高中沪科版（2020）第3节 细胞是生物体结构的基本单位评课ppt课件

这是一份高中沪科版（2020）第3节 细胞是生物体结构的基本单位评课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了细胞的研究之路，显微镜下的细胞，单细胞生物，叶的表皮细胞，冷箭竹个体，心肌细胞，紫色洋葱外表皮细胞，水绵细胞，青霉菌，酵母菌等内容，欢迎下载使用。

细胞形态与功能的多样性
原核细胞与真核细胞的区别
1665 年，英国学者胡克（ R. Hke）用自制的能放大 30 倍的显微镜观察软木（栎树皮）薄片（图 1-13），并用“ cell”（小室）来描述他观察到的蜂巢状的结构，后来这个词中文译为“细胞”。
1675 年后，荷兰学者列文虎克（ A. vanLeeuwenhek）用自制的显微镜观察到活的动植物细胞和原生动物（图 1-14）。
1838 年，德国植物学家施莱登（ M. J.Schleiden）发表了《植物 发 生 论 》， 指 出 细 胞是构成植物的基本单位。
1839 年， 德 国 动 物 学家 施 旺（ T. Schwann）发 表 了《 关 于 动 植 物 的结 构 和 一 致 性 的 显 微 研究 》。细胞学说建立。
1858 年，德国病理学家魏尔肖（ R. Virchw）指出“细胞只能来自细胞”，指明了细胞作为一个相对独立单位的重要性质，对“细胞学说”进行了重要的补充。
1900 年之后，细胞核、叶绿体、线粒体、高尔基体等细胞结构都已陆续被发现。 但普通光学显微镜的分辨率有限，人们无法清晰地看到细胞内更微小的结构（图 1-15）。
1930 年，世界上第一台透射电子显微镜诞生，使得显微镜的放大倍数 进 一 步 扩 大 了 1 000 倍。
1937 年第一台扫描电子显微镜推出，让人们看清了复杂的细胞表面结构。
1945 年之后，内质网、核糖体、溶酶体等细胞器被发现，逐渐揭示了细胞内部结构及其功能。
1972 年， 美国科学家辛格（ S. J.Singer）和尼克森（ G. Niclsn）结合电镜技术的研究成果，提出了细胞质膜的流动镶嵌模型，人们对细胞的结构与功能有了更深的认识。
1953 年， 美国分子生物学家沃森（ J. D. Watsn）和英国生物物理学家克里克（ F. H.Crick）发现了 DNA 分子的双螺旋结构，生物学的研究进入到分子生物学时代。 1990 年，人类基因组计划启动； 2003 年 4 月 14 日， 人类基因组测序基本完成，绘制出的人类基因图谱将推动人类疾病研究和治疗的快速发展。
任务一：观察下列细胞显微图像，思考下列问题。
思考与讨论：1. 以小组为单位，仔细观察各种细胞的形态，并通过信息检索查找它们的功能。选择 2~3 种细胞，列表写出细胞名称、形态结构和功能，并归纳它们的异同点。2. 为什么说细胞是生物体结构的基本单位？
生物体由多种多样的细胞构成
问题一：1. 草履虫是怎样完成摄食和运动等生命活动的？2.这些生命活动能否离开细胞？
草履虫的生命活动离不开细胞，生理活动由细胞的不同结构分工完成。
2.生命系统的结构层次
竹林（种群）、群落、生态系统
细胞是生物结构和功能的基本单位。
不同形态和功能的真核细胞具有相似的基本结构
细胞膜，细胞质、细胞核
任务二：完成下表填空。
任务三：列表比较原核细胞和真核细胞。
比较真核生物和原核生物
植物细胞壁主要成分之一是纤维素
细菌细胞壁主要成分之是肽聚糖