人教版九年级上册实验活动 3 燃烧的条件图文ppt课件

这是一份人教版九年级上册实验活动 3 燃烧的条件图文ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了可燃物，氧气或空气，不燃烧，探究燃烧需要氧气，隔绝氧气等内容，欢迎下载使用。

知识点　探究燃烧的条件和灭火的原理1．请完成下列实验报告：
温度要达到可燃物的着火点
2.(绍兴中考)下列实验中，能证明燃烧需要氧气的是（ ）
3．(重庆模拟)如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。下列说法不正确的是( )A.b、c两处均不燃烧B．红磷不燃烧是因为没有接触氧气C．此实验能验证燃烧所需的条件D．管口小气球可防止产物污染环境
4．(鄂州中考)为探究燃烧的条件，某同学进行如图所示的实验：(1)实验Ⅰ能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是__________________________________________，反应的化学方程式是________________________。(2)铜片上的红磷没有燃烧的原因是_____________________________。(3)设计实验Ⅱ的目的是__________________。(4)实验中水的作用是______________________。
铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷
温度没有达到红磷的着火点
5．探究燃烧的条件，有利于人们更好地利用燃烧为我们的生活及社会发展服务。下列对比实验设计与所研究的条件，对应关系不正确的是( )A.甲和乙：可燃物B．乙和丁：温度达到着火点C．丙和丁：氧气D．丙：温度达到着火点
6．(河池四模)如图所示的实验不能探究的燃烧条件是( )A.有可燃物B．与氧气接触C.温度达到可燃物的着火点D.无法判断
7．(遵义中考)探究燃烧的条件便于控制燃烧。可燃物燃烧的一般条件是：①可燃物与O2接触；②温度达到可燃物的着火点。用如图装置探究，下列说法正确的是( )A.欲证明条件①：先通O2，再通N2B．欲证明条件②：先通N2，再点燃酒精灯C．欲证明条件①②：先通O2，再点燃酒精灯，然后立即改通N2D．试管中的氢氧化钙溶液仅能吸收木炭燃烧生成的CO2
8．(无锡中考)利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至40 ℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是( )A．由实验①②可验证燃烧需要氧气B．由实验②③可推知着火点高低：红磷＞白磷C．利用水浴控温可调节可燃物的着火点D.①③两支试管内的白磷和红磷可回收再利用
9．(石景山区二模)用如图装置探究燃烧的条件。①向长颈漏斗中加入80 ℃水，浸没白磷后关闭止水夹， 继续加入一定量80 ℃水，液面不下降；②打开止水夹，用注射器向管内推入空气，使白磷露出 水面，关闭止水夹。已知：白磷的着火点为40 ℃。(1)该实验探究的燃烧条件是____________________________。(2)白磷燃烧后，试管内液面逐渐上升，原因是_______________________________________________________________________。
可燃物燃烧需要与氧气接触
白磷燃烧消耗试管内的氧气，燃
烧后温度也逐渐降低，使试管内的压强减小
10．(安庆模拟)利用如图1装置探究物质燃烧的条件，点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞，待蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入集气瓶中，生石灰遇水放出大量的热，使铝盒中的白磷立即燃烧。如图2是瓶内气体中二氧化碳和氧气的含量随时间变化的图象。下列有关说法错误的是( )