九年级(上)第一次月考数学试卷2
展开
这是一份九年级(上)第一次月考数学试卷2,共13页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。
九年级(上)第一次月考数学试卷2一、选择题(每小题3分,共48分)1.(3分)某班参加课外兴趣小组情况的统计图如图所示,则参加人数最多的兴趣小组是( )A.美术 B.舞蹈 C.书法 D.体育2.(3分)若正比例函数y=﹣2x的图象经过点O(a﹣1,4),则a的值为( )A.﹣1 B.0 C.1 D.23.(3分)正十边形的每一个内角的度数为( )A.120° B.135° C.140° D.144°4.(3分)若A、B、C是不在同一直线上的三点,则以这三点为顶点画平行四边形,可以画( )A.一个 B.两个 C.三个 D.四个5.(3分)在函数y=+x﹣2中,自变量x的取值范围是( )A.x≥﹣4 B.x≠0 C.x≥﹣4且x≠0 D.x>﹣4且x≠06.(3分)如图,下列条件之一能使平行四边形ABCD是菱形的为( )①AC⊥BD;②∠BAD=90°;③AB=BC;④AC=BD.A.①③ B.②③ C.③④ D.①②③7.(3分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是( )A. B. C. D.8.(3分)甲、乙两车从A城出发前往B城,在整个行驶过程中,汽车离开A城的距离y(km)与行驶时间t(h)的函数图象如图所示,下列说法正确的有( )①甲车的速度为50km/h②乙车用了3h到达B城③甲车出发4h时,乙车追上甲车 ④乙车出发后经过1h或3h两车相距50km.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.(3分)某校对八年级300名学生就“分组合作学习”方式的支持程度进行了调查,随机抽取了若干名学生进行调查,并制作统计图,据此统计图估计该校八年级支持“分组合作学习”方式的学生(含非常喜欢和喜欢两种情况)约为( )A.180名 B.210名 C.240名 D.270名10.(3分)如图,△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、AB于点D、F,BE⊥DF交DF的延长线于点E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,则四边形BCDE的面积是( )A.2 B.3 C.4 D.411.(3分)弹簧的长度与所挂物体的质量的关系为一次函数,其图象如图所示,则不挂物体的弹簧长度是( )A.10 cm B.8 cm C.7 cm D.5 cm12.(3分)将五个边长都为2cm的正方形按如图所示摆放,点A、B、C、D分别是四个正方形的中心(对角线的交点),则图中四块阴影面积的和为( )A.2cm2 B.4cm2 C.6cm2 D.8cm213.(3分)如图,正方形ABCD的边长为9,将正方形折叠,使顶点D落在BC边上的点E处,折痕为GH.若BE:EC=2:1,则线段CH的长是( )A.3 B.4 C.5 D.614.(3分)如图1,在等边△ABC中,点E、D分别是AC,BC边的中点,点P为AB边上的一个动点,连接PE,PD,PC,DE.设AP=x,图1中某条线段的长为y,若表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是图1中的( )A.线段PD B.线段PC C.线段PE D.线段DE15.(3分)在平面直角坐标系中,点A、B、C、D是坐标轴上的点且点C坐标是(0,﹣1),AB=5,点(a,b)在如图所示的阴影部分内部(不包括边界),已知OA=OD=4,则a的取值范围是( )A. B. C. D.16.(3分)如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD,AD上的点,且CE=DF,AE,BF相交于点O,下列结论①AE=BF;②AE⊥BF;③AO=OE;④S△AOB=S四边形DEOF中,正确结论的个数为( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二.填空题(每小题3分,共9分)17.(3分)如图EF是△ABC的中位线,BD平分∠ABC交EF于点D,若AB=4,BC=6,则DF= .18.