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    部编版二年级语文上册第二单元测试卷 二

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    这是一份部编版二年级语文上册第二单元测试卷 二,共8页。
    第二单元综合素质评价时间:60分钟 满分:100题号总分得分           1部分   积累与运用(69)一、读拼音,写字词(14)  ,戴着鲜艳的,唱着,举着,走在路上。  又是一年春风民伯伯二、给加点字选择正确的读音,打“√”(7)  我已经(le liǎo) (le liǎo) 事情的经过,所以知道怎样处理这件事了。  到了冬天,打谷(chánɡ chǎnɡ) 就成了我们的运动(chánɡ chǎnɡ)  (huà huá) (ài nài) 寒,守卫着边(jiānɡ jānɡ) 三、选字组词(8) (  )        (  )       (   )     (  ) (  )        穿(  )        (  )     (  )  四、认一认加点的字,按要求分一分(填序号) ,再填空(8)       含有的字有:_____________________________(3)  含有的字有:_____________________________(3)  含有的字,一般都与________________有关。(2) 五、看图,按要求完成词句练习(10)  找一找,填一填。(填序号,6) 排 轮 方 片 朵 (  ) 圆月  一(  ) 亭子 (  ) 池塘  一(  ) 草地 (  ) 楼房  两(  ) 荷花  观察上面的图片,把句子补充完整。(4) (1) 乐乐和姐姐在亭子里__________________________(2) 池塘里有一只小青蛙__________________________六、龙龙在动物园看到一条标语,有两个字不认识,请你帮他查字典,把表格填写完整。(8) 要查的字部首除去部首有几画读音组词         七、根据课文内容填空(7)  春季里,______________________________蝴蝶飞。  “__________秋天叶儿红,__________四季披绿装。__________喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。学了《树之歌》之后,我认识了很多树,其中我最喜欢的树是__________,因为_________________________________________________________________________________________________________八、把句子补充完整,再选择填空(填序号) (7) 十年________,百年________。 树无根不长,__________不以规矩,________________。 ____________,言而有信。  爸爸教育我要从小立下远大的志向,他总是对我说:“__________________________________________________ 老师给我们制定了班规,她说:“__________,大家要严格遵守这些规定。2部分   阅读与欣赏(16)九、课外阅读十二月子字歌正月十五汤圆子,二月惊蛰(zhé) 喂丸(wán) 子。 三月清明下种子,四月芒种栽秧(yāng) 子。 五月端午包粽(zòng) 子,六月天热扇扇子。 七月中旬舂(chōng) 谷子,八月十五杀(shā) 鸭子。 九月重阳扬谷子,十月小雪穿袄(ǎo) 子。 冬月天寒杀蝗(huáng) 子,腊月除夕吃饺子。  数一数,这首儿歌共有________句话。(2)  根据儿歌内容给下面的事排排序。(5) 扇扇子 扬谷子 下种子 栽秧子 杀蝗子______________________________________________________  根据儿歌内容选一选,填一填。(填序号,6) 冷 冬 扇扇子 夏 穿袄子 (1) 农历六月是______季,天气很______,所以人们要______(2) 农历十月是______季,天气很______,所以人们要______ 四月芒种栽秧子的意思是(  ) (3) A. 农历四月人们都忙着种树。 B. 农历四月芒种时节,人们要拔掉秧苗。 C. 农历四月芒种时节,人们要栽插秧苗。 3部分   表达与交流(15)十、结合图中的情境,发挥想象,写一段完整的话,把图中的故事告诉大家(提示:种瓜得瓜,种豆得豆)
    第二单元综合素质评价一、1.群 朋友 红领巾 队歌 队旗2.吹 农 忙 肥123、从 带 桐 李丛 戴 铜 季1①③2②④⑤⑥3.鸟类1     2.示例:(1)一边乘凉一边聊天(2)正在放声歌唱、心 六 ēn 示例:感恩      示例:赏赐1.春风吹 花开草长2.枫树 松柏 木棉示例:金桂 金桂开花的时候满院飘香树木 树人 人无志不立不能成方圆与朋友交12162    3(1)  (2)  4C例文:从前有一只小猫,它特别喜欢吃鱼。有一天,小猫在钓鱼回来的路上,看到农民伯伯在收庄稼,小猫心想:农民伯伯把种子种到地里,到了秋天,收获了很多粮食。如果我把鱼种在土里,到了秋天,不就有吃不完的鱼了吗?想到这里,小猫就在地上挖了一个坑,把鱼种在里面。从此以后,小猫天天守在那里,盼望着收获很多小鱼。
     

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