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    专题8 有丝分裂学生版

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    专题8 有丝分裂学生版

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    这是一份专题8 有丝分裂学生版,共15页。
    专题8 有丝分裂
    [考试标准]
    知识内容
    必考要求
    加试要求
    细胞的增殖
    (1)细胞周期
    (2)动、植物细胞的有丝分裂
    (3)活动:观察细胞的有丝分裂
    (4)活动:制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
    (5)细胞有丝分裂各时期简图的绘制
    a
    b
    b
    b

    a
    b
    b
    b
    b

    一、真核细胞的增殖方式
    1、细胞通过分裂进行增殖,受精卵通过增殖、分化形成个体。
    细胞增殖:增加细胞的数目;细胞分化:增加细胞的种类。
    2、真核细胞的增殖方式 有丝分裂(主要方式):体细胞
    无丝分裂:蛙的红细胞
    减数分裂:生殖细胞
    3、过程:包括物质准备(分裂间期的物质准备)和细胞分裂(①细胞核的分裂②细胞质的分裂称为胞质分裂)。
    4、意义:是生物生长、发育、繁殖和遗传的基础。
    补充:原核细胞:二分裂 病毒:复制
    二、染色质、染色体的相关概念
    (1)染色质:细胞核内由DNA、蛋白质(组蛋白、非组蛋白)及少量RNA组成的线性复合结构,是遗传物质的存在形式。易被碱性染料染成深色(观察有丝分裂实验:龙胆紫溶液、醋酸洋红液)。
    染色体:染色质高度螺旋化,反复折叠,形成线状或棒状的小体,是遗传物质的载体。
    染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。

    (2)类型:
    A、 按着丝粒位置不同:
    ①端着丝粒染色体: ②近端着丝粒染色体: ③中间着丝粒染色体:
    B、 按是否能决定性别: ①常染色体:人 44条 ②性染色体:XY ZW
    C、 按形态、大小、来源分:
    ①同源染色体:1条来自父方,1条来自母方。(常用不同颜色表示);
    形态、大小相同(除性染色体外)。如 。
    ②非同源染色体: 。

    (3)染色单体:
    ①1条染色体上有0个或2个染色单体。
    ②类型:姐妹染色单体: 。
    非姐妹染色单体: 。

    (4)染色体组:一般将二倍体生物的一个配子中的全部染色体称为染色体组。(一定无相同染色体)
    (5)染色体组型(染色体核型):生物体细胞内的全部染色体,按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像。体现了数目、形态特征的全貌。
    (6)意义:染色体组型有物种的特异性,可用来判断生物的亲缘关系和遗传病的诊断。
    三、细胞周期
    1、细胞周期
    概念:指 的细胞从一次分裂结束到 所经历的整个过程。
    补充:连续分裂的细胞:根尖分生区细胞
    暂不分裂的细胞:肝细胞、肾细胞、生殖细胞等,只有在特定条件下才会恢复分裂能力。
    不能分裂的细胞:神经细胞,丧失分裂能力。
    每一个细胞周期包括: (约占细胞周期90%~95%)、 (时间短)如下表:
    细胞类型不同,分裂所经历的时间不同
    细胞类型
    分裂间期
    分裂期
    细胞周期
    蚕豆根尖分生区细胞
    15.3
    2.0
    17.3
    小鼠十二指肠上皮细胞
    13.5
    1.8
    15.3
    人的肝细胞
    21
    1
    22
    人的宫颈癌细胞
    20.5
    1.5
    22

    2、分裂间期
    ①分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前。
    分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的
    复制(可以说成染色质的复制)和有关蛋白质的合成,同
    时细胞有适度的生长,细胞体积略有增大。
    分为:G1期(间隙期):合成 和 的增生。(如DNA解旋酶、DNA聚合酶、组成染色体的蛋白质等。)
    S期(合成期):主要是 。
    G2期(间隙期):有丝分裂所必需的一些 。
    (如组成纺锤丝的蛋白)

    ②分裂期:分裂间期结束之后,就进入分裂期。分裂期是一
    个连续的过程,为了研究方便,人为地把分裂期分为四个时期:前期、中期、后期、末期。
    ③特点:分裂间期的时间总是 分裂期。
    ④过程(1) 的分裂。(2)细胞质的分裂,称为 。
    [诊断与思考]
    1.判断下列叙述的正误
    (1)组成生物体的细胞越小越好(  )
    (2)所有的细胞均有细胞周期(  )
    (3)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长(  )
    (4)进行减数分裂的细胞不具有细胞周期(  )
    2.根据下列四种细胞周期的表示方法确定细胞周期
    方法名称
    表示方法
    用字母表示细胞周期
    扇形图

    为一个细胞周期
    直线图

    为一个细胞周期
    坐标图

    为一个细胞周期
    柱形图

    B组细胞处于 期,正在进行DNA复制,
    C组细胞多数处于 期

    练习:可用什么表示细胞周期?
    圆周法: 。
    线段法: 。

    3.由细胞形态判断,下列①~⑤细胞中哪一类细胞最可能具有细胞周期?