(3分)如图,直线y=kx+b交x轴于点A,交y轴于点B,则不等式x(kx+b)<0的解集为 .19.(3分)如图,在矩形ABCD中,M为CD的中点,连接AM、BM,分别取AM、BM的中点P、Q,以P、Q为顶点作第二个矩形PSRQ,使S、R在AB上.在矩形PSRQ中,重复以上的步骤继续画图……若AM⊥MB,矩形ABCD的周长为30,则第n个矩形的边长分别是 , .三、解答题(共43分)20.(8分)建国七十周年到来之际,海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动.为了使活动更具有针对性,学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中,选取自己最想读的一种(必选且只选一种),学校将收集到的调查结果适当整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)如果海庆中学共有1500名学生,请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名.21.(8分)如图点P(x,y)是第一象限内一个动点,且在直线y=﹣2x+8上,直线与x轴交于点A.(1)当点P的横坐标为3时,△APO的面积为多少?(2)设△APO面积为S,用含x的解析式表示S,并写出x的取值范围.22.(8分)如图,▱ABCD中,AB=2,AD=1,∠ADC=60°,将▱ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点D′处,折痕交CD边于点E.(1)求证:四边形BCED′是菱形;(2)若点P是直线l上的一个动点,请计算PD′+PB的最小值.23.(8分)我市从2018年1月1日开始,禁止燃油助力车上路,于是电动自行车的市场需求量日渐增多.某商店计划最多投入8万元购进A、B两种型号的电动自行车共30辆,其中每辆B型电动自行车比每辆A型电动自行车多500元.用5万元购进的A型电动自行车与用6万元购进的B型电动自行车数量一样.(1)求A、B两种型号电动自行车的进货单价;(2)若A型电动自行车每辆售价为2800元,B型电动自行车每辆售价为3500元,设该商店计划购进A型电动自行车m辆,两种型号的电动自行车全部销售后可获利润y元.写出y与m之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,该商店如何进货才能获得最大利润?此时最大利润是多少元?24.(11分)已知∠MAN=135°,正方形ABCD绕点A旋转.(1)当正方形ABCD旋转到∠MAN的外部(顶点A除外)时,AM,AN分别与正方形ABCD的边CB,CD的延长线交于点M,N,连接MN.①如图1,若BM=DN,则线段MN与BM+DN之间的数量关系是 ;②如图2,若BM≠DN,请判断①中的数量关系是否仍成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;(2)如图3,当正方形ABCD旋转到∠MAN的内部(顶点A除外)时,AM,AN分别与直线BD交于点M,N,探究:以线段BM,MN,DN的长度为三边长的三角形是何种三角形,并说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共48分)1.D; 2.A; 3.D; 4.C; 5.C; 6.A; 7.B; 8.D; 9.B; 10.A; 11.D; 12.B; 13.B; 14.C; 15.D; 16.B;二.填空题(每小题3分,共9分)17.1; 18.﹣3<x<0; 19.;;三、解答题(共43分)【解答】解:(1)根据题意得:18÷30%=60(名),答:在这次调查中,一共抽取了60名学生;(2)60﹣(18+9+12+6)=15(名),则本次调查中,选取国防类书籍的学生有15名,补全条形统计图,如图所示:(3)根据题意得:1500×=225(名),答:该校最想读科技类书籍的学生有225名.【解答】解:(1)∵令y=0,则﹣2x+8=0,解得x=4,∴OA=4,∵点P(x,y)是第一象限内一个动点,且在直线y=﹣2x+8上,∴当x=3时,y=(﹣2)×3+8=2,∴S△APO=×4×2=4; (2)∵点P(x,﹣2x+8),∴S△APO=OA×(﹣2x+8)=×4×(﹣2x+8)=﹣4x+16(0<x<4).