九年级化学1-2单元月考试卷（含答案）1

这是一份九年级化学1-2单元月考试卷（含答案）1，共10页。试卷主要包含了本套试卷的考试内容为，下列关于催化剂的说法正确的是，下列关于氧气的说法正确的是，下列物质中，属于纯净物的是等内容，欢迎下载使用。
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3.本套试卷的考试内容为：
九年级化学月考试题（训练范围：第1-2单元）
4.本试卷共8页，四个大题，36个小题，满分100分。
九年级化学月考试题
（训练范围：第1-2单元）
一、选择题：（本大题包括30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。）
1.“民以食为天”。下列过程主要属于化学变化的是（ ）
A.碾米 B.淘米 C.洗菜 D.酿酒
2.下列关于氧气的用途的叙述中，不正确的是（ ）
A.氧气能供给人类和动物呼吸
B.氧气能够支持许多可燃物质的燃烧
C.氧气可以用于炼钢
D.氧气能够帮助绿色植物进行光合作用
3.硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ）
A.发出明亮的蓝紫色火焰 B.生成有刺激性气味的气体
C.放出大量的热 D.硫粉逐渐减少
4.下列实验操作中，正确的是（ ）
5.氮气的下列用途中，主要不是利用其化学性质不活泼的是（ ）
A．焊接金属时用氮气作保护气
B．灯泡中充氮以延长灯泡的使用寿命
C．医疗上用液氮作冷冻麻醉剂
D．食品包装时充氮以防腐
6.现有空气、氧气、二氧化碳三种气体，区别它们的最简便方法是（ ）
A.用澄清的石灰水 B.用带火星的木条
C.用燃着的木条 D.用一只小狗
7.下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A.催化剂在化学反应里能加快反应速率
B.二氧化锰在任何反应中都可以作催化剂
C.催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变
D.使用催化剂能增加生成的氧气的质量。
8.下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A.氧气具有可燃性，可以作燃料 B.氧气可以使带火星的木条复燃
C.液氧和氧气性质相同 D.氧气极易溶于水
9.下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A.液氧 B.矿泉水 C.鲜橙汁 D.澄清石灰水
10.下列物质的用途与其化学性质有关的是 ( )
A.用干冰人工降雨 B.铜用于制作导线
C.氧气用于医疗急救 D.用氦气充探空气球
11.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（ ）
A.排水集气法 B.向上排空气集气法
C.向下排空气法 D.排水法或向上排空气法
12.学校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。该白烟的主要成分是（ ）
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.五氧化二磷
13.下列说法不正确的是（ ）
A.红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟
B.木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D.硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
14.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是（ ）
A.①⑦③②⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥
C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑤⑥
15.从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中，不久瓶的外壁出现水珠，这说明空气中含有( )
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气
16.下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）
17.下列反应属于分解反应的是 ( )
A．碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
B．铜+水+氧气+二氧化碳→碱式碳酸铜
C．酒精+氧气→二氧化碳+水
D．高锰酸钾→锰酸钾十二氧化锰+氧气
18.在下列变化中，不属于化合反应，但属于氧化反应的是 ( )
A．硫在氧气中燃烧 B．石蜡在空气中燃烧
C．高锰酸钾受热分解 D．铁丝在氧气中燃烧
19.实验室用加热的氯酸钾或者高锰酸钾的方法制取氧气，其共同点是（ ）
A．都生成了两种物质 B．都使用了二氧化锰做催化剂
C．都发生了化合反应 D．都发生了分解反应
20.某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线同溶液凹液面的最低点保水平，读数为18毫升；倒出部分液体后，俯视凹面的最低处，读数为12毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（ ）
A.肯定大于6毫升 B.肯定小于6毫升
C.肯定等于 6毫升 D.可能大于也可能小于6毫升
21.化学实验既要操作规范，更要保障安全．下列实验操作符合这一要求的是( )
A.给固体加热时，试管口应略向上倾斜
B.滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管
C.选用50mL的量筒量取8mL液体
D.给试管内的液体加热时，试管口不能对着人
22.某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，该同学称得烧杯的实际质量为( )
A.23.8 g B.27.4 g C.32.3 g D.32.6 g
23.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述不正确的是（ ）
A.硫在氧气中燃烧，发出弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生无色无味的气体
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量热，产生白色固体粉末
