搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    苏教版五年级数学上册《小数的认识整理与练习(2)(第8课时)》教学课件

    苏教版五年级数学上册《小数的认识整理与练习(2)(第8课时)》教学课件第1页
    苏教版五年级数学上册《小数的认识整理与练习(2)(第8课时)》教学课件第2页
    苏教版五年级数学上册《小数的认识整理与练习(2)(第8课时)》教学课件第3页
    苏教版五年级数学上册《小数的认识整理与练习(2)(第8课时)》教学课件第4页
    苏教版五年级数学上册《小数的认识整理与练习(2)(第8课时)》教学课件第5页
    苏教版五年级数学上册《小数的认识整理与练习(2)(第8课时)》教学课件第6页
    苏教版五年级数学上册《小数的认识整理与练习(2)(第8课时)》教学课件第7页
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    苏教版五年级上册三 小数的意义和性质教学课件ppt

    展开

    这是一份苏教版五年级上册三 小数的意义和性质教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了苏教版《数学》五上,=32,=0006,=605,=30,=4200,=5060,=3000,=0300,=421000等内容,欢迎下载使用。
    (1)把下列小数化简。
    3.200 0.0060 60.50 30.0
    (2)把下面各数改写成三位小数。
    4.2 5.06 3 0.3 421
    练:按要求分别写出三个小数。1.小于0.2的小数: 2.大于0.8的小数: 3.大于0.4小于0.5的小数:
    把较大数改写成用“万”或“亿”作单位的数:找到万位或亿位,在它的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0,同时添上“万”或“亿”字。
    怎样把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数?
    练:根据要求将下面各数改写。 3160000 3160000 3160000 3160000
    (改写成“万”作单位的数)
    (改写成“亿”作单位的数)
    (改写成“百”作单位的数)
    (改写成“千”作单位的数)
    求一个数的近似数:保留到个位,就要看十分位,保留一位小数,就要看百分位……再用四舍五入法求出这个小数的近似数。
    怎样求一个数的近似数?
    练:求下面小数的近似数。 99.9643○( )(精确到个位) 99.9643○( )(保留一位小数) 99.9643○( )(省略百分位后面的尾数) 99.9643○( )(四舍五入到千分位)
    练:(1)把下面各数改写成“万”作单位的数,再把结果保留一位小数。 68500千克 7500900吨 (2)把下面各数改写成“亿”作单位的数,再把结果保留两位小数。 5267200000 599600000
    = 6.85 万千克
    = 750.09 万吨
    ≈ 750.1 万吨
    = 52.672 亿

    相关课件

    小学数学苏教版五年级上册九 整理与复习教学课件ppt:

    这是一份小学数学苏教版五年级上册九 整理与复习教学课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了苏教版《数学》五上等内容,欢迎下载使用。

    小学数学苏教版五年级上册九 整理与复习教学课件ppt:

    这是一份小学数学苏教版五年级上册九 整理与复习教学课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了苏教版《数学》五上,回顾与整理等内容,欢迎下载使用。

    小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质教学ppt课件:

    这是一份小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质教学ppt课件,共13页。

    数学口算宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map