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    人教统编版五年级语文下册《习作:那一刻,我长大了 第1课时》教学课件PPT小学公开课

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    人教部编版五年级下册习作:那一刻,我长大了教学ppt课件

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    这是一份人教部编版五年级下册习作:那一刻,我长大了教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了新课导入,小学升旗仪式,习作目标,习作内容,写法培优,选好素材拟定题目,懂得感恩,改正缺点,那一刻我长大了,把事情经过写清楚等内容,欢迎下载使用。
    幼儿园——我们毕业啦!
    翻阅你之前的照片,看看写的日记,回忆 一下自己的成长历程,想一想,有没有那 么一个时刻,或者在一件事过后,你觉得 自己长大了。如果有的话,就在本次习作 中畅所欲言吧。
    能从自己的成长经历中选择一件印象最 深的事,把事情的经过写清楚。能把感到长大的“那一刻”的情形写具 体,记录真实感受。
    写一件自己成长过程中印象最深刻的事情, 把感到自己长大了的“那一刻”的情形写 具体,记录当时的真实感受。
    抓住习作主题中的关键词“长大”,选择成长 过程中的某件事或某个瞬间。如看到妈妈眼角 的皱纹,体会到妈妈的辛劳;和爸爸妈妈交流 后,意识到自己的错误;去公园捡垃圾,体会 到环卫工人的辛苦;在老师和同学的鼓励下, 在演讲比赛中得了第一名;等等。可以从下面 的分类中,选择事例。
    学会本领明白道理注意拟定的题目要紧扣主题,有吸引力。
    叙述要有顺序,层次分明。写作时,可以把 事情经过分成几个阶段,然后按照阶段的先 后顺序,一步步地写。如《慈母情深》中, 作者按照“‘我’进工厂找母亲”和“母亲 给钱让‘我’买书”两个阶段,将自己向母 亲要钱的经过写得很清楚。
    开头:开门见山,点明主题
    “一刻”是非常短暂的时间,但正是这短暂的时间 促使自己长大,因此写作时要细化“那一刻”人物 的动作、神态、语言,放大“那一刻”自己的内心 感受,将“那一刻”写得具体而生动。如《梅花魂》 中写外祖父因“我”弄脏了墨梅图而大发脾气时, 重点描写了外祖父的神态、语言、动作,从而把外 祖父对墨梅图的爱惜描写得生动具体。
    运用修辞,使描写更生动
    如,我不小心把妈妈的化妆品打碎了,趁着妈妈 没回家,我赶紧打扫干净了,还“心机”地给小 猫爪子上抹了一些,我在家忐忑地等着妈妈回来, 一听到钥匙开门的声音,我的心里如同十五只吊 桶打水——七上八下。
    写完后和同学交流,看自己和别人的作文是 否把事情的经过写清楚了,是否把“那一刻” 写具体了,有没有表达出真情实感,然后对 作文进行修改完善。
    题目《长大,只是一瞬间》《那封被退回的信》《抹不去的刹那》
    好开头亲爱的李老师,也许您已经忘记了那件事, 但对我来说……(书信式)光阴似箭,日月如梭,时间或许会让我遗 忘很多事,但我永远忘不了那一刻……(倒叙 式)
    1.经过这次比赛,我从中明白了很多道理,成功不 是轻而易举能获得的,需要我们用心血和汗水去 换来。
    2.那一刻,我才真正长大了。(点题式)名句没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

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