部编版五年级语文上册第七单元测试卷 (六)

这是一份部编版五年级语文上册第七单元测试卷 (六)，共6页。
部编版五年级语文上册第七单元测试卷时间:90分钟              总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分           一、用“√"画出下列加点字的正确读音。(3分) 二、看拼音,写词语。(10分)    三、词语巧搭配(在括号内填入恰当的词语)。(9分)(        )的天空        (        )的暗夜       (        )的炭火(        )的清晨        (        )的榕树       (        )的骨朵儿(        )的心情        (        )的桂树       (        )的女子四、我会查字典。(9分)“旷”字是______结构,共______画。按部首查字法,“旷”应先查______部,再查______画,组词为____________,形近字是______。“旷”在字典里的解释:①空阔。②心境阔大。③荒废,耽搁。    根据句子意思给加点字选择合适的解释,在括号内填入相应的序号。    1.他经常旷工,老板对他很不满。(      )    2.这儿的景色令人心旷神怡。(      )    3.这一片空旷的草地可以当作足球场。(      )五、选择合适的词语填入括号内。(4分)和谐    和煦    1.小红很喜欢这(        )温暖的家。    2.天空晴朗,(        )的春风吹拂着大地。茂盛    旺盛    3.家乡的那棵老榕树又高又大,树干粗壮,树顶枝叶(        ),好像一把绿色的伞。    4.爷爷虽然年纪大了,但精力还是很(        )。六、句子欢乐谷(按要求完成句子练习)。(6分)    1.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。(用加点词语造句)    _____________________________________________________________________    2.春天最美是黎明。(照样子,仿写句子)    ______________最美是_____________________________________________    3.那“鸟的天堂”难道不是鸟的天堂吗?(改为陈述句)    _____________________________________________________________________七、诗文分析。(14分）    1.《山居秋暝》一诗的作者是_____代诗人___________，此诗描绘了秋雨后__________时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情__________并对隐居生活__________的满足心情。全诗采用景物的动态和静态结合的手法来写,诗中:“明月松间照”是景物的_____态描绘,“清泉石上流”“竹喧归浣女”“莲动下渔舟”都是景物的_____态描绘,展现了一幅清新秀丽的山水画。    2.《枫桥夜泊》一诗是唐朝安史之乱后,诗人__________途经__________时,写下的一首羁旅诗。3.《长相思》是_____代诗人__________所写,词中描写将士在外对__________的思念,抒发着情思深苦的绵长心境。诗中的“榆关”指的是__________。“聒碎乡心梦不成”中“聒”的意思是____________________。八、阅读欢乐谷。(25分)（一）这一次是在早晨。阳光(照耀  闪耀)在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。    起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得(热乎  热闹)了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。    我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。    当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿(留念  留恋)。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！    1.回忆课文,用“\”画去选文中括号内搭配不恰当的词语。(3分)2.这棵榕树为什么会成为鸟的天堂?(2分)    _____________________________________________________________________    3.用“   ”画出选文中的排比句。这句话写了鸟的__________、__________和__________ 。(4分)4.选文最后一句话中出现了两个“鸟的天堂”,一个带引号,一个不带引号,分别表示什么?(4分)带引号的表示：_______________________________________________________不带引号的表示：_______________________________________________________ (二)雄伟的天安门天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。    城楼下有五座城门,中间一座最高大。门前一水环绕,这就是有名的金水河，它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御功能。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身两头宽,中间窄,曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,名叫犼(hǒu),又叫“望君归”,意思是盼望着外出的帝王赶快回来。华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映,构成了天安门的完整图案。1.根据短文内容,把下面的短语补充完整。(3分)    (         )的天安门        (         )的城楼        (         )的花纹(         )的华表          (         )琉璃瓦        (         )的廊柱2.这篇文章是按照(          )的顺序介绍天安门的。(1分)A.从部分到整体       B.从整体到部分     C.从部分到部分3.根据文章内容填空。(6分)    (1)文章详细介绍了__________、__________、__________，突出了天安门___________的特点。    (2)文中画线句子描写了天安门城楼的_________、_________、__________、_________这四个部分,写出了琉璃瓦和廊柱的__________，彩画的____________，花纹的__________，突出了天安门城楼____________________的特点。    4.你去过天安门或看过天安门的图片吗?用两个词语形容一下你眼中的天安门。(2分)__________________________________________________________________________九、习作乐园。(20分)题目:迷人的___________________要求:1.先把题目补充完整,范围仅限于旅游景点。    2.写出该地的独特景观，要给读者留下深刻的印象。    3.语文优美，表达准确，不少于450字。    第七单元答案一、略二、王孙  黎明  漆黑  免费  夜幕  眉毛  闲逸  船桨   榕树三、示例:无边无际  漆黑  熊熊  凛冽  茂盛  累累  闲逸  粗粗  漂亮四、左右  7  日  3  旷野  矿1.③  2.②  3.①五、 1.和谐  2.和煦3.茂盛4.旺盛六、1.示例:我们即使在学习上取得了优异成绩，也不能骄傲。    2.示例：夏天   傍晚3.那“鸟的天堂”是鸟的天堂。七、1.唐  王维  日落  山水田园  恰然自得  静  动 2.张继  寒山寺3.清  纳兰性德   故乡   山海关   声音嘈杂,这里指风雪声。八、(一)1.划去（闪耀  热乎  留念）2.因为这棵榕树很大能容纳很多只鸟。3.大的,小的,花的，黑的，有的站在叫:有的飞起来,有的在扑翅膀。      4.作者引用别人的话,指榕树本身,表示一种特定的称谓。  作者由衷的感叹,在作者心里,大榕树确实是鸟的天堂。(二)1.雄伟  巍峨   玲珑多姿  高耸挺拔  黄色  朱红2.A      3.(1)天安门城楼    金水桥  华表  雄伟(2)琉璃瓦  廊柱  彩画   窗门上的花纹  颜色   色彩缤纷  玲珑多姿    浑厚端庄、华丽和谐4.示例:庄严肃穆、气势恢宏。九、提示:此题考查写作能力。根据自己要写的内容将题目补充完整,介绍景观时,注意将景观的特点写清楚。语句要通顺流畅,措辞准确可以用上平时积累的好词佳句。