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    3.2分数的加减计算同步练习沪教版数学四年级上册
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    小学数学沪教版 (五四制)四年级上册分数的加减计算同步测试题

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    这是一份小学数学沪教版 (五四制)四年级上册分数的加减计算同步测试题,文件包含32分数的加减计算同步练习沪教版数学四年级上册解析版docx、32分数的加减计算同步练习沪教版数学四年级上册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

    3.2分数的加减计算同步练习沪教版数学四年级上册

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、选择题

    1.一堆沙,运走了它的,还剩吨没运走,运走和剩下的沙比较(    )。

    A.一样多 B.运走的多 C.剩下的多 D.无法比较

    【答案】B

    【详解】,运走的多。

    2.口算+=(  )

    A9 B C D

    【答案】B

    【详解】+

    3.一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的(    )。

    A B C

    【答案】B

    【详解】

    4.计算时,(    )计算比较简单。

    A.用加法交换律 B.用加法结合律 C.用加法交换律和结合律

    【答案】C

    【详解】

    54是(    )。

    A B C

    【答案】C

    【详解】

    63个(    )。

    A B C

    【答案】B

    【详解】

    里面有3

    7.两人从两地同时出发相向而行,甲经过中点后与乙相遇,那么甲比乙(    )。

    A.多走 B.多走全程的 C.多走 D.多走

    【答案】D

    【详解】

    8.一根绳子,第一次剪掉,第二次剪掉米,两次剪掉的米数相比较,(    )。

    A.第一次长 B.第二次长 C.同样长 D.无法比较

    【答案】A

    【详解】1

    第一次剪掉部分的分率大,所以第一次长。

    9.从1里面连续减去(    )个,结果等于

    A1 B C3

    【答案】C

    【详解】1里有3

    10.明明和丽丽看同一本书,3天后明明还剩下这本书的,丽丽看了这本书的,谁看的多?(    

    A.丽丽 B.明明 C.同样多

    【答案】B

    【详解】丽丽看了这本书的

    明明看了1

    所以明明看的多。

     

    二、填空题

    11.填上合适的分数。

    1+(    )=                    2+(    )=1

    3+(    )=                    4

    【答案】(1;(2

    3 ;(4406

    【详解】(1

    2

    3

    4

    12.有一堆橡皮,其中4块是红色的,占整体的,若再增加1块红色的橡皮,则红色橡皮占整体的(          )

    【答案】

    【详解】根据上面的分析,可得:

    这堆橡皮平均分成了11块,其中红色的占4块;增加1块红色的,总数变为:

    11112(块)

    其中红色的占:

    415(块)

    因此,红色的橡皮占整体的

    135(        )4(        ),它们的差是(        )

    【答案】              

    【详解】54

    14(          )8(          )

    【答案】     3    

    【详解】

    所以3

    8,也就是8相加。也可以把单位“1”平均分成9份,取8份,这8份占整体的

    所以8

    15 的分数单位是_____,它有_____个这样的分数单位,再加_____个这样的分数单位就是最小的合数.

    【答案】          19     13

    【详解】,这个分数的分数单位是,它有19个这样的分数单位。

    最小的合数是44 ,即32个这样的分数单位是最小的合数,要再加上32﹣1913(个)这样的分数就是最小的合数。

    16分数单位与的分数单位相差_____

    【答案】

    【详解】的分数单位是的分数单位是

    17.计算题。

    1(        )                    2(        )

    3(        )                    4(        )

    5(        )                    6(        )

    7(        )                8(        )

    【答案】                                       

    【详解】由分析可得:

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    18.在括号里填上”“

    (      )   (      )

    (      )   (      )

    【答案】                

    【详解】

       

    195(        ),再加上1(        )

    【答案】          1

    【详解】据分析可得:

    1

    所以5,再加上11

    20.想一想,填一填,算一算。

    1

    还可以这样算:(    )个减去(    )个,就是(    )。

    2

    还可以这样算:(    )个减去(    )个,就是(    )。

    3)我们知道:相同分母的分数相减,分母(    ),分子(    )。

    【答案】(1693

    27169

    3)不变;相减

    【详解】(1

    还可以这样算:9减去3,就是

    2

    还可以这样算:16减去9,就是

    3)我们知道:相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。

     

    三、解答题

    21.一根长1米的绳子,第一次剪去米,第二次剪去米,两次一共剪去几分之几米?还剩下这根绳子的几分之几?

    【答案】米;

    【详解】略

    22.一只小蜗牛正爬向距离1米的小红旗,第一天爬了米,第二天爬了米,两天一共爬了多少米?现在离小红旗多少米?

    【答案】米,

    【解析】略

    23.一节课的时间是小时,有一节科学课老师讲解用了小时,小组讨论用了小时,其余时间学生做实验,学生做实验用了多长时间?

    【答案】小时

    【详解】

    (小时).

    答:学生做实验用了小时.

    24.一只小蚂蚁正从甲地爬向乙地,小蚂蚁第一天爬了米,第二天爬了米。

    1)两天一共爬了多少米?

    2)现在离乙地还有多少米?

    【答案】(1米;

    2

    【详解】(1(米)

     答:两天一共爬了米。

    2(米)

    答:现在离乙地还有米。

    25.笑笑看课外书,第一天看全书的,第二天看了全书的,第三天看了全书的,三天后是剩下的多,还是看了多?

    【答案】看了的多

    【详解】笑笑三天看了:

    三天后还剩下:

    1﹣

    因为,所以看了的多.

    答:三天后看了的多.

     

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