终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高中生物必修一 第3章 第2节 第2课时 细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统 讲义
    立即下载
    加入资料篮
    高中生物必修一 第3章 第2节 第2课时 细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统 讲义01
    高中生物必修一 第3章 第2节 第2课时 细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统 讲义02
    高中生物必修一 第3章 第2节 第2课时 细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统 讲义03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021学年第2节 细胞器之间的分工合作图片课件ppt

    展开
    这是一份2021学年第2节 细胞器之间的分工合作图片课件ppt,共8页。

    2课时 细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统

     

    课标内容要求

    核心素养对接

    举例说明细胞各部分结构之间相互联系协调一致共同执行细胞的各项生命活动

    1.生命观念——通过对分泌蛋白合成加工和运输的学习建立部分与整体的生物学观点;运用普遍联系的观点分析生物膜之间的联系

    2科学思维——通过构建数学模型和物理模型加深对分泌蛋白合成加工和运输相关过程的理解

    细胞器之间的协调配合

    1分泌蛋白

    (1)概念:在细胞内合成后分泌到细胞外起作用的蛋白质

    (2)举例:消化酶抗体和一部分激素等

    2分泌蛋白的合成与运输

    (1)同位素标记法

    概念:用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向就是同位素标记法

    用途:可用于示踪物质的运行和变化规律

    (2)过程

    核糖体:氨基酸经过脱水缩合形成一段肽链这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网继续其合成过程

    粗面内质网:肽链边合成边转移到内质网腔再经过加工折叠形成有一定空间结构的蛋白质

    囊泡:内质网膜鼓出形成囊泡包裹着蛋白质离开内质网到达高尔基体

    高尔基体:离开内质网的囊泡与高尔基体膜融合囊泡膜成为高尔基体膜的一部分高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工

    囊泡:由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡囊泡转运到细胞膜

    细胞膜:来自高尔基体的囊泡细胞膜融合将蛋白质分泌到细胞外

    线粒体:在分泌蛋白的合成加工运输的过程中需要消耗能量这些能量主要来自线粒体

    细胞的生物膜系统

    1组成细胞器膜和细胞膜核膜等结构

    2特点(1)各种生物膜的组成成分和结构很相似

    (2)在结构和功能上紧密联系进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合

    3功能

    (1)细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境同时在细胞与外部环境进行物质运输能量转换和信息传递的过程中起着决定性的作用

    (2)许多重要的化学反应需要酶的参与广阔的膜面积为多种提供了附着位点

    (3)细胞内的生物膜将各种细胞器分隔开保证了细胞生命活动高效有序地进行

    判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)

    1抗体从合成到分泌不经过高尔基体 (  )

    2高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能 (  )

    3核糖体和中心体是生物膜系统的组成结构 (  )

    4生物膜系统是由细胞膜和细胞器膜组成的 (  )

    5细胞膜的物质运输信息传递功能完全是依靠细胞膜上的蛋白质来完成的                            (  )

    6正是由于细胞膜的存在才使细胞成为一个相对独立的系统  (  )

    7细胞内的酶必须附着在膜上才能发挥催化作用 (  )

    提示1.× 抗体是分泌蛋白从合成到分泌经过高尔基体加工

    2

    3× 核糖体和中心体不具有膜结构

    4× 生物膜系统由细胞膜细胞器膜和核膜等组成

    5× 细胞膜的物质运输功能与细胞膜中的脂质成分也有一定的关系

    6

    7× 有些酶是在游离的状态下发挥作用比如细胞质基质线粒体基质叶绿体基质中也含有重要的酶

     细胞器之间的协调配合

    1胞内蛋白与分泌蛋白的比较

     

    胞内蛋白

    分泌蛋白

    作用场所

    细胞内

    细胞外

    实例

    血红蛋白与有氧呼吸有关的酶

    消化酶抗体及某些激素(如生长激素胰岛素等)

    2.分泌蛋白的合成加工运输过程

    (1)参与该过程的细胞器:核糖体内质网高尔基体与线粒体

    (2)该过程中各种膜面积变化

    [解读] 图甲和图乙分别以直方图和曲线图形式表示在分泌蛋白加工运输过程中内质网膜面积减小高尔基体膜面积基本不变细胞膜面积相对增大

    (3)蛋白质分泌过程中放射性强度变化

    用放射性元素标记氨基酸后最先检测到放射性出现在核糖体上然后依次出现在粗面内质网高尔基体和细胞膜等结构上

    溶酶体内的水解酶和细胞膜上的蛋白质的合成和加工过程与分泌蛋白相同

    深化探究:1.分泌蛋白分泌前后内质网膜的面积会减小高尔基体膜的面积保持稳定细胞膜的面积会增大那么分泌细胞中这三种膜的面积如何保持平衡? 

