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    高考数学(理数)一轮复习学案9.4《直线、圆的位置关系》(含详解)

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    高考数学(理数)一轮复习学案9.4《直线、圆的位置关系》(含详解)

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    这是一份高考数学(理数)一轮复习学案9.4《直线、圆的位置关系》(含详解),共9页。
    9.4 直线、圆的位置关系



    1.直线与圆的位置关系
    位置
    关系
    图示
    公共点
    个数
    几何
    特征
    代数特征(解的个数)
    相离



    无实数解
    相切


    d=r

    相交

    2



    2.圆与圆的位置关系
    位置关系
    图示
    (R>r)
    公共点个数
    几何特征(O1O2=d)
    代数特征(两个圆的方程组成的方程组的解的个数)
    外离

    0

    无实数解
    外切

    1

    两组相同实数解
    相交

    2

    两组不同实数解
    内切

    1

    两组相同实数解
    内含

    0

    无实数解
    自查自纠:
    1.0 d>r 1 两组相同实数解 dR+r d=R+r R-r0)关于直线x+y+2=0对称.
    (1)求圆C的方程;
    (2)设Q为圆C上的一个动点,求·的最小值.
    解:(1)设圆心C(a,b),则
    解得则圆C的方程为x2+y2=r2.
    将点P的坐标代入,得r2=2.
    故圆C的方程为x2+y2=2.
    (2)设Q(x,y),则x2+y2=2,且·=(x-1,y-1)·(x+2,y+2)=x2+y2+x+y-4=x+y-2.令x=cosθ,y=sinθ,则x+y-2=2sin-2,最小值为-2-2=-4,所以·的最小值为-4.



    1.在解决直线和圆的位置关系问题时,一定要联系圆的几何性质,利用有关图形的几何特征以简化运算;讨论直线与圆的位置关系时,一般不讨论Δ>0,Δ=0,Δ

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