高中生物苏教版 (2019)必修2《遗传与进化》DNA是多数生物的遗传物质授课课件ppt
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这是一份高中生物苏教版 (2019)必修2《遗传与进化》DNA是多数生物的遗传物质授课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了探索遗传物质的过程,对遗传物质的早期推测等内容,欢迎下载使用。
在中央电视台《等着我》栏目是一个利用国家力量打造的全媒体公益寻人平台(右图)。当看到失散多年的亲人相聚,观众也为之动容。节目中需要确定离散者身份时,常采集血液等样本进行DNA鉴定。其实DNA鉴定技术的应用已经家喻户晓,可广泛用于血缘鉴定、刑事认定、物种亲缘关系比较等多个领域。DNA为什么可用于亲子鉴定?DNA分子具有怎样的结构特征?DNA分子在生物繁衍过程中担任怎样的角色?
中央电视台《等着我栏目》
19世纪中期,孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由遗传因子控制的.
20世纪初期,摩尔根通过果蝇实验证明了:基因位于 染色体 上。
20世纪中叶,科学家发现:染色体主要由 蛋白质和DNA组成。
蛋白质和DNA, 谁是遗传物质?
20世纪30年代科学家们对DNA有了新的认识。DNA是生物大分子,它由许多脱氧核苷酸聚合而成。它具有多样性和特性异的特征,同时也具有热稳定性。而这些是作为遗传物质的必须条件。
20世纪20年代,多数科学家认为蛋白质是生物体的遗传物质。
1982年,英国的科学家格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上做了体内转化实验,得到了加热杀死的S型细菌体内存在一种物质,能将活的R型细菌转化为有毒的S型细菌,他把这种物质称为转化因子。
那么,这种转化因子究竟是什么物质呢?1944年,艾弗里设法将S型细菌体内的各种物质分离开,单独和R型细菌混合培养。最终他发现了遗传因子是DNA。但是,由于他提取的DNA中仍含有0.02%的蛋白质,使得一些研究者提出了质疑。
1952年,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染大肠杆菌实验,得出DNA是遗传物质的结论。直到后来科学家们发现了烟草花病毒的遗传物质是RNA,才真正揭开遗传物质的面纱——DNA是主要的遗传物质,少数病毒的遗传物质是RNA。
一、格里菲思的肺炎双球菌的转化实验
【资料1】肺炎链球菌(又称为肺炎双球菌)是一种细菌(图2-1-1),它结构简单、繁殖速度快,是生物学研究常用的实验材料。 【资料2】肺炎链球菌是法国科学家巴斯德(1822-1895)等人从一些肺炎患者的痰液中分离出来的。肺炎链球菌多数不致病,部分有致病力的菌株在菌体外般具有由多糖构成的莱膜。致病菌株可引起人患肺炎,鼠患败血症。【资料3】英国科学家格里菲斯在研究中选择肺炎链球菌作为实验材料,进行了一系列实验。
分析讨论:1.科学家为什么常用细菌作为实验材料?2.为什么有的肺炎链球菌可以使人患病,而多数肺炎链球菌并不具有致病性?
1. 实验材料:两种肺炎双球菌
R型菌菌体无荚膜粗糙,无致病性
S型菌的菌体有多糖类的荚膜,表面光滑,有致病性。可使小鼠患肺炎,小鼠并发败血症死亡。
【资料1】1928年,格里菲斯发现,肺炎链球菌有多种类型,其中R型活细菌的菌体外无芙膜,在培养基上培养形成的菌落表面粗糙;S型活细菌的菌体外有莱膜,在培养基上培养形成的菌落表面光滑。S型活细菌是有毒性的肺炎链球菌,能使被感染的小鼠患败血症。【资料2】格里菲斯采用S型和R型两种活细菌分别感染小鼠,进行实验(下图)。
分析讨论:格里菲思的肺炎双球菌实验能说明什么问题?
2. 肺炎双球菌的转化过程
实验结论:加热杀死的S型细菌体内在一种物质能将活的R型细菌转化为有毒的S型细菌,这种物质叫转化因子。
在杀死的S型细菌中含有哪些物质?
但究竟哪一个才是转化因子呢?那如何才能在这些物质中将它找出来呢?你有何想法?
(1)将加热致死的S型细菌破碎后,设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质,制成细胞提取物。(2)将细胞提取物加入有R型活细菌的培养基中,混合培养。(3)对细胞提取物分别用蛋白酶、RNA酶或酯酶进行不同的处理后与R型细菌混合培养。(4)用DNA酶处理后提取物后再与R细菌混合培养。主要思想:逐一去除每种物质,观察实验结果,找寻出找化因子。
二、艾弗里的肺炎双球菌的转化实验
2. 艾弗里的实验过程分析
S型细菌的提取物
与含有R型细菌的培养基混合
2. 艾弗里的实验过程
思考:1.甲组实验起到什么作用? 2.乙、丙组实验中分别用了蛋白酶、RNA酶的作用是什么? 3. 综合甲、乙、丙组实验能否说明DNA就是转化因子?4.丁组实验的目的是什么?
培养基中没有出现S型菌落
3. 艾弗里的实验结论
实验结论:DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
1. T2噬菌体的结构模式图
T2噬菌体中60%是蛋白质,40%是DNA.对这两种物质的分析表明,仅蛋白质分子中含硫,磷几乎都存在于DNA分子中
三、噬菌体侵染大肠杆菌的实验
2. T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程
3. 赫尔希和蔡斯的实验思路和步骤 (放射性同位素标记法)
(1)分别在含有放射性同位素35S和放射发现位素的32P的培养基上培养大肠杆菌。
(2)用上述大肠杆菌培养T2噬菌体,得到蛋白质含有35S标记的噬菌体或DNA含有32P标记的噬菌体。
(3)分别用35S 或32P的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌。
3. 赫尔希和蔡斯的实验过程(放射性同位素标记法)
搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的菌体与细菌分离,离心的目的是让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌
4. 赫尔希和蔡斯的实验结论
在噬菌体中,亲代和子代之间具有连续性的物质是DNA,而不是蛋白质,也就是说,子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传给后代的,因此DNA才是真正的遗传物质。
噬菌体侵染细菌的实验表明
实验结论:DNA是遗传物质
四、烟草花叶病毒侵染烟草叶片的实验
实验结论:RNA也是遗传物质
在自然界,所有的动物、植物以及细菌、蓝细菌等具细胞结构的生物均含有DNA,其遗传物质都是DNA。病毒没有细胞结构,通常由核酸与蛋白质外壳构成。依据病毒体内核酸的种类,可将病毒分为DNA病毒和RNA病毒。大多数病毒是DNA病毒,如T2噬菌体;少数病毒不含有DNA,而含有RNA,如烟草花叶病毒、流感病毒和艾滋病病毒(HIV)。
结论:DNA是主要的遗传物质,极少数病毒的遗传物是RNA。
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