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    部编版语文二年级上册期末复习(七)

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    这是一份部编版语文二年级上册期末复习(七),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,语言表达,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.下列词语搭配不当的一项是( )
    A.悠闲地散步
    B.睡得正香
    C.烫人的烟
    D.蹿出火星
    2.“梧桐树叶像手掌”运用的修辞手法( )
    A.比喻B.拟人C.夸张
    3.“孩子如果长大,就得告别妈妈。”这句话中的“得”的意思是( )
    A.不想
    B.必须
    C.得到
    D.舍得
    4.“雾把海岸藏起来”运用的修辞手法是( )
    A.比喻
    B.拟人
    C.夸张
    D.对比
    5.鲤鱼妈妈说( )你们的妈妈有四条腿( )宽嘴巴( )你们到那边去找吧( )选择正确的标点符号( )
    A.:“,。。”B.:“,。!”C.:,。!
    二、填空题
    6.先把下面的词语补充完整,再按要求填空。
    ①( )( )环绕 ②一( )独秀 ③点点( )( )
    ④蒙蒙( )( ) ⑤( )( )如画 ⑥( )( )茂盛
    ⑦( )胜( )迹 ⑧山( )水( )
    1.写出和画“ ”的词语结构相同的词语。
    ___________ ____________ _____________
    2.选词填空(填序号)
    (1)夜晚,天空下起了( ),周围景物一片朦胧。
    (2)早春,公园里其他的花都没有开放,只有迎春花开了,真是( )。
    (3)台湾有许多( ),有时间我一定要好好去游玩。
    7.按要求填空。
    (1)“渴”字的部首是__________,组词为__________。
    (2)“阵”字的音序是__________,部首是__________,组词为__________。
    (3)“邻”字的笔顺是______________,音节为__________。
    8.写出带有下列偏旁的生字。
    _________ _________ _________
    _________ _________ __________
    _________ _________ __________
    _________ _________ __________
    9.词语接龙。(照样子,写词语)
    母亲 亲人 人生 生活
    海岸 ( ) ( ) ( )
    唱歌( ) ( ) ( )
    危楼( ) ( ) ( )
    10.照样子,写一写。
    (自)言(自)语 ( )言( )语 ( )言( )语
    ( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语
    三、语言表达
    11.照样子,写句子。
    (1)那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。
    _________________像____________________________。
    (2)他一边喊,一边向小白兔家奔去。
    ______________一边____________________,一边____________________。
    四、现代文阅读
    阅读短文,完成练习。
    小绵羊和布娃娃
    我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨为我买的。我还有一个布做的小绵羊玩偶,是我8岁生日那天,妈妈买的。
    每当我做作业马虎时,布娃娃的大眼睛总是看着我,好像在提醒我学习要踏实,写字要认真,要细心。
    每当我说谎时,小绵羊好像在说:“孩子不能说谎,要诚实。”
    12.短文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。
    13.从文中找出下面词语的反义词。
    马虎——( ) 说谎——( )
    14.每当“我”做作业马虎时,“我”觉得布娃娃是怎样表现的?用“——”画出来。
    15.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“~~~~”画出来。
    阅读短文,完成练习。
    秋天
    小鸟说,秋天是蓝色的,晴朗的天空碧蓝碧蓝。
    小牛说,秋天是金黄的,辽阔的田野金黄金黄。
    小鹿说,秋天是红色的,满山的枫叶火红火红。
    16.填空。
    (1)小鸟眼中的秋天是_____________________。
    (2)小牛眼中的秋天是____________________。
    (3)小鹿眼中的秋天是________________。
    17.你学过哪些描写秋天景色的词语?快写一写吧。
    ______________________________
    18.你学过哪些描写秋天景色的诗句?请写出两句。
    _____________________________
    五、书面表达
    19.续编故事。
    小兔子正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走来……
    接下来会发生什么事呢?请同学们展开想象,写一段话吧。
    参考答案:
    1.C
    2.A
    3.B
    4.B
    5.B
    6. 群 山 枝 灯 光 细 雨 风 景 树 木 名 古 清 秀 洋洋自得 念念不忘 依依不舍 ④ ② ⑦
    7. 氵 口渴 Z 阝 阵雨 lín
    8. 树 梧 桐 他 们 作 缠 绵 纺 她 婵 好
    9. 示例:岸边 边防 防卫 歌声 声音 音乐 楼房 房子 子女
    10. 不 不 三 两 少 寡 豪 壮 只 片
    11. 火红的太阳 巨大的火球 我 写作业 听歌
    12. 三 两 13. 认真 诚实 14.布娃娃的大眼睛总是看着我,好像在提醒我学习要踏实,写字要认真,要细心。 15.小孩子不能说谎,要诚实。
    16. 蓝色的 金黄的 红色的 17.秋风习习、秋高气爽、一叶知秋。 18.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
    19.例文:
    小兔看见小松鼠这么着急,于是问小松鼠:“你怎么了,怎么这么着急?”小松鼠说:“我的好朋友遇到了困难,现在我要去帮助它一下。”小兔说:“那我和你一起去吧,好吗?”小松鼠说:“太谢谢你了,小兔子。”

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