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河南省济源市2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(含答案)
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这是一份河南省济源市2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(含答案),共15页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
河南省济源市2021-2022学年八年级上学期期末生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.南海是我们祖先留下的宝贵财富,蕴含丰富的资源。大大小小的岛礁星罗棋布,在这些岛礁的形成过程中,小小珊瑚虫功不可没。以下相关说法错误的是( )A.珊瑚虫属于腔肠动物B.珊瑚虫身体呈辐射对称C.海洋捕捞大型鱼类对珊瑚礁没有影响D.珊瑚虫分泌的石灰质骨骼可以堆积形成珊瑚礁2.某同学捉到一只活青蛙,把它放到有较多水的鱼缸中。可是第二天就死掉了,蛙死亡的原因是A.无法呼吸 B.饥饿 C.惊吓 D.水质有问题3.雨后常见到蚯蚓爬出地面,这是因为( )A.雨后土壤中氧少,蚯蚓爬出地面呼吸B.雨后土壤中食物不足,蚯蚓爬出地面取食C.蚯蚓爬出地面交配产卵D.雨后土壤中压力加大,蚯蚓无法运动4.蝗虫大规模出现时称为蝗灾,会给当地的农业生产造成极大的危害。有关蝗虫的叙述错误的是( )A.食量大,对农作物破坏性强 B.体表有气门,用于呼吸C.有外骨骼,能防止水分的散失 D.有一对翅,适于飞行5.蝗虫大规模出现时称为蝗灾,会给当地的农业生产造成极大的危害。有关蝗虫的叙述错误的是( )A.食量大,对农作物破坏性强 B.体表有气门,用于呼吸C.有外骨骼,能防止水分的散失 D.有一对翅,适于飞行6.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪组是真正的鱼( )①娃娃鱼;②鲍鱼;③金鱼;④章鱼;⑤鲈鱼;⑥鲨鱼;⑦鲸鱼;⑧海马A.②④⑤⑦ B.①②⑤⑧ C.③⑤⑥⑧ D.③④⑥⑦7.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪组是真正的鱼( )①娃娃鱼;②鲍鱼;③金鱼;④章鱼;⑤鲈鱼;⑥鲨鱼;⑦鲸鱼;⑧海马A.②④⑤⑦ B.①②⑤⑧ C.③⑤⑥⑧ D.③④⑥⑦8.人们都希望自己能像雄鹰一样展翅翱翔。下列关于雄鹰适于空中飞行生活特点的叙述,错误的是( )A.身体呈流线型,减少空气的阻力B.双重呼吸,气体交换的部位是肺和气囊C.胸肌发达能有力地扇动两翼D.食量大,为飞行生活提供充足的能量9.人们都希望自己能像雄鹰一样展翅翱翔。下列关于雄鹰适于空中飞行生活特点的叙述,错误的是( )A.身体呈流线型,减少空气的阻力B.双重呼吸,气体交换的部位是肺和气囊C.胸肌发达能有力地扇动两翼D.食量大,为飞行生活提供充足的能量10.能形成珍珠的结构是A.贝壳 B.外套膜 C.珍珠层 D.斧足11.我国钓鱼岛及周边海域生物种类繁多。有关下列四种生物的描述,不正确的是A.剑尖枪乌贼身体柔软,是软体动物B.细点圆趾蟹具有保护内部器官的甲C.巴浪鱼呼吸时,口和鳃盖同时张合D.黑脚信天翁体内的气囊可辅助呼吸12.央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是( )A.鳖 B.鹰 C.仙鹤 D.大雁13.家鸽和蝗虫都是我们熟悉的动物,有关说法不正确的是( )A.它们都能飞行 B.它们的呼吸器官相同C.它们的生殖方式都是卵生 D.都适应陆地生活14.“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物,其实是一个熊猫的形象。下列有关熊猫特征的说法正确的是( )A.卵生、用肺呼吸 B.胎生、皮肤裸露C.卵生、体温恒定 D.胎生、用肺呼吸15.“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物,其实是一个熊猫的形象。下列有关熊猫特征的说法正确的是( )A.卵生、用肺呼吸 B.胎生、皮肤裸露C.卵生、体温恒定 D.胎生、用肺呼吸16.麻雀曾被认定为主要害鸟,20世纪50~60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,现在又发出了保护麻雀的呼声,对此以下说法不正确的是( )A.大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其他生物的生存B.麻雀除了啄食农作物外,也啄食害虫C.麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色D.现在的麻雀生活习性发生改变,不糟蹋农作物17.下列关于动物在自然界中的作用叙述正确的是( )A.蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,不利于生态系统的物质循环C.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子D.人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡18.下列关于动物在自然界中的作用叙述正确的是( )A.蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,不利于生态系统的物质循环C.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子D.人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡19.用筷子夹住食物往嘴里送时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别A.收缩.舒张 B.收缩.收缩 C.舒张.舒张 D.舒张.收缩20.下列叙述正确的是( )A.图甲是屈肘动作B.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张C.投篮动作只需要一组肌肉就能完成D.运动仅靠运动系统就能完成21.下列不属于动物行为的是( )A.心脏跳动 B.飞蛾扑火C.鸟类育雏 D.蜜蜂采蜜22.下列不属于动物行为的是( )A.心脏跳动 B.飞蛾扑火C.鸟类育雏 D.蜜蜂采蜜23.每到春季,景观道两侧的花儿竞相开放,十里飘香,成群的蜜蜂在辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释,正确的是①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的A.①③ B.②④ C.①④ D.②③24.每到春季,景观道两侧的花儿竞相开放,十里飘香,成群的蜜蜂在辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释,正确的是①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的A.①③ B.②④ C.①④ D.②③25.下列动物行为不属于动物“信息交流”的是( )A.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声C.小动物闻到老虎气味纷纷逃避D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫26.下列关于细菌的结构,正确的是( )A.细菌的细胞有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B.细菌的细胞里含有叶绿体C.一个细菌就是一个细胞D.用低倍显微镜可以观察到染色的细菌27.下列关于细菌的结构,正确的是( )A.细菌的细胞有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B.细菌的细胞里含有叶绿体C.一个细菌就是一个细胞D.用低倍显微镜可以观察到染色的细菌28.下列生物中既具有成形的细胞核又具有细胞壁的是( )A.病毒B.细菌C.真菌D.动物29.甲、乙、丙三瓶奶分别加入乳酸菌后,甲乙两瓶密封,丙瓶敞开。甲瓶加热到100℃后再冷却,然后均在室温下放置12小时,可以变成酸奶的是( )A.甲 B.乙C.丙 D.甲和乙30.甲、乙、丙三瓶奶分别加入乳酸菌后,甲乙两瓶密封,丙瓶敞开。甲瓶加热到100℃后再冷却,然后均在室温下放置12小时,可以变成酸奶的是( )A.甲 B.乙C.丙 D.甲和乙31.下图表示一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C.加清水主要是为了阻止空气中微生物进入食物D.该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同32.下列关于细菌、真菌和病毒的描述,正确的是( )A.它们的遗传物质都是DNAB.细菌和真菌都营腐生生活C.细菌、真菌和病毒的主要结构不同D.病毒、细菌和真菌都是微生物,都必须用显微镜才能观察到33.下列关于细菌、真菌和病毒的描述,正确的是( )A.它们的遗传物质都是DNAB.细菌和真菌都营腐生生活C.细菌、真菌和病毒的主要结构不同D.病毒、细菌和真菌都是微生物,都必须用显微镜才能观察到34.在探究细菌和真菌的分布实验中,不正确的操作是:( )A.培养基要经过高温灭菌处理B.要探究手上的微生物类型,需将接种后的培养皿放入37℃下恒温培养C.在接种后,迅速盖好培养皿D.这个实验不需要设计对照实验35.现有甲、乙、丙、丁四种植物,它们的分类情况:甲和乙同“目”不同“科”,乙和丙同“科”不同“属”,丁和甲不在同一个“目”里。那么它们共同特征最少的两种植物是( )A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.甲和丁36.