    题组一 细胞周期的判断与表示方法
    1.如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是(  )
    A.按箭头所示方向,a→a段或b→b段表示一个细胞周期
    B.染色体的平均分配发生于a→b段
    C.细胞中DNA含量的加倍发生在b→a段
    D.将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症
    2.科研人员利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记进行有丝分裂的某一动物细胞,在不同间隔时间下进行放射显影,得到如图所示结果(A开始观察,细胞已被标记,B标记细胞开始进入分裂期,C观察到的细胞分裂图像为后期,D开始观察到两个细胞被标记,E标记细胞开始进入分裂期,F观察到被标记的细胞分裂成两个子细胞)。以下说法错误的是(  )
    A.实验中采用的研究方法之一是同位素标记法
    B.该细胞可能是干细胞
    C.该细胞的细胞周期为22h
    D.3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸可存在于该细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中
    3.如图A表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成了分裂间期,M为分裂期)中细胞核DNA含量的变化曲线;图B表示一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的)。请据图回答下列问题:
    (1)图B中DNA含量为2c~4c之间的细胞正处于________阶段。
    (2)用DNA合成抑制剂处理,图B中DNA含量为________的细胞数目会增加。用秋水仙素处理,图B中DNA含量为________的细胞数目会增加。
    (3)细胞周期中,完成各时期所需时间的计算公式是t=T×(T为一个细胞周期所需的时间,N为取样的总细胞数,n为各期的细胞数),根据图示与公式,S期的细胞数目是________个。
    题组二 细胞周期各时期变化特点的分析
    4.某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3H­TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到(  )
    A.G1期变短,该期有大量3H­TdR进入细胞核
    B.S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生
    C.G2期变短,该期细胞核中有组蛋白
    D.M期相对较短,该期细胞的核膜始终完整
    5.细胞周期可分为间期和分裂期(M期),间期又分为G1期、S期和G2期。下表为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时),若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,则(  )
    细胞周期
    G1
    S
    G2
    M
    合计
    时长(h)
    10
    7
    3.5
    1.5
    22
    A.M期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处
    B.G2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处
    C.所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需15小时后
    D.所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时后
    3、分裂期
    (1)植物细胞的有丝分裂
    前期:核膜核仁消失,染色质变成染色体,细胞两极发出纺锤丝形成一个梭形的纺锤体。染色体散乱地分布在纺锤体的中央。(两消两现一散乱或膜仁两消两体现)
    中期:每条染色体的着丝粒两侧都有纺锤丝附着在上面,纺锤丝牵引着染色体运动,使着丝粒整齐的排列在赤道板上。中期染色体形态稳定,数目清晰,便于观察。(形定数晰赤道齐)
    注意:赤道板只是人为定义的一个界面(不是线,是一个平面),并不是实际存在的结构,这个平面与纺锤体的中轴相垂直,类似于地球上赤道的位置。
    后期:每个着丝粒分裂成两个(染色体加倍,DNA不变),姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,由纺锤丝牵引着平均的向两极移动。(点裂数加均两极)
    注意:着丝粒一旦分裂,就没有姐妹染色单体了,变成两条染色体。
    末期:染色体(消失)变成染色质,纺锤体消失。核膜核仁重新出现,核膜把染色体包围起来,形成了两个新的细胞核。赤道板的位置出现了一个细胞板,细胞板由细胞的中央向四周扩散,形成新的细胞壁。(两消两现重开始)
    注意:细胞板是真实存在的,最终形成新的细胞壁。其形成于高尔基体有关。(高尔基体与多糖的形成有关)

    (2)动物细胞的有丝分裂
    与植物细胞基本相同,区别在于:
    ①动物细胞在间期进行中心体倍增,一对中心粒变成两对。
    ②进入分裂期后,两组中心粒分别移向细胞两极,在前期纺锤体由中心粒发出的星射线组成。
    ③动物细胞末期不出现细胞板,细胞膜从中部凹陷并把细胞溢裂为两部分。