    提示:细胞膜与内质网膜之间可以直接转化内质网膜和高尔基体膜之间可以通过囊泡膜间接转化

    2在分泌蛋白的合成过程中内质网和高尔基体都可以对蛋白质进行加工那么它们是否可以相互替代?为什么?

    提示:不可以内质网将肽链盘曲折叠将某些多肽加上糖侧链而高尔基体将多条肽链加工成蛋白质

    1(2019·山东肥城泰西中学高一考试)已知胰脏腺泡细胞合成的分泌蛋白能够准确无误地被运输到细胞外下列对这一过程的叙述不合理的是(  )

    A游离的核糖体合成分泌蛋白是该蛋白能被运输到细胞外的前提

    B高尔基体通过出芽方式形成的含分泌蛋白的囊泡会移动到内质网而不会移至细胞膜

    C分泌蛋白经高尔基体进一步加工形成囊泡囊泡再将包裹着的分泌蛋白运输到细胞膜

    D腺泡细胞将分泌蛋白运出细胞的过程需要消耗能量

    B [分泌蛋白的合成过程是首先在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成当合成了一段肽链后这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上再经过加工折叠形成具有一定空间结构的蛋白质内质网通过出芽方式形成的含分泌蛋白的囊泡会移动到高尔基体进行加工成为比较成熟的蛋白质通过囊泡运输到细胞膜通过胞吐的方式分泌到细胞外该过程需要消耗能量]

    2甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外其过程如下图所示图中abc是生理过程,①是结构名称分析下列叙述错误的是(  )

    A甲图中b是脱水缩合完成的场所是乙图中的

    B甲图中所示过程在原核细胞中也可以进行

    C与甲图中c过程有关的细胞器是乙图中的②③⑤

    D在甲状腺球蛋白合成过程中膜面积基本保持不变的是

    B [甲图中b是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程场所是乙图中的[]核糖体A项正确甲状腺球蛋白属于分泌蛋白分泌蛋白的合成加工运输和分泌过程为[]核糖体合成蛋白质[]内质网进行粗加工内质网出芽形成囊泡[]高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体出芽形成囊泡[]细胞膜该过程需要消耗能量所需能量主要由[]线粒体提供而原核细胞除核糖体外没有内质网高尔基体等细胞器所以甲图中所示过程在原核细胞中不可以进行B项错误C项正确在甲状腺球蛋白合成过程中[]内质网膜面积相对减小[]高尔基体膜面积基本不变[]细胞膜面积相对变大D项正确]

     细胞的生物膜系统

    1生物膜系统的组成

    包括细胞器膜细胞膜和核膜是细胞内各种生物膜结构的总称

    2生物膜在成分上的联系

    3各种生物膜在结构和功能上的联系

    (1)各种生物膜在结构上大致相同都是由磷脂双分子层构成基本支架蛋白质分子分布其中都具有一定的流动性

    (2)在结构上具有一定的连续性图示如下:

    (3)在功能上的联系:在分泌蛋白的合成加工运输分泌过程中各细胞器之间协调配合

    深化探究:1.分泌蛋白形成及分泌过程中形成的囊泡的膜属于生物膜系统吗?视网膜肠黏膜属于生物膜系统吗?

