最后一句中加点的“目前”一词从时间上加以限制，体现了说明文语言的准确性。
13．阅读下面选文，完成下列六小题。
一根善的拐杖
①14岁那年，我正在上初中，父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好，这可愁坏了父亲，全家人都指望着他挣钱呢。
②父亲是个待不住的人，刚刚休养了半个月，就让母亲给他弄了一副拐杖。他说家里太闷，要出去溜达溜达。让我们想不到的是，就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲，晚上回来的时候，照样神奇地给我们挣回了钱，尽管只有十几元。原来，父亲在步行街那里，找了一份发广告单的活儿。想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏，拄着拐杖，在那里一站就是一天，我的心里，仿佛飞进去一只凶恶的马蜂，不停地扎着我。
③周末的时候，我要替他去发广告单，他不允，狠狠地训斥了我：“没出息的孩子才去发广告单，你只管给我好好读书！”而我头一次没听他的话，偷偷地跟着他。
④此时虽是上午九点多，但太阳已在尽情地释放她的热情，调皮的风儿也不见一丝踪影，路旁的几棵梧桐树也是无精打采的。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。汗水在父亲的脸上肆意地流淌，可他两只胳膊还要架着拐杖，手里还拿着厚厚的一摞广告单，没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗，又担心他责骂我，只好在那里暗自替父亲难受着。
⑤就在这个时候，一个上了年纪的老人，摇摇晃晃地走过父亲身边，忽然晕倒在地上。一瞬间，呼啦啦地围上来一帮人，却没有一个去扶的。我听见有人小声地议论，说前几天有个年轻人救了一个老人，却被老人讹上了，最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱，真是叫人寒心。这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。
⑥这是一群麻木的人。我从人群中那一张张脸望过去，每一张都分明写着冷漠。不，有一张脸是个例外，如同万千枯藤上唯―鲜活的叶子，上面写着焦急。
⑦我看得真切，那是父亲的脸！粗糙的脸，此刻却光滑得如一面镜子，映照了人的良心。
⑧父亲拄着拐杖，费力地拨开人群，蹲下来，为老人掐人中穴。原来老人中暑了。当他醒过来的时候，一再向父亲道谢，而父亲只是擦擦脸上的汗水，轻描淡写地笑笑。老人颤颤巍巍地站起来，像在风中摇曳的蜡烛，随时都有被吹灭的危险。父亲赶忙递给老人一根拐杖，轻声说：“老人家，拄着点儿走吧，能稳当些。”
⑨“谢谢，那你怎么办？”“没啥，我这不是还有一根嘛，我只是断了―条腿，一根拐杖足够了。”父亲笑着说。
⑩人群出奇地安静。
⑪没了一根拐杖，我本以为父亲会摔倒，可他站在那里却像一棵参天大树。因为他的脚下有根，很深很深的根。
⑫人群并没有散去，开始有人伸出手来，一双，两双，十双……枯藤开始发出了新芽！
⑬我们太习惯“事不关己，高高挂起”了，各扫门前雪，整天一副麻木不仁的模样。灾难来临时的呆若木鸡，邪恶当道时的熟视无睹，都会令你的灵魂左右飘忽，摇摇欲坠。
⑭父亲让我懂得，每个人都需要一根善的拐杖，使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃。
(1)结合选文具体内容，概括父亲是个怎样的人。（写出两点即可）
(2)选文第⑦段中加点的词语“粗糙”和“光滑”的含义分别是什么？
(3)选文第④段画线的句子运用了哪种描写方法？有什么作用？
(4)选文第⑥段主要运用了何种表现手法？有什么好处？
(5)分析选文第⑩段“人群出奇地安静”的原因。
(6)选出下列对选文内容理解有误的一项（ ）
A．选文标题中的“拐杖”一语双关，既指父亲递给老人的拐杖，也指人们善良品性的精神支柱。
