2022届高三生物一轮复习课件：基因在染色体上和伴性遗传

这是一份2022届高三生物一轮复习课件：基因在染色体上和伴性遗传，共23页。PPT课件主要包含了基因在哪里，基因位于染色体上，如何证明，萨顿的发现和假说，父方母方，自由组合，完整性和独立性，相对稳定的形态结构，萨顿的假说，染色体等内容，欢迎下载使用。
基因在染色体上、伴性遗传和人类遗传病
基因在 上。
基因和染色体的行为存在着明显的____关系。
染色体 （看得见）
基因 （看不见）
2、基因位于染色体上的实验证据
（1）果蝇作为遗传学实验材料的优点
（2）摩尔根的果蝇杂交实验过程及分析
通过分析实验,摩尔根提出的问题是
果蝇的白眼性状为什么总是与性别相联系
控制果蝇红眼与白眼的基因只位于X染色体上,Y染色体上无相应的等位基因
红眼♀ 白眼♂XBXb × XbY
摩尔根的果蝇杂交实验证明
果蝇的白眼基因在X染色体上
摩尔根与其他科学家又进一步研究：
果蝇的4对染色体上却有数百个基因。
控制白眼的基因(b)在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因。
性状的遗传与性别相关联的现象。
X、Y染色体的来源及传递规律
男性个体的X、Y染色体中，X染色体只能来自母亲；Y染色体则来自父亲，向下一代传递时，X染色体只能传给女儿，Y染色体只能传给儿子。
女性个体的X、X染色体中，一条X染色体来自母亲，另一条X染色体来自父亲，向下一代传递时，任何一条既可传给女儿，又可传给儿子
1、伴X染色体隐性遗传
一个白眼雌果蝇它的双亲和子女中谁一定是白眼？
总结：伴X隐性遗传的特点
实例：色盲症、血友病、果蝇白眼等。
在自然人群中,男性色盲患者多于女性的原因
红绿色盲为伴X隐性遗传病,男性只有一条X染色体,只要X染色体上有色盲基因,就表现为色盲,女性两条X染色体上同时具有色盲基因才会患色盲
2、伴X染色体显性遗传
根据遗传图解总结伴X显性遗传特点
连续遗传 女性患者多于男性患者 男病，其母其女必病
连续遗传 患者全部是男性 父传子，子传孙
雌雄异体的生物决定性别的方式
2、染色体的倍数决定性别
例如：蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵发育而成的，因而具有单倍体的染色体数(N＝16)。蜂王和工蜂是由受精卵发成的，具有二倍体的染色体数(2N＝32)。
3、环境条件决定性别
例如：龟类性别取决于孵化时的温度。如乌龟卵在20～27℃条件下孵出的个体为雄性，在30～35℃时孵出的个体为雌性。鳄类在30℃以下孵化则几乎全为雌性，高于32℃时雄性则占多数。
某些植物既可以是雌雄同株，也可以是雌雄异株，这类植物的性别往往是靠某些基因决定的。
在一定条件下，动物的雌雄个体相互转化的现象。
如图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是
A．该病是显性遗传病B．Ⅲ7与正常男性结婚，子女都不患病C．Ⅲ8与正常女性结婚，儿子都不患病 D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群
分析遗传图谱的一般方法
四、常染色体遗传与伴性遗传的判定
1、基因在常染色体上还是在性(X或Z)染色体上的判断方法
（1）未知显隐性的情况下，通过正反交来判定
分类： XY型性别决定生物：♀XX、♂XY （雌性个体选隐性性状，雄性个体选显性性状） ZW型性别决定生物：♂ZZ 、♀ZW （雄性个体选隐性性状，雌性个体选显性性状）应用：利用杂交后代表现型的不同来区分雌雄个体。典例：果蝇的红白眼、鸡的芦花非芦花、家蚕的透明不透明
① 若杂交产生的后代表现情况无性别差异，则可判定为常染色体遗传。② 若杂交产生的后代表现情况有性别差异，则可判定为伴X或Z染色体遗传。
（2）、已知显隐性，通过选择亲本杂交来判定【同型(XX/ZZ)隐性×异型(XY/ZW)显性】
（3）已知后代中雌性和雄性的表现型及比例