    提示:囊泡的膜是生物膜属于生物膜系统视网膜肠黏膜不是生物膜不属于生物膜系统

    2原核细胞具有生物膜系统吗?试分析原因

    提示:不具有原核细胞除细胞膜外无其他膜结构因此没有生物膜系统

    下列有关生物膜系统的叙述中不正确的是(  )

    A膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜再转移到细胞膜

    B各种生物膜的化学组成和结构相似

    C生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

    D生物膜既各司其职又相互协作共同完成细胞的生理功能

    C [生物膜的主要成分和基本结构相似可以通过囊泡转化AB正确生物膜系统包括真核细胞的细胞膜核膜和各种细胞器膜消化道或者呼吸道等其他生物体内膜不是生物膜C错误各种生物膜都具有一定功能又相互联系D正确]

    [课堂小结]

    知 识 网 络 构 建

    核 心 语 句 归 纳

    1.分泌蛋白是在细胞内合成分泌到细胞外起作用的一类蛋白质如消化酶抗体和蛋白质类激素

    2.与分泌蛋白合成加工运输有关的细胞器是核糖体内质网高尔基体和线粒体

    3.细胞膜核膜和细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统

    4.通过囊泡相互转化的生物膜有内质网膜高尔基体膜和细胞膜

    5.直接相连的生物膜有内质网膜与核膜及内质网膜与细胞膜

    1下列有关分泌蛋白的叙述错误的是(  )

    A分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与

    B线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量

    C分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外

    D分泌蛋白从细胞内排出时囊泡的膜可与细胞膜融合

    C [分泌蛋白在核糖体上合成然后依次经过内质网高尔基体细胞膜排出细胞外在内质网高尔基体细胞膜之间以囊泡的形式进行转移该过程需要线粒体提供能量]

    2不同结构的膜之间可以相互转化下列各项中以囊泡的方式进行转化的是(  )

    A核膜和内质网膜  B线粒体膜和核膜

    C细胞膜和高尔基体膜  D细胞膜和线粒体膜

    C [核膜和内质网膜是直接相连的可以直接进行转化;分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网出芽形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体出芽形成囊泡细胞膜由该过程可以看出高尔基体膜和细胞膜之间以囊泡的方式进行转化故选C]

    3(多选)下图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程下列有关叙述正确的是(  )

    A分泌蛋白是由核糖体合成的

    B图中①②③分别表示内质网高尔基体和囊泡

    C代表的结构是线粒体

    D图中表示的过程在原核细胞中也能进行

    ABC [图中是内质网是高尔基体是囊泡是线粒体原核细胞无内质网高尔基体等结构]

    4下面是某动物细胞的部分亚显微结构示意图已知该细胞具有分泌抗体的功能请结合所学知识回答下列有关问题:

    (1)图中除核糖体外不参与构成生物膜系统的细胞器是[ ]_______;请依次写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构:_______(仅填标号)为该过程提供能量的场所主要是[ ]_______

    (2)下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分

    细胞器

    蛋白质(%)

    脂质(%)

    核酸(%)

    67

    28

    少量

    59

    40

    0

    39

    0

    59

    据表分析丙分别是[ ]________[ ]________

    (3)[ ]________具有三大功能:将细胞与外界环境分开;________________________________

    [解析] (1)该细胞中不参与构成生物膜系统的细胞器有[4]核糖体和[6]中心体抗体是分泌蛋白该蛋白质在[4]核糖体上合成后先后经过[3]内质网和[7]高尔基体的加工最后通过[5]细胞膜分泌到细胞外分泌蛋白的合成和分泌所需能量主要通过[1]线粒体提供(2)与分泌蛋白合成分泌有关的细胞器有核糖体内质网高尔基体和线粒体核糖体的成分为蛋白质和RNA它没有膜结构因此不含脂质故丙表示核糖体;线粒体有双层膜含有脂质和蛋白质同时也含有少量核酸故甲表示线粒体(3)细胞膜的功能有三个方面即作为系统的边界将细胞与外界环境分开控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流

    [答案] (1)[6]中心体 4375 [1]线粒体 (2)[1]线粒体 [4]核糖体 (3)[5]细胞膜 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流

    相关课件

    高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作课文配套课件ppt: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作课文配套课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了细胞内,细胞外或其他细胞,抗体胰岛素,内质网,高尔基体,细胞膜,线粒体,细胞器膜,组成成分,协调与配合等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作说课课件ppt: 这是一份人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作说课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了选择题,ABC,ACD,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第3章 细胞的基本结构第2节 细胞器之间的分工合作课堂教学课件ppt: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第3章 细胞的基本结构第2节 细胞器之间的分工合作课堂教学课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了第2课时,研习1,细胞器之间的协调配合,研习2,完成课时作业等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map