成语是中国传统文化的一大特色,下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是( )A.指鹿为马 B.鸡犬不宁 C.虎头蛇尾 D.沉鱼落雁37.商丘是苹果之乡,仅在商丘苹果就有红富士、国光、新红星、嘎啦、乔纳金等数十个品种。这体现了A.基因的多样性 B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性38.从表中数据分析保护鸟类多样性的根本措施是( )危害鸟类生存的因素偷猎栖息地丧失外来物种入侵其它原因对鸟类的危害程度20%60%12%8% A.颁布保护鸟类的法律法规B.保护鸟类的栖息环境C.禁止引进危害鸟类的外来物种D.将鸟类移入动物园进行保护和管理39.在北京南海子麋鹿苑中筑有一条“万里长城”——动物灭绝年代顺 序的石碑(如图),这说明生物多样性面临的威胁主要体现在 A.物种灭绝的速度加快B.生物繁殖速度下降C.生物适应环境的能力下降D.珍稀动植物的死亡 二、综合题40.下列关于动物类群的说法,错误的是( )A.腔肠动物和扁形动物都有口无肛门B.环节动物和节肢动物身体都分节C.两栖动物是指既能在水中生活又能在陆地上生活的动物D.鸟类和哺乳类是恒温动物41.下列关于动物类群的说法,错误的是( )A.腔肠动物和扁形动物都有口无肛门B.环节动物和节肢动物身体都分节C.两栖动物是指既能在水中生活又能在陆地上生活的动物D.鸟类和哺乳类是恒温动物42.如图是人们常见的几种动物,请分析回答下列问题:(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A不在同一组的是________(用代码表示);若根据生殖方式将图中的动物分成________(用代码表示)两组。(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于水生生活的B能用________呼吸;C适于水陆两栖生活的用肺呼吸,但不发达,需要________借助辅助呼吸,适于空中生活的D有与肺相连通的________辅助呼吸。(3)A是一种害虫,身体可分为头部、_________、腹部三部分,它的体表有__________结构,可以起__________作用,并能防止体内水分的散失。(4)B属于鱼类,在市场上买鱼,如果鳃的颜色是鲜红色,则鱼就是新鲜的,这是因为鳃里面有_________,可以进行气体交换。鱼在水中靠尾部和躯干部的摆动产生动力以及__________的协调作用而游泳。(5)D的身体形状呈__________,可减少飞行时的阻力。肌肉结构中__________很发达,能牵动两翼完成飞行,胸骨有一块高高耸起的骨称为__________,起到附着肌肉的功能。(6)图中生物属于恒温动物的是__________(填字母)。43.如图是五种微生物形态模式图,请据图回答下列问题: (1)制作酸奶利用的微生物和图中的【______】属于同一类. (2)做面包或馒头时,将一小包粉末状物质倒入温水中调匀,然后用来和面,该粉末状物质含有图中的【__】___。(3)流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由【__】___引起的,若能从C中提取抗生素,则该抗生素对这些疾病是否具有治疗作用?___。 (4)植物的根吸收的是水和无机盐,蘑菇的地下菌丝吸收的是水和有机物,所以蘑菇的营养方式属于___。44.《国家学生体质健康标准》规定“引体向上”是初中男生必测项目,理解其中的原理能帮助制定科学的训练方法。(1)引体向上可以同时锻炼多块肌肉。据图甲分析,引体向上时,背阔肌_________(填“收缩”或“舒张”),牵引肱骨绕__________活动,使躯体向上臂方向靠拢。要完成图乙动作不仅要靠________系统来完成,还需要其它系统如__________系统的调节。(2)如果动作不规范,且未进行热身运动的情况下容易造成脱臼,结合丙图所示分析,脱臼是由于关节头从[d]__________里滑脱出来。正常情况下关节连接非常牢固,与________有关;关节腔内的滑液和__________能减少运动时两骨之间摩擦,这些结构都能使我们在运动过程中免受伤害。(3)随着运动量的增加,肋间肌、膈肌和心肌的收缩频率加快,使呼吸频率和血液循环速度提高,以满足肌肉细胞对氧气和营养物质的需要。说明运动所需的能量,有赖于呼吸系统、__________系统和__________系统等系统的配合。如图丁能正确表示血液流经骨骼肌时氧含量变化的是__________(填字母)。(4)骨在运动系统中承担着“杠杆”作用这与骨具有较强的韧性和硬度密切相关。为了研究骨的韧性和密度与运动的关系,研究者用大鼠进行了为期六周的运动实验实验处理及结果如表所示。 不运动组低强度运动组高强度运动组骨重量(g)【骨硬度指标】1.081.231.06最大负荷量(N)【骨强度指标】109.64110.2394.54弹性挠度(mm)【骨韧性指标】0.410.50.46 本实验的对照组是__________,根据实验结果得出的结论是__________。