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    人教部编版六年级上册《夏天里的成长》课件

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    初中语文16 夏天里的成长教案配套ppt课件

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    这是一份初中语文16 夏天里的成长教案配套ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了找中心句的方法,动植物的生长,中心句,夏天里的成长,好时节万物生长的,万物生长,人也要用力地长,动物植物,山水铁轨,柏油路等内容,欢迎下载使用。
    文章之道,必先立本,本丰则末茂。 ——(清)魏禧
    写文章必须先确立中心,好像树木一样,它的根深,枝叶也就茂盛了。
    六年级-上册-第五单元
    中心句是指文章中处于中心地位的句子,它在全文中起主导作用,是文中最重要的句子。
    课文是围绕“ ”这一中心句来写,从 、 、 、等方面举例说明夏天的确是万物长大的季节。
    夏天是万物迅速生长的季节
    山河大地、铁轨柏油路等事物的“长”
    读第2自然段,感受植物、动物的迅速“成长”。
    生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
    你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
    一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。
    邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
    随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。
    “不热不长,不热不大。”
    用“一天ー天地变丰满”表示山在“长”,用“一天ー天地高起来”表示地在“长,用“一天一天地变宽变深”表示河在“长”,用“连接处的缝隙几乎填满”表示铁轨在“长”,用“软绵绵的,像是高起来”表示柏油路在“长”。

    为什么没有生命的铁轨和马路也会长呢?
    夏天温度高,铁轨受热会膨胀,所以会把缝隙填满; 柏油马路是由黑色的沥青铺成的,沥青吸热能力强,如果沥青层比较厚,到夏天沥青马路表面的温度会高出气温十几度,路面就会发软,看上去路面好像变高了。
      读第4自然段,体悟人也在“成长”,要用力地成长。
    一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。 人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
    人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
      请你们读一读选材,重点关注:这样的选材有没有围绕中心意思。
    示例:忙碌的早晨◇公交车司机早早上班,八点钟不到就跑了一个来回了。此时,公交车上的乘客越来越多,司机提醒大家站稳扶好,看好自己的手机和钱包。◇邻居王爷爷在晨光熹微中牵着狗散步,十分惬意。

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