北师大版二年级数学上册课件 总复习4
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北师大小学数学二年级上册4.图形与几何新课引入通过本册书的学习,你学到了哪些长度单位?米厘米测量厘米、米的认识①统一测量工具的必要性:只有测量工具一样,测量结果才会一样。②厘米的意义:厘米用来表示较短物体的长度,用字母cm表示。知识回顾厘米、米的认识③米的意义:米用来表示较长物体的长度,用字母m表示。④米、厘米的关系:1米=100厘米或1m=100cm。测量简单的估计和测量①估计方法:先确定标准,再进行比较,得出估计值。②测量方法:a.根据物体的长短,选择合适的测量工具。测量简单的估计和测量b.量较短物体的长度时,可以把尺子的0刻度对准物体的一端,放平拉直,物体的另一端对准的刻度值就是物体的长度。c.量较长物体长度时,如果尺子的长度不够,每量完一次做一个记号,接着记号再量。测量简单的估计和测量③记录方法:结果是整米数的,就用米作单位;结果不是整米数的,1米以下就用厘米作单位,1米以上就写作几米几厘米。图形的变化轴对称图形意义:如果一个图形沿中线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。图形的变化轴对称图形剪轴对称图形:剪轴对称图形的方法,把一张长方形或正方形纸对折,在纸上画出图形的一半,用剪刀沿所画边线剪开,展开折纸就是轴对称图形。图形的变化平移和旋转平移:物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。旋转:物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。例题讲解说一说,测量时应注意什么?下面物体的长各是多少厘米?452在横线上填写合适的长度单位。(1)一张课桌高约75______。(2)李老师的身高约172_____。(3)一张床长约2______。(4)一张奖状长约50_____。厘米厘米米厘米1.填一填。螺丝刀长______厘米,火柴长______厘米,小刀长______厘米。82看螺丝刀的右端对着刻度几。3从6厘米到9厘米中间有3个刻度。巩固练习在教室里,实际估一估。4122.估一估,大约有多高?3.折一折,画一画,剪一剪。女孩图案该怎样剪呢? 先拿一张正方形的纸对折,接着画上女孩一半的图形,然后沿着画痕剪下来,最后再展开即可得到女孩图形。课后作业估测一下自家的客厅的长与宽。
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