24.下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（ ）
A.动植物的呼吸 B.蔗糖的溶解
C.酒和醋的酿造 D.食物的腐烂
25.下列对化学变化的本质特征认识正确的是（ ）
A.有能量变化 B.物质的颜色和状态发生变化
C.有新物质生成 D.发光放热
26.如图是相同条件下做 H2O2分解的对比实验时，放出 O2的体积随时间的变化关系示意图，a 为使用催化剂，b 为不使用催化剂，其中正确的图象是（ ）
27.某学生测定下列数据合理的是( )
A.用100 mL量筒量取7.5 mL液体
B.用温度计测得体温为37.52 ℃
C.用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 g
D.用烧杯量取200.0 mL盐酸
28.人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是( )
A.硫粉燃烧 B.燃放烟花 C.植物光合作用 D.汽车尾气
29.下列说法正确的是( )
A.由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应
B.氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应
C.凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧
D.蜡烛的燃烧过程既有物理变化，又有化学变化
30.在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是( )
A.收集到的氧气太少或纯度太低 B.铁丝生锈
C.集气瓶底部没有铺一层细沙 D.铁丝的一端没有系火柴梗
二、填空题（本大题包括4小题，每空1分，文字表达式2分，共24分）
31.为了研究氧气的性质，某同学按图4所示进行实验，他用燃烧的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入容积相同的盛满氧气的集气瓶中，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象可得出氧气具有的性质是：
（1） 。（2） 。（3） 。
32.化学知识与我们的生活和生产息息相关，请从下列选项中选择相应的序号填空。
①氧气 ②氮气 ③干冰 ④镁 ⑤活性炭
(1)可用于吸附异味和色素的是 ；
(2)可用于制造舞台效果的是 ；
(3)可以作为灯泡填充气的是 ；
(4)可以用于医疗急救的是 ；
(5)可以用作制作烟花的是 。
33.已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
⑴红磷燃烧的现象： 红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为 。该实验中红磷稍过量，目的是 。
⑵待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶中原空气体积的 ，瓶内剩余气体主要是 ，试写出该气体的一条性质 。
⑶若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？ ，
理由是 。
34.(1)生成有刺激性气味的气体的反应文字表达式： 。
(2)生成黑色固体的反应文字表达式：
(3)工业上制取大量氧气的原理是利用液态氮和液态氧的_________不同加以分离，实验室和工业上制得氧气在原理上的本质区别是前者属于 变化。
（4）长期放置在空气中的饼干会变软，说明空气中有 ___________。
三、推断题（本题共1小题，4分）
35.将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B。请回答：
写出名称：A___________；B____________；C__________；F_________；
四、实验探究题（本大题包括1小题，共12分）
36.实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示，请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称：① ，② ，③___________，④________________。
(2)实验室用A装置制取氧气，反应的文字表达式为 。若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是 （填字母）验满方法 。试管口略向下倾斜的原因是 。试管口放一团蓬松的棉花作用是 。
(3)F装置有多种用途。若用F收集O2，应从 （选填“a”或“b”）端进。
(4)当 时收集氧气，
九年级月考试卷答案：
（训练范围：第1-2单元）
一、选择题：
二、填空题：
31.（1）氧气能支持燃烧 （2）氧气不能燃烧 （3）氧气的密度比空气大
32.(1)⑤；(2)③；(3)②；(4)①；(5)④
33.（1）红磷燃烧发光放热、产生大量白烟； 红磷＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))五氧化二磷； 使空气中的氧气全部消耗
（2）五分之一 ；氮气 ；难溶于水或不燃烧也不支持燃烧
(3)不能成功 ；炭粉燃烧产生二氧化碳气体，装置内压强基本不变
34.(1) 硫＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))二氧化硫
(2) 铁＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))四氧化三铁
（3）沸点 化学 （4）水蒸气
35.高锰酸钾；氧气；二氧化锰；二氧化碳
36.(1) 试管 ； 锥形瓶； 长颈漏斗； 集气瓶
(2) ； C ； 当集气瓶口有大气泡冒出时说明已经收集满了；防止冷凝水回流至热的试管底部使试管炸裂； 防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导管，堵塞导管
(3) a (4)有连续均匀气泡产生1
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C
C
C
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C
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B
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