    (3) 有丝分裂的意义
    亲代细胞的染色体经过复制后,精确的平均分配到两个子细胞中,由于染色体上有遗传物质DNA,因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间保证了遗传性状的稳定性。

    (4)动植物细胞有丝分裂的异同点

    不同点
    相同点

    分裂间期:
    中心体复制
    前期:
    纺锤体的形成方式不同
    末期:
    子细胞的形成方式不同
    分裂间期
    分裂期
    植物
    细胞

    两极发出纺锤丝形成纺锤体
    细胞板形成细胞壁分隔细胞
    染色体完成复制
    染色体平均分配,核膜核仁的变化等
    动物
    细胞

    两组中心粒发出纺锤丝形成纺锤体
    细胞膜中央内陷溢裂细胞


    四、有丝分裂过程中染色体、DNA、姐妹染色单体的数量变化分析
    1、有丝分裂细胞内染色体、DNA、姐妹染色单体的数量变化(4条染色体为例)
    时期
    间期前
    间期后
    前期
    中期
    后期
    末期
    染色体数目






    姐妹染色单体数目






    DNA数目






    2、曲线图:


    3、柱形图:

    [诊断与思考]
    1.判断下列叙述的正误
    (1)着丝粒分裂一定导致DNA数目加倍(  )
    (2)真核细胞核DNA的复制发生在有丝分裂前期(  )
    (3)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期(  )
    (4)有丝分裂后期和末期,核DNA分子数与染色体数相同(  )
    (5)动物细胞有丝分裂过程中,细胞板形成于末期(  )
    (6)动植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态、数目变化不同(  )
    2.有丝分裂过程——以高等植物细胞为例(连线)


    3.探究有丝分裂过程中细胞结构的变化
    (1)纺锤体的变化:形成时期为前期→解体时期为 。
    (2)核膜、核仁的变化:解体时期为 →重建时期为末期。
    (3)中心体变化规律(动物细胞、低等植物细胞)
    期复制→ 期移向两极并形成纺锤体→ 期平均分配到子细胞。
    (4)染色体行为变化规律

    4.有丝分裂过程中相关成分或结构“加倍”的时期和原因分析
    成分或结构
    时期
    原因
    DNA


    染色体


    中心体


    细胞核
    末期
    新核膜已经形成,细胞质尚未分裂
    5.着丝粒、核DNA、染色体、染色单体的数目变化(以二倍体生物为例)
      时期
    项目  
    分裂
    间期
    分裂期
    前期
    中期
    后期
    末期
    着丝粒





    染色体





    染色单体





    核DNA





    6与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用
    细胞器名称
    细胞类型
    作用时期
    生理作用
    核糖体
    细胞


    中心体
    细胞


    高尔基体
    细胞

    与细胞壁的形成有关
    线粒体
    细胞
    整个细胞周期





    题组一 把握方法,识别有丝分裂细胞图像
    1.如图为细胞分裂过程中部分结构的变化示意图,此过程(  )
    A.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成
    B.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制
    C.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐解体
    D.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗
    2.如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是(  )
    A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极
    B.乙和丙在组成成分上差异很大
    C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍
    D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少
    3.下图是某动物细胞有丝分裂模式图,有关叙述不正确的是(  )
    A.上述细胞有丝分裂的顺序是甲、丁、乙、丙
    B.显微镜下观察到最多的细胞处于甲时期
    C.开始出现染色体的时期是丁;染色体开始转变成染色质
    形态的时期是丙
    D.若某药物可抑制纺锤体形成,则它极可能是作用于丙图
    题组二 动植物细胞有丝分裂图像的识别
    4.下列是一组动物活细胞有丝分裂图,有关说法正确的是(  )
    A.b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞;c图细胞核中染色体数和DNA数相等
    B.该生物与高等植物有丝分裂的区别主要在c和e两个时期,秋水仙素使基因突变作用在e时期
    C.d图细胞中同源染色体联会,形成四分体
    D.上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b

    5.下图是某学生绘制的某高等植物细胞的分裂图像,其中错误的是(  )
    A.a和b B.c和d
    C.b和d D.e和f


    题组三 通过曲线图的“变脸”掌握有丝分裂的过程变化
    6.流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是(  )
    A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍
    B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制
    C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中
    D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制

    7.如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的是(  )
    A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变
    B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同
    C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
    D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
    8.如图表示某动物细胞分裂的不同时期,细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系,下列相关叙述错误的是(  )
    A.ab段细胞中核糖体的活动很活跃
    B.bc段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体畸变
    C.处于cd段的细胞可以不存在同源染色体
    D.着丝粒分裂发生在de段