45.《国家学生体质健康标准》规定“引体向上”是初中男生必测项目,理解其中的原理能帮助制定科学的训练方法。(1)引体向上可以同时锻炼多块肌肉。据图甲分析,引体向上时,背阔肌_________(填“收缩”或“舒张”),牵引肱骨绕__________活动,使躯体向上臂方向靠拢。要完成图乙动作不仅要靠________系统来完成,还需要其它系统如__________系统的调节。(2)如果动作不规范,且未进行热身运动的情况下容易造成脱臼,结合丙图所示分析,脱臼是由于关节头从[d]__________里滑脱出来。正常情况下关节连接非常牢固,与________有关;关节腔内的滑液和__________能减少运动时两骨之间摩擦,这些结构都能使我们在运动过程中免受伤害。(3)随着运动量的增加,肋间肌、膈肌和心肌的收缩频率加快,使呼吸频率和血液循环速度提高,以满足肌肉细胞对氧气和营养物质的需要。说明运动所需的能量,有赖于呼吸系统、__________系统和__________系统等系统的配合。如图丁能正确表示血液流经骨骼肌时氧含量变化的是__________(填字母)。(4)骨在运动系统中承担着“杠杆”作用这与骨具有较强的韧性和硬度密切相关。为了研究骨的韧性和密度与运动的关系,研究者用大鼠进行了为期六周的运动实验实验处理及结果如表所示。 不运动组低强度运动组高强度运动组骨重量(g)【骨硬度指标】1.081.231.06最大负荷量(N)【骨强度指标】109.64110.2394.54弹性挠度(mm)【骨韧性指标】0.410.50.46 本实验的对照组是__________,根据实验结果得出的结论是__________。 三、实验探究题46.新型冠状病毒肺炎的防护措施之一就是勤洗手。洗手真的能减少手上的病菌吗?某同学做了以下实验,请利用所学知识回答:培养皿AB实验步骤①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理②用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上③将A、B培养皿同时放在培养箱中培养,观察并做好记录实验结果出现许多菌落? (1)上述实验提出的探究问题是________?(2)设计A、B两组实验的目的是________,用无菌棉棒在洗手前后的手心取样部位面积要相同,目的是________。(3)请你预测B组的实验结果:出现________菌落(填“较多”或“较少”)。因此,我们能得出结论________。(4)因为新冠病毒寄生在动物体内,所以新冠病毒属于________病毒。(5)你还知道哪些预防新冠肺炎的措施呢?请任意列举1条。________。47.新型冠状病毒肺炎的防护措施之一就是勤洗手。洗手真的能减少手上的病菌吗?某同学做了以下实验,请利用所学知识回答:培养皿AB实验步骤①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理②用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上③将A、B培养皿同时放在培养箱中培养,观察并做好记录实验结果出现许多菌落? (1)上述实验提出的探究问题是________?(2)设计A、B两组实验的目的是________,用无菌棉棒在洗手前后的手心取样部位面积要相同,目的是________。(3)请你预测B组的实验结果:出现________菌落(填“较多”或“较少”)。因此,我们能得出结论________。(4)因为新冠病毒寄生在动物体内,所以新冠病毒属于________病毒。(5)你还知道哪些预防新冠肺炎的措施呢?请任意列举1条。________。
参考答案:1.C2.A3.A4.D5.D6.C7.C8.B9.B10.B11.C12.A13.B14.D15.D16.D17.C18.C19.A20.A21.A22.A23.A24.A25.C26.C27.C28.C29.B30.B31.D32.C33.C34.D35.D36.A37.A38.B39.A40.C41.C42.(1) BCDE##CDEB##DEBC ABCD和E##E和ABCD(2) 鳃 皮肤 气囊(3) 胸部 外骨骼 保护和支持(4) 毛细血管 鳍(5) 流线型 胸肌 龙骨突(6)DE##ED 43. B D 酵母菌 A 病毒 没有 异养44.(1) 收缩 关节 运动 神经(2) 关节窝 关节囊 关节软骨(3) 循环 消化 B(4) 不运动组 低强度运动能够更好地改善骨发育情况 45.(1) 收缩 关节 运动 神经(2) 关节窝 关节囊 关节软骨(3) 循环 消化 B(4) 不运动组 低强度运动能够更好地改善骨发育情况 46.(1)洗手能减少手上的病菌吗(2) 对照 控制单一变量(3) 较少 洗手能减少手上的病菌(4)动物(5)戴口罩;少聚集;室内消毒等 47.(1)洗手能减少手上的病菌吗(2) 对照 控制单一变量(3) 较少 洗手能减少手上的病菌(4)动物(5)戴口罩;少聚集;室内消毒等
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