B．选文第③段中“轻描淡写地笑笑”是对父亲的神态描写，意在表现父亲在救助老人之后轻松喜悦的心情。
C．选文第⑫段画线的句子与第⑥段“如同万千枯藤上唯一鲜活的叶子”一句相照应，生动形象地写出了父亲助人的行为给人们带来的影响。
D．选文第⑬段以议论的表达方式，批判了当今社会部分人的冷漠。
七、作文
14．请以“一次 的选择”为题目写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康；②文体自选，诗歌除外；③不少于600字；④请不要套用、抄袭本卷阅读部分的材料；⑤书写工整，卷面整洁；⑥文中不得出现可能透漏考生信息的人名、地名、校名等。
参考答案：
1． 四面歌残终破楚 塞下秋来风景异 长风破浪会有时 了却君王天下事 留取丹心照汗青 不求闻达于诸侯 山回路转不见君 雪上空留马行处
2． C 梭 竞 cháng yáng
3．D
4．C
5．嫦娥四号探测器实现人类首次月背软着陆。
6． （1）冲击，撞击 （2）同“啭”，鸟鸣，此指蝉鸣 （3）至，到达。 7．（1）（山峦）凭借(高峻的)地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展。
（2）治理国家大事的人，看到（这些幽美的）山谷，（就）流连忘返。 8．D
9．C 10．左右谕之/皆不听/以至呵逐/亦不去 11．蒋堂颇有见地、极善识人；爱惜人才，亲自为有能力的人传播美名，为国荐贤。
12．(1)C
(2)B
(3)A
13．(1)①善良（乐于助人、有担当），因为他扶起一位中暑的老人，并将一支拐杖给了老人。②吃苦耐劳（有责任感、勤劳），因为他在摔断了右腿需要休养时，还顶着烈日去发广告单挣钱养家。③爱孩子，因为他不让“我”帮他发广告单，督促“我”读书。
(2)“粗糙”是形容父亲的脸布满皱纹（饱经沧桑），“光滑”是指父亲关心他人的心灵十分美好（品质高尚）。
(3)自然环境描写（景物描写）。生动形象地写出了天气的炎热，表现了父亲发广告单的不易，为后文老人中暑摔倒的情节作了铺垫。
(4)对比（衬托）。将父亲的焦急与众人的冷漠形成对比（用众人的冷漠反衬出父亲的焦急），突出表现了（衬托出）父亲善良的品质，表达了“我”对父亲的敬佩（赞美）之情。
(5)①为父亲拄着双拐还能去帮助老人的行为而震撼。②为自己的冷漠、麻木而感到羞愧。③对父亲善良的举动充满敬意。
(6)B
14．参考例文
一次无悔的选择
父母呕心沥血将我们养大成人，无论他们花费了多少心思，也没有任何怨言，几乎每一个父母都是这样的，他们把所有的希望寄托在了自己的孩子身上，我的父母就是这样的。
我已经是一名十三岁的初中生，我的初中上的是某市一所学费较贵的私立学校，几乎其他学校的家长听到这个学校的第一反应就是问我这个学校的学费是多少，“四万六。”我说，那些家长就会流露出十分惊讶的表情并感叹一句：“这么贵？！”
四万六，这个听后无数普通家庭都会选择放弃的数字，我们家这个普通家庭却把这“四万六的巨石”托了起来，我一开始看着这个数字就退缩了，虽然考上了这所学校，但是我还是想回去读地段，可是我的父母却眼睛也不眨一下的就做了决定，他们同意我上这所中学，这就代表着我父母要更加努力的赚钱了，望着已经有了许多白头发的妈妈，我心中的悲伤又多了几分。
上次在家中，看到妈妈对着电脑中的支付宝已转四万六的提醒，妈妈的眼神便黯淡了几分，我的压力也大了几分。
“妈，我读这所学校，你后悔吗？“我曾这样问过我妈。
“不后悔。”我妈的眼中流露着一股坚定，“这里的学费不论有多贵，至少比普通学校教学好，我就很满意了。”
我低下了头，突然觉得鼻子酸酸的。
虽然来到了一个好学校，我的成绩在这里是较差的，可是我也努力了，我还在进步，我也想告诉我自己：我来到这所学校，一点也不后悔。
我的父母现在都已经五十多岁了，我看着他们一天天的苍老，他们因为我生过气，伤过心，我又望了望他们的发丝，他们又多了许多白发，我希望有一天，我可以做到他们满意的样子，让他们觉得不伤心，不后悔。
他们把所有的希望都寄托在我身上了，我要更加的努力，让他们的选择一点一不后悔。