    题组四 利用直方图突破有丝分裂过程
    9.如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的直方图,下列叙述正确的是(  )
    A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制
    B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板
    C.①→②表示着丝粒分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变
    D.②→③表示同源染色体相互分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半
    10.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、核DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生着(  )
    A.纺锤体形成 B.着丝粒分裂
    C.细胞板形成 D.出现新的核膜
    11.下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用是(  )
    A.通过抑制DNA的复制,抑制细胞分裂
    B.通过促进DNA的复制,促进细胞分裂
    C.通过抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂
    D.通过促进着丝粒分裂,促进细胞分裂

    五、 制作并观察有丝分裂的临时装片
    1.实验原理
    (1) 使植物细胞之间的 松散,用盐酸处理植物的根尖,使根尖细胞 。
    (2)细胞核内的染色体(质)易被 (龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液)染成深色。
    (3)细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过 观察细胞内 的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞。

    2. 实验步骤
    洋葱根尖培养:实验课前3~4天,将洋葱放在盛满清水的广口瓶上,让其底部 ,放在 的地方培养,注意经常换水,待根长至1~5cm时取用
    (1)取材——洋葱根尖2~3mm
    (2)解离——解离液:质量分数10%Hcl,室温下解离10~15min。程度:根尖酥软。目的:果胶松散,细胞相互分离,同时将细胞杀死并固定。
    (3)漂洗——玻璃皿清水中漂洗约10min。 洗去 ,防止解离过度,影响染色。
    (4)染色和制片——用镊子取出根尖放在载玻片上,用镊子轻轻压扁后,滴1滴0.01g/ml ,1~2min后,盖上盖玻片。随后用手指轻压盖玻片,再覆盖上滤纸,然后用橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下,使细胞分散开。
    (5)观察——先低倍镜:根据细胞特点找到 (正方形,排列紧密)。
    后高倍镜:先找到分裂前、中、后、末期细胞,最后观察分裂间期细胞(最多)。
    (6) 绘图——绘制有丝分裂各时期的细胞示意图。

    注意事项:
    (1)一般在上午10~下午2时(此时分生区细胞分裂旺盛)取,或取根尖之前用35℃温水泡1小时左右。
    (2)解离时间要严格控制。时间短,细胞不易分散,时间长,过于酥软,且染色体结构易被败坏。
    (3)漂洗要彻底,否则解离过程影响染色体着色。
    (4)染色时掌握好染色液的浓度和染色时间。时间短,染色体不能完全着色,长则显微镜视野一片紫色,
    无法观察。
    (5)压片用力必须恰当,过重组织压烂,过轻细胞未分散,影响观察。
    (6)一定要先漂洗再染色,不能颠倒,否则影响实验效果。

    [深度思考]
    (1)取材时为什么只能剪2~3mm,而不能过长?
    (2)解离和染色时间要严格控制的原因是什么?

    (3)实验操作中漂洗和染色的顺序能不能互换?并说明原因。

    (4)为什么不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察?如何才能找到细胞分裂各个时期的细胞?

    (5)使细胞分散开的操作措施有哪三种?


    题组一 植物细胞有丝分裂实验的原理与操作
    1.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是(  )
    A.盐酸主要起固定作用
    B.S期时间较长的细胞更适合做该实验的材料
    C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
    D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据
    2.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤如下表所示(“+”表示操作,“-”表示未操作):
    实验人员
    操作
    取材
    解离
    漂洗
    染色
    制片

    根尖1~3mm处





    根尖1~3mm处





    根尖5~7mm处




    则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是(  )
    A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚
    B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚
    C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体
    D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚
    题组二 影响细胞有丝分裂的实验探究
    3.用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3d、5d后,分别制片观察有丝分裂指数[有丝分裂指数(%)=分裂期细胞数/观察细胞数×100%]如下图,相关叙述错误的是(  )
    A.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%,表明多数细胞处于分裂间期
    B.制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态
    C.高浓度的药物X严重抑制了根尖分生区细胞有丝分裂指数
    D.随着处理时间的延长,根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势

