小学语文人教部编版一年级上册6 画精品当堂检测题

这是一份小学语文人教部编版一年级上册6 画精品当堂检测题，共6页。试卷主要包含了我会给加点的字词注音，我会朗读，精彩片段赏析，猜一猜，课文主旨，根据课文内容填空，阅读理解等内容，欢迎下载使用。

文学常识。
王维（701—761），字摩（mó）诘（jié），盛唐诗人、画家。太原祁（qí）（今属山西）人，因官至尚书右丞（chénɡ），世称“王右丞”。
谜语 就是源于民间口头文学，以物、诗句、成语等为谜底，用隐喻、形似、暗示或描写特征的方法做出谜面，供人猜测。谜语一般由谜面、迷目和谜底三部分组成。
国画 又叫水墨画，是用毛笔蘸水、墨、颜料在宣纸、绢帛上作画，按题材可分为人物、花鸟、山水这几类。
二、我会给加点的字词注音。
shuǐ qù lái bù yǒu sè jìn tīnɡ wú shēnɡ
水波 春去 来去 不好 有色 近 听 无 声
三、我会朗读。
画
远 看 山 有 色，
近 听 水 无 声。
春 去 花 还 在，
人 来 鸟 不 惊。
四、精彩片段赏析。
1、远看山有色，近听水无声。
（1）这两句描写了哪几种景物？
山和水
（2）说一说：为什么山远看还能看得清楚颜色？为什么人走近听，还是听不到水声？为什么春天已经过去了，花还没谢？为什么人走近了，鸟没飞走？
（3）由“远”和“近”两个字我们可以看出第一、二句诗采用了（ 由远及近 ） 的描写顺序。
（4）找出反义词。
远-近 有-无
2、远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
（1）图上画的有( )，有( )、( )，还有( )。
（2）远处画的是( )，近处画的是( )。
（3）为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅( )。
（1）.山 水 花 鸟（2）.山 水（3）.画
五、猜一猜。
猜字谜。
1.近走丢了，遇见口。（ ）
2.云的头上洒满土。 （ ）
3.米字头上戴帽子。 （ ）
听 去 来
猜谜语
千条线，
万条线，
落在水中都不见。 谜底是（ 雨）
六、课文主旨。
这课学的是一首五言谜语诗。谜面描写了山、水、花、鸟等景物。通过远近、来去的变化，感受“画”的特点。
同步练习（基础练习）
一、我会给加点的字注音。

水波 春去 来去 不好 有色 近 听 无 声
填上意思相反的字。
来（ ） 有（ ） 远（ ） 好（ ）
三、读拼音，写词语。
shuǐ lǐ xià qù lái qù bù qù

四、填一填。
来 去
小明向我走（ ）。
我向妈妈跑（ ）。
你（ ）过这间教室吗？
你（ ）那这间教室吗？
五、我会读一读，连一连。
来 去 听 水 不

大（ ） （ ）好 （ ）往 失（ ） （ ）见
六、写笔顺
水----------------------------------------------
去------------------------------------------------
来------------------------------------------------
不------------------------------------------------
七、根据课文内容填空。
（ ）看（ ）有（ ），
（ ）听（ ）无（ ）。
（ ）去（ ）还（ ），
（ ）来（ ）不（ ）。
八、阅读理解。
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
1、图上画的有( )，有( )、( )，还有( )。
2、远处画的是( )，近处画的是( )。
3、为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅( )。

参考答案
一、我会给加点的字注音。
shuǐ qù lái bù yǒu sè jìn tīnɡ wú shēnɡ
填上意思相反的字。
去 无 近 坏
三、读拼音，写词语。略
四、填一填。
来 去来 去
五、我会读一读，连一连。略
六、写笔顺。略
七、根据课文内容填空。略
八、阅读理解。
1、山 水 花 鸟2、山 水3、画