小学数学沪教版 (五四制)三年级上册一、 复习与提高正方形组成的图形——多连块同步训练题

1.3正方形组成的图形——多连块同步练习沪教版数学三年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．5个同样的小正方形可以搭成（    ）种不同的五连块。

A．5种 B．1种 C．12种

【答案】C

【详解】

如图所示，5个同样的小正方形可以搭成12种不同的五连块。

2．将图①中的图形A平移后的位置如图②所示，那么正确的平移方法是（    ）。

A．先向下平移1格，再向左平移2格 B．向下平移2格，再向左平移2格

C．先向下平移2格，再向左平移1格 D．先向左平移1格，再向下平移2格

【答案】A

【详解】将图①中的图形A平移后的位置如图②所示，那么正确的平移方法是先向下平移1格，再向左平移2格。

3．小丽在一张长方形纸中裁剪出一个最大的正方形用来折纸鹤，正确的是（    ）。

A．  B． C．

【答案】B

【详解】根据分析可知：小丽在一张长方形纸中裁剪出一个最大的正方形用来折纸鹤，应该这样剪，如下图所示：

4．用下面的图形能拼成一个正方形的是（    ）。

A．2个△ B．2个☐ C．4个☐

【答案】C

【详解】分析可知，用4个☐能拼成一个2×2的正方形。

5．相同的（    ）个正方形可以拼成一个更大的正方形。

A．2 B．6 C．4 D．8

【答案】C

【详解】两个一样的正方形拼成的图形如下：

可以推断出只有至少4个完全一样的正方形才能拼成一个大正方形。

6．下图的俄罗斯方块从上空落下，每次逆时针旋转90°，旋转9次后，落下的形状是（    ）。

A． B． C． D．

【答案】D

【详解】略

7．

如果按照上面的规律从左往右继续摆，那么第四个图形将是（    ）。

A． B． C．

【答案】C

【详解】据题意，第四个图形中正方形的摆放是：1＋2＋3＋4。

8．如图，图中共有（    ）个长方形。

A．15 B．12 C．18 D．20

【答案】A

【详解】把图中的图形进行编号，如下图所示：

以A开始的长方形有：A、AB、AC、AD、AE，共5个；

以B开始的长方形有：B、BC、BD、BE，共4个；

以C开始的长方形有：C、CD、CE，共3个；

以D开始的长方形有：D、DE，共2个；

以E开始的长方形有：E，共1个；

共有长方形的个数为：

5＋4＋3＋2＋1

＝9＋5＋1

＝14＋1

＝15（个）

9．将如图方格纸中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，那么正确的平移方法是（    ）。

A．先向下平移1格，再向左平移1格

B．先向下平移1格，再向左平移2格

C．先向左平移1格，再向下平移2格

【答案】C

【详解】将方格纸中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，那么正确的平移方法是：先向左平移1格，再向下平移2格。

10．用4个一样的小正方形拼成下面的图形，周长最短的是（　　）

A． B．

C． D．

【答案】B

【详解】A图形的周长为：

（4+1）×2＝10

图形B的周长为：

2×4＝8

图形C的周长：

（3+2）×2＝10

图形D的周长：

（3+2）×2＝10

8＜10

所以，图形B的周长最短．

二、解答题

11．能否用9个如图所示的卡片拼成一个6×6的棋盘？

【答案】不能

【详解】6×6的棋盘的棋盘每边都要6个方格，题中的图形，无论怎样拼，拼成的一边是6个方格，其它的边一定不能是6个方格。根据以上分析可知不能用9个如图所示的卡片拼成一个6×6的棋盘。

12．小朋友分组玩“激流勇进”游乐项目，每人8元。小巧负责买票，她口袋里有100元，买6张后还剩多少元？

【答案】52元

【详解】100－8×6

＝100－48

＝52（元）

答：买6张后还剩52元。

13．一年级有178人参加，二年级有204人参加，三年级参加的人数比一、二年级人数的总和少63人。三年级有多少人参加？

【答案】319人

【详解】178＋204－63

＝382－63

＝319（人）

答：三年级有319人参加。

14．小胖到文具店买文具，买一盒蜡笔要22元，买2支铅笔要7元。他付了50元，应找回多少元？

【答案】21元

【详解】50－22－7

＝28－7

＝21（元）

答：应找回21元。

15．学校图书馆买来一批新书，其中科技书245本，故事书368本。图书馆的科技书比故事书少多少本？

【答案】123本

【详解】368－245＝123（本）

答：图书馆的科技书比故事书少123本。