    4.某些有毒物质能诱导真核细胞在分裂过程中产生微核。微核是由断裂的染色体形成的椭圆形异常结构,游离于细胞核之外,光学显微镜下可见。某生物小组为了探究香烟焦油能否诱导微核产生,完成了如下实验:
    第一步:萃取获得香烟中的焦油,用醋酸丙酯将其溶解后,再用蒸馏水稀释,配制成一系列浓度的焦油溶液。各取等量溶液分别加入烧杯A、B、C、D中。将醋酸丙酯与蒸馏水混合后取等量加入烧杯E中。取等量蒸馏水加入烧杯F中。
    第二步:将6个状况相同、幼根已培养至1cm左右的洋葱,分别置于上述6个烧杯中培养较长且相同时间,然后从每个洋葱上随机取根尖(2~3mm)数根制作临时装片。
    第三步:镜检记录出现微核的细胞所占的比例(微核率),计算每组平均值。结果如表所示:
    烧杯编号
    A
    B
    C
    D
    E
    F
    焦油浓度(μg/mL)
    50
    100
    200
    300
    0
    0
    平均微核率(‰)
    12.55
    14.93
    17.32
    20.14
    3.58
    3.59

    (1)用洋葱根尖制作临时装片的一般步骤为______________________________________________________。
    (2)对A、B、C、D四组而言,E组与F组哪组是对照组?________。将E组与F组比较,作用是__________________________________________________________________________________________。
    (3)该实验可得出的结论是____________________________________________________________________。
    题组三 观察类实验综合分析
    5.下面的实验过程,不正确的是(  )
    A.有丝分裂观察:解离根尖→漂洗→染色→制片→观察
    B.油脂鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
    C.蛋白质鉴定:将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
    D.细胞失水实验:撕取洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
    6.下列实验中所用试剂,错误的是(  )
    A.在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色
    B.在光合色素提取实验中,使用95%的乙醇提取色素
    C.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短
    D.观察叶绿体可以用菠菜叶表皮为实验材料







    【基础训练】
    1.右图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是( )
    A.温度对植物a→b段的生理活动没有影响
    B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
    C.图中b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
    D.a→b中,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
    2.下列与细胞周期有关的叙述,正确的是( )
    A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期
    B在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期
    C细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
    D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
    3.下列①~⑥表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是( )

    A.①④③②⑤⑥① B.⑥①⑤④③②⑥ C.②③①④⑤②⑥ D.⑥①④⑤②③⑥
    4.如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象,对其描述正确的是( )

    A.由乙图细胞膜向内凹陷可判断该生物是植物
    B.甲、乙、丙细胞的染色体、染色单体、DNA数量比都为1:2:1
    C.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
    D.甲细胞从细胞两极发出纺锤丝形成了纺锤体
    5. 下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,下列分析错误的是( )

    A.戊阶段细胞中染色体数与核DNA分子数相等 B.丙阶段核膜消失,核仁解体
    C.观察染色体形态和数目通常在丁时期 D.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍
    6.有关观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是( )
    A.装片制作的正确顺序是解离→染色→漂洗→制片
    B.看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核
    C.解离的目的是将组织细杀死,以利于固定细胞的形态
    D.漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸,避免细胞受损
    7. 洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是( )
    A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离
    B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察
    C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍
    D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板
    【能力提升】
    1.如图是某生物体细胞有丝分裂后期示意图,下列有关叙述正确的是( )

    A.图中1、2这对同源染色体向两极移动的速率相同
    B.甲在分裂前期数目倍增并移向细胞两极
    C.乙和丙中的蛋白质合成的时期不同
    D.秋水仙素会抑制丙的形成,导致着丝粒不能一分为二
    【历年真题】
    1.下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述,错误的是( )
    A.分裂间期进行DNA复制 B.前期开始出现染色体和纺锤体
    C.中期是观察染色体形态的最佳时期 D.末期进行着丝粒的分裂
    2.下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述,错误的是( )
    A.细胞处于S期时,显微镜下能观察到核仁
    B.蛙胚卵裂球细胞周期变短,子细胞体积变小
    C.蛙胚卵裂期细胞G2期显著缩短,细胞分化变快
    D.在缺乏营养物质的培养液中培养细胞,可得到大量的G1期细胞
    3.下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )
    A.前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子 B.中期染色体的显微照片可制作染色体组型图
    C.后期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍 D.末期囊泡聚集成的细胞板形成新的膜
    4.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,错误的是( )
    A.盐酸使植物细胞间的果胶质层松散
    B.实验选用的醋酸洋红属于碱性染色剂
    C.装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片
    D.显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型

    5.如图表示洋葱根尖某细胞不同时期细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化.下列有关说法正确的是(  )
    A.该细胞最可能是根尖成熟区细胞
    B.染色体和染色质发生形态转变的时期是a和e
    C.c时期的细胞中一条染色体(质)上有2个DNA分子
    D.在分裂间期中心体复制形成4个中心粒

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