【解答】证明:(1)∵将▱ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点D′处,∴∠DAE=∠D′AE,∠DEA=∠D′EA,∠D=∠AD′E,∵DE∥AD′,∴∠DEA=∠EAD′,∴∠DAE=∠EAD′=∠DEA=∠D′EA,∴∠DAD′=∠DED′,∴四边形DAD′E是平行四边形,∴DE=AD′,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AB∥DC,∴CE=D′B,CE∥D′B,∴四边形BCED′是平行四边形;∵AD=AD′,∵AB=2,AD=1,∴AD=AD′=BD′=CE=BC=1,∴▱BCED′是菱形, (2)∵四边形DAD′E是菱形,∴D与D′关于AE对称,连接BD交AE于P,则BD的长即为PD′+PB的最小值,过D作DG⊥BA于G,∵CD∥AB,∴∠DAG=∠CDA=60°,∵AD=1,∴AG=,DG=,∴BG=,∴BD==,∴PD′+PB的最小值为.【解答】解:(1)设A、B两种型号电动自行车的进货单价分别为x元(x+500)元.由题意:=,解得x=2500,经检验:x=2500是分式方程的解.答:A、B两种型号电动自行车的进货单价分别为2500元3000元. (2)y=300m+500(30﹣m)=﹣200m+15000; (3)设购进A型电动自行车m辆,∵最多投入8万元购进A、B两种型号的电动自行车共30辆,A、B两种型号电动自行车的进货单价分别为2500元、3000元,∴2500m+3000(30﹣m)≤80000,解得:m≥20,∴m的取值范围是:20≤m≤30,∵y=300m+500(30﹣m)=﹣200m+15000,∵﹣200<0,∴m=20时,y有最大值,最大值为11000元.【解答】解:(1)①如图1,若BM=DN,则线段MN与BM+DN之间的数量关系是MN=BM+DN.理由如下:在△ADN与△ABM中,,∴△ADN≌△ABM(SAS),∴AN=AM,∠NAD=∠MAB,∵∠MAN=135°,∠BAD=90°,∴∠NAD=∠MAB=(360°﹣135°﹣90°)=67.5°,作AE⊥MN于E,则MN=2NE,∠NAE=∠MAN=67.5°.在△ADN与△AEN中,,∴△ADN≌△AEN(AAS),∴DN=EN,∵BM=DN,MN=2EN,∴MN=BM+DN.故答案为:MN=BM+DN; ②如图2,若BM≠DN,①中的数量关系仍成立.理由如下:延长NC到点P,使DP=BM,连结AP.∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠ABM=∠ADC=90°.在△ABM与△ADP中,,∴△ABM≌△ADP(SAS),∴AM=AP,∠1=∠2=∠3,∵∠1+∠4=90°,∴∠3+∠4=90°,∵∠MAN=135°,∴∠PAN=360°﹣∠MAN﹣(∠3+∠4)=360°﹣135°﹣90°=135°.在△ANM与△ANP中,,∴△ANM≌△ANP(SAS),∴MN=PN,∵PN=DP+DN=BM+DN,∴MN=BM+DN; (2)如图3,以线段BM,MN,DN的长度为三边长的三角形是直角三角形.理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BDA=∠DBA=45°,∴∠MDA=∠NBA=135°.∵∠1+∠2=45°,∠2+∠3=45°,∴∠1=∠3.在△ANB与△MAD中,,∴△ANB∽△MAD,∴,∴AB2=BN•MD,∵AB=DB,∴BN•MD=(DB)2=BD2,∴BD2=2BN•MD,∴MD2+2MD•BD+BD2+BD2+2BD•BN+BN2=MD2+BD2+BN2+2MD•BD+2BD•BN+2BN•MD,∴(MD+BD)2+(BD+BN)2=(DM+BD+BN)2,即MB2+DN2=MN2,∴以线段BM,MN,DN的长度为三边长的三角形是直角三角形.日期:2020/9/18 9:36:36;用户:钱以;邮箱:dsjs000225635.21030286;学号:26615016
相关试卷
这是一份九年级(上)第一次月考数学试卷6,共10页。
这是一份九年级(上)第一次月考数学试卷5,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份九年级(上)第一次月考数学试卷4,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。