







小学数学人教版二年级上册1 长度单位教学ppt课件
展开厘米和米是计量物体长度的单位。
特征:1.线段是直的;2.有两个端点;3.可以量出长度。
画法:以尺子的刻度0为起点,是几厘米长的线段就画到尺上几厘米的地方。
( )米( )厘米
2. 先估计,再用尺量。
量长方形和正方形,你发现了什么?
(教科书第9页练习一第6题)
3. 谁说的对?在括号里画“√”。
(教科书第10页练习一第10题)
4. 量一量,乌龟要爬( )厘米就能吃到小鱼。
请你提出一个数学问题并解答。
(教科书第10页练习一第11题)
问:小蚂蚁要爬多少能吃到苹果?答:7厘米。
2. 小明的身高是96厘米,小红的身高是1 米,谁比较高?
96>1,小明比较高。
要先统一单位,再进行比较。改正:1米=100厘米,96<100,小红比较高。
3. 画一条5厘米长的线段。
画线段时,要标出左右两个端点和具体长度。改正:
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