初中历史人教部编版九年级上册第20课 第一次工业革命练习题

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1.(2022·青岛期中)“18世纪80年代,生产力的确有了惊人的进展,或者,如现在的经济学家所认为的,生产力有了‘一个进入自驱动的发展的起飞’。”这是《全球通史》对工业革命的描述,工业革命开始的部门是( )
A.通讯业 B.运输业 C.纺织业 D.重工业
2.英国工业革命开工业文明之先河,为这次工业革命提供了更加便利动力的是( )
A.“珍妮机”的发明 B.蒸汽机的改进
C.火车的发明 D.工厂制度的确立
3.(2022·北京期中)1830年以后,英国掀起投资建设铁路的狂潮。到1851年,英国建成了总长约1万千米的铁路网。与此现象直接相关的科技发明是( )
A.凯伊发明了飞梭B.哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机
C.瓦特改进了蒸汽机D.斯蒂芬森成功研制了蒸汽机车
4.(2022·南京期中)英国依靠工业革命所形成的技术基础,在19世纪中期一跃成为最大的经济强国,占据了工业霸主的地位,把竞争对手远远地抛在了后面。这段材料表明工业革命( )
A.创造了巨大的生产力B.标志着人类进入“蒸汽时代”
C.改变了人们的生活方式D.确立了资本主义对世界的统治
5.(2022·汕头期中)如图是1858年英国漫画《“泰晤士老爹”向伦敦城女士介绍他“白喉”“淋巴结核”“霍乱”三个子孙》,漫画信息反映英国( )
A.黑奴贸易造成疾病传播B.技术革新加剧贫富分化
C.城市发展伴随环境污染D.社会转型重视民生建设
B层能力进阶
6.以前习惯做农活的工人很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程。相反钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这种时间观念的变化与什么制度的产生有关( )
A.行会制度B.工场制度
C.工厂制度D.工会制度
7.(2022·泰州期中) 1829年,卡莱尔在《爱丁堡评论》中指出:“在各个方面,有血有肉的工匠都被赶出他的作坊,让位给一个速度更快的、没有生命的工匠。梭子从织工的手指间掉落,落入穿梭更快的铁指当中。”材料反映出( )
A.工人阶级日益贫困B.机器生产取代手工劳动
C.生产效率得到提高D.珍妮机得到了广泛应用
8.近代英国以一个小岛国演绎了大国崛起的奇迹。阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦总主编《世界现代化历程》
(1)材料一中英国“新的政治制度”是指什么?根据材料一,概括这种新制度对英国社会的影响。
材料二 200多年前,英国曾发生过一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。
(2)根据材料二并结合所学知识,列举两例“彻底改变了人们的生产和生活方式”的发明。
材料三 工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。但是,工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。
——摘编自张跃发《近代文明史》
(3)据材料三,归纳工业革命对人类社会带来的影响。综合上述材料和所学知识,针对材料中“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面”提出你的对策。
(4)结合上述三则材料,你认为14-18世纪英国崛起的因素有哪些?
C层创新挑战
9.阅读下列材料,回答问题。
材料 在18世纪,英国农村的纺织工人往往通过早期印度发明的手纺车在家里生产……1765年,哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机,纺纱者才跟上织布者对纱线的日益增长的需求,这一机器到1770年达到可同时运转120个纺锤……但是生产的动力仍然依靠人力,生产过程仍然集中在农村家庭和小型的作坊中进行。18世纪中期瓦特制造出新式蒸汽机,1784年,阿克莱特使用新式蒸汽机取代了水力纺纱机,从那时起,纺纱及织布劳动从生产者的家和邻近河流的小作坊转移到了新建的使用蒸汽动力的棉布纺织厂……
(1)依据材料,归纳英国社会发生了哪些重大变化。
(2)依据材料,指出上述变化出现的主要原因。说说你从英国发展进程中获取的智慧。